文明演講稿2篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的文明演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。 不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的.同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
文明演講稿 篇2
老師、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:
讓文明之花裝點生命兒時的我們,是在形形色色的游戲中度過的,時至今日,游戲的情景早已從我們的腦海中消逝,但那些游戲規(guī)則卻仍然令我們記憶猶新。游戲遵循一定的規(guī)則,有獎有罰,才帶給我們童年無盡的歡樂,同樣只有在生活中遵守規(guī)章制度,生活才會井然有序,向我們顯出它美好的一面。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律不就是作業(yè)學(xué)子的我們在學(xué)校生活中的“游戲規(guī)則”嗎?
初進寶中,我們就被寶中嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和良好的校園秩序深深感染。這一切便是源于我們嚴(yán)格的紀(jì)律。
享受著安靜的課堂環(huán)境,感受著嚴(yán)肅認真的校風(fēng)校紀(jì),我們不得不承認良好紀(jì)律的重要性。它是良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的基礎(chǔ),這是有目共睹的?墒亲罱,無視學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象卻在寶中遵紀(jì)的牌匾上涂下了點點污跡。上課遲到,早退,乃至?xí)缯n;打水時隨意拿他人的水壺,排隊買飯時插隊,以至于在宿舍中通宵打牌、吵鬧,晚自習(xí)時翻墻出去上網(wǎng);甚至吸煙、酗酒、打架斗毆、考試作弊,另外,為了規(guī)范宿舍管理,學(xué)校對部分宿舍進行了調(diào)整,但是有個別同學(xué)缺乏集體意識及班級榮譽感,為學(xué)校工作造成了極大的不便與麻煩,同時也對校園秩序產(chǎn)生了嚴(yán)重的負面影響。對于此種行為,我們將給予嚴(yán)厲的譴責(zé)。請同學(xué)們低頭看一看,自己胸前的學(xué)生卡,你是否看到那赫然的“寶雞中學(xué)”四個字。你是否理解那四個字的含義,是否感受到那四個字的分量,要知道,文明的牌匾需要我們每一個人來維護。
良好的紀(jì)律除了能夠保證我們正常的學(xué)習(xí)和生活之外,遵紀(jì)與否也是個人道德水平的直接體現(xiàn)。
若干年后,當(dāng)我們走出校園步入社會,學(xué)校的紀(jì)律也許不再約束我們了。到那時,道德便成為法律之外的另一個“游戲規(guī)則”。
古人有云:“財潤屋,德潤身”。無論金錢將欠的外表裝飾得如何華麗,但是如果失去了道德,人的心靈將成為寸草不生的荒漠,終會因為缺少潤澤而死亡。古人尚且明曉道德的重要性,作為享有高度文明的現(xiàn)代學(xué)子,我們更應(yīng)該以道德作為行為的度量衡。
現(xiàn)在,請同學(xué)們回憶一下,當(dāng)你遲到被值周老師記名,卻謊稱自己是另一個班的某人時,你是否想到一個詞,它是道德中最重要也是最關(guān)鍵的品質(zhì),——“誠信”;當(dāng)你上課睡覺,或者沒有完成作業(yè)時,你是否會想到一個詞——“敬業(yè)”;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,你是否會想到“團結(jié)”與“友善”……這樣的情況你會遇到許多,關(guān)鍵是你在解決它們時,第一個想的是否是“道德”呢?
昨天已成過去,成為歷史,所以不論從前的我們是滯有過違紀(jì)以及非道德的行為,都請從這一刻起,在我們每一個人的心中默默栽下遵紀(jì)與道德的萌芽,用真心為它澆灌施肥,相信這棵文明的幼芽會慢慢長大,最終長成一簇鮮艷的花或是一叢繁密的樹,讓那一份絢麗和精彩裝點我們的生命。
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