小學(xué)安全作文1000字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文1000字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)安全作文1000字 篇1
銳 ——安全教育知識(shí)講座觀后心得 “調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)曾有25萬(wàn)人因心理疾病死亡,3千萬(wàn)少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡。四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無(wú)情地播報(bào)著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕,突突地疼著——之后我只有和所有的觀眾一起無(wú)奈地?fù)u頭嘆惋。 當(dāng)真是世事無(wú)常。我這么想著。
世界對(duì)那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買(mǎi)的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績(jī);女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服,或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當(dāng)紅作家的小說(shuō)集?娠@示就是一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē),無(wú)情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重?fù)羲椤拖褚话训逗莺荽虻讲A,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。 我想我是了解那種傷痛的。小時(shí)候的我清楚的記得,同單元有一個(gè)姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時(shí)候我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)畎⒁淘趺疵刻於伎薨 寢寧е鴩@息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開(kāi)了這個(gè)世界。緊接著媽媽又無(wú)奈地說(shuō),天天要是還在,應(yīng)該和你差不多大吧。那個(gè)小男孩挺聰明的,活潑可愛(ài),也懂禮貌……當(dāng)時(shí)我就想,小天天離開(kāi)了他媽媽?zhuān)麐寢屇敲措y過(guò),那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì)很難過(guò),天天都哭。在講座中,聽(tīng)著那些案例,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了李阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著兒子的照片痛哭起來(lái)。這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以?shī)^斗,還有遠(yuǎn)大的指向需要實(shí)現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。
銳。是事故帶給我們的傷害,是世間魔鬼尖利的獠牙,是司機(jī)剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音,也是這些泛著暗紅色的殘忍帶給我們的教訓(xùn)。對(duì)于我們學(xué)生而言真地應(yīng)該好好遵守那些安全性的規(guī)則。“如何防止?fàn)C傷”。“如何安全用電”,“如何安全使用煤氣”,“預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么”……我們這一代都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)遇到危險(xiǎn)根本不會(huì)從容應(yīng)對(duì),能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全知識(shí)的講座是我們運(yùn)氣極好,背幾條安全實(shí)用的交通規(guī)則有時(shí)候可以挽救我們的一生?纯茨愕母改,他們期待著你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái),為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人,認(rèn)真地遵守那些交通規(guī)則并好好活著吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有,我們也許只能在將來(lái)認(rèn)真報(bào)答其中微不足道的一部分。你一定不希望因?yàn)槟愕娜涡远劤蓱K劇,從而讓他們一生都只能活在黑暗的傷痕下;你也一定不希望因?yàn)槟愕膽卸瓒崴湍愕幕幽耆A和父母那么多那么多的期待。那時(shí)候也許你的父母會(huì)用余生來(lái)哀悼你——他們?cè)?jīng)或是現(xiàn)在或是以后一直一直最?lèi)?ài)的人——你。他們的孩子,你。 所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地照著那些安全條例去做吧。 讓那一聲戛然而止的銳,永遠(yuǎn)消失在你的生命里。
小學(xué)安全作文1000字 篇2
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到別人的一百種、一千種甚無(wú)數(shù)種答案。我知道,也許有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;也有人認(rèn)為考試考了100分就是幸福;有人認(rèn)為考上了名牌大學(xué)就是幸福;有人認(rèn)為身體健康就是幸福;有人認(rèn)為有家庭的溫暖就是幸福,有人認(rèn)為……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同的人、經(jīng)歷不同的人,他們都有自己對(duì)于幸福的理解。那是在說(shuō)太多了,我也不知道哪個(gè)是更有價(jià)值的,但是現(xiàn)在,我一定要闡明自己的觀點(diǎn)。那就是——安全,安全才是對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)最大的幸福。
我認(rèn)為,安全就是幸福。安全是幸福,是因?yàn)榘踩痛碇桨玻o我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的.激情和希望;安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史……
大家,你們還記不記得那一串串帶血的數(shù)字符號(hào)?我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,如:12。23、10。27、4。13、5。12,我相信你不會(huì)忘記的。也許你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但是一幕幕令人心痛的場(chǎng)面一定浮現(xiàn)在你的眼前。你記不記得那些在種種事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無(wú)助;你是否還記得那位在火災(zāi)事故中,失去丈夫的妻子撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在礦難事故中,白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得那……
此刻,你是有沒(méi)有一種揪心的痛,此時(shí)的你心里正在想著什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸;也許你正在……
而就在這時(shí)的你一定會(huì)想到一個(gè)詞吧!一定是“安全”?墒俏矣X(jué)得這些好像離我們中學(xué)生太遠(yuǎn)了,做為中學(xué)生的我,我覺(jué)得我們現(xiàn)在要做的就是維護(hù)——校園安全。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!鞍踩保_實(shí)是一個(gè)十分古老的話(huà)題!靶腋!庇质且粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著人類(lèi)歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)追求的所有美好,都是以安全為基礎(chǔ)的。所以珍愛(ài)生命。
據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊!也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在消失。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故也令人防不勝防。這些事實(shí),無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”,
發(fā)生的一個(gè)十分重要原因,就是我們大家安全意識(shí)淡薄,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那么危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。
安全是多么的重要,又是那么容易被人們忘卻!同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要忘記安全。校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),我們小學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),消除各種安全隱患,打造平安校園。
我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,時(shí)刻筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命因安全而美麗,生活因平安而幸福;安定和諧是我們未來(lái)的保障。
小學(xué)安全作文1000字 篇3
世界上最寶貴的是什么呢?數(shù)之不盡的財(cái)富;輝煌偉大的事業(yè),還是至高無(wú)尚的榮譽(yù)。但在我看來(lái)唯有“生命”才是無(wú)比重要和珍貴的。
隨著科技的發(fā)展,人們的生命水平逐漸提高,交通工具也越來(lái)越先進(jìn)、發(fā)達(dá)。此刻,人們的生命也面臨著巨大的威脅。
校園生活是豐富多彩的,學(xué)校常會(huì)舉行一些大型的集體活動(dòng),如春游、參觀訪問(wèn)等,這是活躍校園氣氛,提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數(shù)眾多、人員高度集中,因此很容易發(fā)生安全事故,對(duì)同學(xué)們?cè)斐蓚Α?/p>
20xx年11月14日清晨,猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng),21條鮮活的生命瞬間離去,給親人留下了永遠(yuǎn)難以平復(fù)的傷痛。
14日早晨5點(diǎn)14分,長(zhǎng)治市沁源縣部道鎮(zhèn)汾陽(yáng)至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的900多名學(xué)生在公路上跑步,后掉頭返校時(shí),一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)有18名師生命喪車(chē)輪。在沁源縣第二人民醫(yī)院搶救傷者的過(guò)程中,又有3名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。
上午,在第二中學(xué)的校門(mén)口,從60多里外的鄉(xiāng)村趕來(lái)的一位學(xué)生家長(zhǎng)眼里噙著淚花,正焦急地打聽(tīng)自己女兒的下落,一直等到下午4點(diǎn),她也沒(méi)有獲得關(guān)于孩子的任何消息。隨后,她在交警提供的一份死亡名單中查找,翻到第二頁(yè)就看到了自己女兒的名字……
在晴天出行,無(wú)論是步行還是騎車(chē),都會(huì)心情愉快,高興而去,開(kāi)心而歸?墒牵鞖饪偸遣粩嘧兓,也許清晨起床,外面就細(xì)雨綿綿;或者行至中途,大雨傾盆;也許一夜風(fēng)雪,早起出門(mén)便天寒地凍,路滑難行,或者大雪紛飛,風(fēng)如刀削。面對(duì)這些糟糕的天氣,同學(xué)們騎車(chē)出行時(shí),難免會(huì)遭遇不測(cè)。
華小明是一名七年級(jí)學(xué)生,由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),公交車(chē)不多且經(jīng)常誤點(diǎn),幾次遲到后,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。華小明回家后,便要求爸爸給自己買(mǎi)一輛自行車(chē),開(kāi)始爸爸不同意,認(rèn)為小明還小,雖然會(huì)騎車(chē),但是路上車(chē)多人多,騎車(chē)上學(xué)不安全。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),華小明終于得到了一輛嶄新的自行車(chē),每天騎著它上學(xué),小明都小心翼翼,兩個(gè)星期后,爸爸也消除了顧慮?墒怯幸惶欤艑W(xué)時(shí)天空中烏云翻滾,狂風(fēng)大作,頃刻間,暴雨傾盆而下。華小明自恃車(chē)技很好,又想盡快回家,便埋頭猛騎。在一個(gè)路口,由于轉(zhuǎn)變時(shí)車(chē)速太快,華小明一下子撞上了輛直行的小貨車(chē)。只聽(tīng)砰的一聲,華小明倒在了地上,腳上鮮血直流,貨車(chē)司機(jī)連忙將他送到了醫(yī)院。
面對(duì)這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面,我感到心驚肉跳,似乎危險(xiǎn)就在我身邊潛伏著,而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。
在這里,我希望大家能夠做到步行外出時(shí),注意行走在人行道上,在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走;在沒(méi)劃人行橫道的地方,橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在沒(méi)有保護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的新主人,我們應(yīng)當(dāng)將交通安全謹(jǐn)記心頭,讓生命得到一份保障,一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩,讓我們手牽著手,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前行。
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