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愚人節(jié)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文300字 篇1
愚人節(jié)一到，萬家哈哈笑，我愚你來你愚我，愚來愚去真開心。
愚人節(jié)又到了，我可不甘落后。恩……愚誰呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo)，可怎么愚呢？說有人找？太遜；說有東西？太俗；說她東西壞了；太遜。對了！三合一，一塊用。想完我就開始行動。
我進(jìn)了姐姐屋，對她說：“姐姐，外面有人找你，帶了好多好多的好東西，快去看看吧！”“哦”說完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動起來。將她的小鏡子上涂上香皂（事先準(zhǔn)備好的），然后用透明膠布粘上，就和斷了一樣。哈哈！太完美了！弄完我就等著好戲的到來。過了一會，只見姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來了，看到了桌上的一切，目瞪口呆。那嘴張的，完全可以吞下一個河馬�？此菢樱胰滩蛔⌒α耍骸肮�！姐姐，愚人節(jié)快樂！”只見他不屑一顧的說：“你以為我不知道啊！你快去你的房間看看吧！”我一聽，可嚇壞了！我房間可都是我的寶貝，我急忙趕回去看看。咦？怎么什么都沒動？我又會姐姐屋了，想找她評評理�？芍灰娊憬銤M面紅光的對我說：“哈哈愚人節(jié)快樂！”我一拍腦門！啊！我被愚了！哎，姜還是老的辣啊！
愚人節(jié)真開心，愚來愚去開懷笑。
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是什么日子？大家可能都猜出來了，那就是愚人節(jié)！
剛進(jìn)教室，有人便對我說：“下周三春游喲！”我想：太好了！春游這一天終于來了！我便跑過去問老師：“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝�？”老師說：“誰講下個星期三去春游的？下周三外校英語老師要來我們學(xué)校呀。”我失望地低下了頭，突然想到，不對哎，今天是愚人節(jié)呀，我怎么忘記了哎？不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節(jié)下課，終于找到了第一個“笨蛋”，我對后面的陳宇說：“劉老師叫你去她的辦公室�！标愑畈恢罏槭裁�，稀里糊涂的去了辦公室。一會，他氣憤的來找我，說：“劉老師根本沒叫我去！你騙我！”說著，氣得差點要砸拳頭了！。第二個“笨蛋”會是誰呢？哈！就愚弄劉暢吧，我對劉暢說：“劉暢，孫彥清偷偷拿了你的跳繩�！眲硽庵フ伊藢O彥清，說：“還我跳繩，”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說，“你就是拿了”，“我根本沒有拿”，這時我在一旁“坐山觀虎斗，看在眼里，笑在心里。后來才對他們說，今天是愚人節(jié)喲，呵呵。
這時，陳宇對我說：“王暢，祁老師叫你去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ�！我騙過你，你肯定想打擊報復(fù)�？墒�，不一會兒我就聽到了祁老師的催促聲：“王暢，快來訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”不會吧？真的要我訂正作業(yè)？我走到了老師那兒，只見上面批著“優(yōu)☆☆ ”“哈哈！被我騙了吧！”祁老師笑著說。我無奈的喊道：“氣死我啦！氣死我啦！”
這個愚人節(jié)真是過得既倒霉又快樂！
愚人節(jié)作文300字 篇3
愚人節(jié)到了，大家在這個節(jié)日里，到處開玩笑，歡笑聲在校園里此起彼伏。這不，老師也給我們開了一個玩笑......
中午唱歌時，同學(xué)們沒有認(rèn)真唱，取代而之的是一片喧嘩的.談笑聲。老師看見后，我們就很“幸運”的被罰了特別多的作業(yè)。
“一、一至四單元詞語抄寫兩遍�！笔裁�!一至四單元詞語，還抄兩遍!有沒有搞錯!
“二、二課默寫�！崩蠋燁D了頓，說道。
二課?默寫?慘了慘了我的記憶力很差。再加上那么久都沒復(fù)習(xí)，早就忘完了!
“三、一至四單元日積月累......”老師頓了頓說，“抄兩遍。”老師一邊說，一邊巡邏，像警察一樣，看管著我們這些“犯罪分子”。
我，的，天!這一定不是真的，一定不是!今天是愚人節(jié)，老師在和我們開玩笑吧?第四個作業(yè)說不定就是不做1!
“四、一課、二課、十二課——"老師仿佛想要吊起我們的好奇心似的，停頓了一下說，“背誦一遍�！�
老師的話說得斬釘截鐵，沒有任何回旋的余地，根本不像是在開玩笑!
我的力氣一下被抽走了 ，一瞬間，像是做了過山車似的。老是好像覺得還不夠·，又補(bǔ)充了一句：“作業(yè)要書寫工整，寫不完的回家也要寫完。書寫不工整的，全部撕了重來�！�
有一群烏鴉從我頭頂飛過。一邊飛，一邊異口同聲地說：“你慘了，你慘了.....”
“五、以上作業(yè)-——”以上作業(yè)什么?什么?翻兩倍?
“以上作業(yè)，全部不做!”
“太棒了!老師萬歲!”從地獄再回到天堂的感覺太不好了。不過今天是與人際，老師也給我們開了一個天大的玩笑。
以后我可要聽老師的話，以免悲劇再次發(fā)生。
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了進(jìn)攻：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
愚人節(jié)作文300字 篇5
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文300字 篇6
中午，李晶、宋斐正在和幾個同學(xué)在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的轉(zhuǎn)過頭去看了看，什么也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑說道：“愚人節(jié)快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節(jié)，我也要來愚弄愚弄別人。
李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂，然后遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了，他眼睛發(fā)紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰后合，嘴里冒出一句話：“愚人節(jié)快樂！”下一個目標(biāo)——茂老師，李晶拿出手機(jī)，給老師發(fā)了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機(jī)已感染病毒，請馬上取出手機(jī)卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什么效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師說：“愚人節(jié)快樂！”……笑聲久久的在空中回蕩，不愿散去。
愚人節(jié)作文300字 篇7
愚人節(jié)這一天人們可以相互開玩笑，沒有人知道這個節(jié)日是怎么開始，但人們認(rèn)為它首先在法國開始。在16世紀(jì)，人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。
中期的16世紀(jì)60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝，所以其他人稱為愚人。每個國家慶祝愚人節(jié)不同。
在法國，被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。他們帶一個朋友的后背上紙魚來欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點，他們高喊“四月魚！”在英格蘭，人們只在上午玩笑話。你是一個“面”，如果有人愚弄你。
在蘇格蘭，愚人節(jié)是48小時之久。他們稱一個愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個杜鵑鳥的名字。
在美國，人們打小笑話他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋，說：“你的鞋帶是解開�！比绻阆嘈潘麄儯驴�，看到的，你當(dāng)時是一個愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇8
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風(fēng)”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日，因為那天可以捉弄別人，我們班也不例外。
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風(fēng)”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過去告訴他：“老師叫你去辦公室�！彼麉s笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！我是不會上當(dāng)?shù)巍！蔽乙娝簧袭?dāng)就用另一招：“小盧，你快看！那里用一元錢�！毙”R見錢眼開，沒事向我指的方向看，小盧找了一會兒，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了：“我一世的英明被你毀了��！”。我換了個目標(biāo)———小麗。我見她穿運動鞋就說：“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個目標(biāo)———老師！我見老師也穿運動鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒有低頭看：“你幫我系一下�！闭l知道老師沒上當(dāng)?shù)椒催^來耍我們：“幾個女同學(xué)去老師辦公室?guī)兔��！彼齻兌紶幹�，到半路了，老師才說：“你們上當(dāng)了！”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂�。。�
愚人節(jié)作文300字 篇9
好吧，我承認(rèn)今天倒霉，就因為一件搞怪事，被老師罰站了哈。
今天是4月1日，猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧？當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！愚人節(jié)！你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎？嘿嘿，往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時間，我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干給我的同學(xué)小晶說”：晶仔，給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去，便問”：你今天吃錯什么藥了，竟然這么大方？給餅干給我吃？“我說”：哎喲，好東西要和朋友分享嘛，以后你有好東西也要和我分享哈�！毙【Х藗�白眼，仿佛在說，就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時，發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來，大叫了一聲“：啊！牙膏！”便開始追著我滿教室打。之后，唉，你猜怎么著？她告訴給了老師聽，老師便讓我罰站，外加寫一封道歉信給小晶，而且是深情并茂的那種。我淚奔埃。
以后的愚人節(jié)，我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)作文300字 篇10
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著�！皬垖�，鞋帶散了！”我本能地低著頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。
這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當(dāng)了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
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