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事作文

照片里的故事作文650字

時(shí)間:2022-04-15 10:15:58 事作文 我要投稿

照片里的故事作文650字(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的照片里的故事作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

照片里的故事作文650字(通用34篇)

  照片里的故事作文650字 篇1

  每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。

  看著這些老照片,過去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。

  我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候,我常常翻出這些老照片。

  這些老照片已經(jīng)存放很久,是對(duì)過去歲月的真實(shí)記錄。

  在星期天的下午,寫完作業(yè)的我,一個(gè)人待在家里,想看電視,又沒有好看的節(jié)目,于是,我就在家里翻箱倒柜起來,希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。

  我翻啊翻啊,終于有了收獲――一本封面是紅色的相冊(cè)。翻開一看,有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰呢?又翻了幾頁,我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想:照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。

  這張照片拍的時(shí)候正值春天,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束照射過來,照射在媽媽的長(zhǎng)裙上,顯得媽媽格外漂亮,媽媽抱著我坐在一片草地上。媽媽懷抱中的我被這畫面一襯,笑得也格外地燦爛。

  我看著照片中的自己笑得如此燦爛,便疑惑地問媽媽:我怎么笑得那么燦爛,本來眼睛就小,再這么一笑都看不見眼睛了。媽媽回答道:你小的時(shí)候,特別喜歡吃的,只要一聽見有吃的,那能高興的手舞足蹈的?戳撕芏辔倚r(shí)候的照片后,我突然覺得:我小的時(shí)候是那么地天真可愛!

  然而,過去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了,陪伴我的,只有這些年代已久的老照片!指尖撥動(dòng)一頁頁,思緒穿梭在一段段的時(shí)光里,那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書;老照片上的媽媽,坐在冬日陽光籠罩下公園麥金色的草坪上;老照片上的我,穿著一身粉紅在海邊無憂無慮地嬉戲……每一張老照片,就是一份見證,見證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中,那不變的記憶溫暖。

  照片里的故事作文650字 篇2

  翻開相冊(cè),仔細(xì)回憶著每一個(gè)精彩的瞬間,突然我樂得“咯咯咯”地笑起來:照片上兩個(gè)孩子手拿話筒說著相聲,仔細(xì)一瞧,有個(gè)孩子還缺了一顆大門牙,豁著嘴兒,站在臺(tái)上說得正帶勁兒……嘿嘿,那個(gè)缺牙巴的孩子就是我。

  幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié),班上要排練一個(gè)相聲,老師問誰想去。同學(xué)們大概被長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁稿子嚇壞了,都不敢舉手。只有我和董一程舉手了,老師說:“好吧,就你們倆!”每天中午,其他小朋友午睡,我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句,我們就念一句。但我們常常笑得念不下去,老師說:“小崽崽兒,你自己先笑了,怎么把別人逗笑?”聽了老師的話,每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于可以很流利地背稿子了,還一直沒有笑哦!可惜天有不測(cè)風(fēng)云,有一天吃午飯時(shí),我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗,用力過猛,一顆大門牙被嗑落了,掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門牙呀!你怎么可以這個(gè)時(shí)候離我而去?嘴巴缺了一個(gè)大口口,說話都漏風(fēng),我還怎么上臺(tái)呢?我急得哇哇大哭,哭聲引來了老師。我拿著那顆掉了的門牙,張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑,安慰我說:“沒事,缺了一個(gè)門牙我們照樣可以說!”

  六一兒童節(jié)那天,我上臺(tái)張開嘴巴那一刻起,臺(tái)下先是一陣爆笑,接著想起了一片掌聲。就這樣,我豁起嘴巴,說話漏風(fēng),和伙伴一起把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑!只聽“咔嚓”一聲,老師用相機(jī)記錄下這快樂的一瞬。

  一看到這張照片,我就會(huì)想起那個(gè)快樂的兒童節(jié),還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我,卻讓我們的表演“笑”果連連!

  照片里的故事作文650字 篇3

  父親年輕時(shí)亦是年少輕狂的,有老照片為證。

  泛黃的老照片中父親眉揚(yáng)目展,嘴角含笑。他挺拔的站著,雖然只有十八九歲,但給予人一種不懼生活的繁瑣的英雄氣概。同身后張遼的像及“威震逍遙津”幾個(gè)字相映成趣父親似乎也有要“威震逍遙津”的雄心壯志呢。

  三國(guó)中,父親最崇拜的大抵就是這位威震逍遙津的張文遠(yuǎn)了。

  公元215年,張文遠(yuǎn)以七千之眾大破十萬敵軍,險(xiǎn)些活捉孫權(quán)。經(jīng)此一役,張文遠(yuǎn)威震江東,名聲大噪,“張遼止啼”也成為民間流傳的傳奇故事。“兒啼不肯止者,其父母以遼恐之”。

  但父親最佩服張文遠(yuǎn)的事跡,還是他說服關(guān)羽降曹的英雄氣概。

  時(shí)值曹操大敗劉備,劉備敗走,徒留關(guān)羽及其妻子。關(guān)羽孤軍奮戰(zhàn),絕不是文遠(yuǎn)的對(duì)手。文遠(yuǎn)若是擊殺了關(guān)羽,也無可厚非,畢竟各事其主,輿論也無法譴責(zé)他。但文遠(yuǎn)素來與關(guān)羽交情頗深,又是同鄉(xiāng),且關(guān)羽乃忠義之士,于情于理,他下不了手。

  所以,文遠(yuǎn)選擇了說服關(guān)羽。令人驚嘆的是,文遠(yuǎn)竟成功地說服了關(guān)羽,曉之以理,動(dòng)之以情,使其釋然降曹,此不可不謂于一個(gè)奇跡。此等英雄氣概,世之少有。奇哉張文遠(yuǎn)!

  張仲宣曰:“張遼運(yùn)籌之方,可以歸之於先軌;關(guān)羽搴旗之效,可以論之於后塵!睆埼倪h(yuǎn)的英雄氣概于此可見一斑。

  張文遠(yuǎn)對(duì)父親的影響很大,可以喻為他少年時(shí)期的偶像、指路燈,為他灌輸了不少正能量,“此亦古之召虎也”!

  老照片中,父親的眉宇愈發(fā)清晰了,父親的身上似乎隱隱約約有著張文遠(yuǎn)的英雄氣概,張文遠(yuǎn)的英雄氣概瞬間席卷了這張老照片。

  照片里的故事作文650字 篇4

  每當(dāng)看到那張照片時(shí),塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

  那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說,但我們每個(gè)人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個(gè)人今天都格外的安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

  看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來這一年被我們氣老了不少。校長(zhǎng)旁邊的是我們的語文老師,因?yàn)樗綍r(shí)愛占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時(shí),才都明白她的良苦用心。最中間那個(gè)自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對(duì)了,還有最右邊的……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時(shí)光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散!笨扇缃,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。

  雖說時(shí)間的變化證明了我們的成長(zhǎng),但是,我們也必須抓住時(shí)間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時(shí)間的張河中,遇到的每一個(gè)人,每一件事。不要留下任何遺憾。

  照片里的故事作文650字 篇5

  那天我走進(jìn)書房,從眾多書中抽出了一本書,輕輕地拂去那上面的灰塵,粗略地翻了幾下,不經(jīng)意間從中翻出了一張泛黃的照片,這不禁勾回了我的記憶。

  記得那次,我和爸媽第一次去了海南。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得一直睡不著覺,終于飛機(jī)抵達(dá)了三亞機(jī)場(chǎng),一出飛機(jī)場(chǎng)一股熱氣撲面而來,到達(dá)酒店已是深夜。

  第二天,爸爸帶我來到了沙灘。腳踩在軟綿綿的沙灘上,好舒服。我迫不及待地跑到海邊,看著海浪一波波地拍打著沙灘,聞著腥咸的海風(fēng),心里感到前所未有的興奮。我赤腳踏在白花花的海浪中,突然發(fā)現(xiàn)沙灘上躺著幾只貝殼,顏色、形狀各異。好漂亮的貝殼!我一定要帶一個(gè)回去留作紀(jì)念!于是我就在淺處尋找,我把拾到的貝殼全部都放在一起進(jìn)行篩選,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)不是顏色太淺就是形狀不好看。我心想:為什么就沒有一個(gè)符合我心意的呢?不行,我一定要找到一個(gè)完美的。

  找了半天,我累得腰幾乎直不起來了,還是沒有找到合適的。我想要放棄了,蹣跚著走到爸爸休息的遮陽傘下,一屁股坐了下來。大概是我沮喪的神情太過明顯,爸爸關(guān)心地問我怎么回事。我就將事情告訴了他。爸爸笑著說:“世上無難事,只怕有心人。這么多美麗的貝殼,只要你堅(jiān)持下去,一定能找到屬于你的那一只!

  爸爸的鼓勵(lì)使我又有了力量。我拖著酸疼的身體,又站在了沙灘上仔細(xì)尋覓。終于功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)形狀、顏色、大小都比較符合我心意的貝殼。我開心的向爸爸走去,向他展示我的戰(zhàn)利品。正當(dāng)我走過去的時(shí)候一個(gè)大浪拍在我的背上,只聽“咔嚓”一聲,爸爸將那一刻的快樂定格在照片上,以落日和海浪做背景,照片上滿是我的開心與自豪。

  雖然照片已泛黃,但我永遠(yuǎn)記得那令人難忘的那一天—20xx年2月6日,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻的快樂與自豪。我要謝謝爸爸將那美好的一刻永遠(yuǎn)定格住。

  照片里的故事作文650字 篇6

  那是很久以前的一件事了,和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我,在那些形形色色的人群里,漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了,大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠,人們?cè)诖蠼稚洗掖颐γΦ馁?gòu)買年貨,我卻悠哉悠哉的大街上,顯得和此時(shí)的場(chǎng)景格格不入,因?yàn)槲沂遣挥脺?zhǔn)備年貨,一心只用開心的孩子。

  淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片,卷縮在窗臺(tái)的臺(tái)階上,看著下著雨的世界好像這一刻寧?kù)o只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片,場(chǎng)景一下就被帶了回去,那年春節(jié)好像就在眼前。

  紅色是代表吉祥的顏色,我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在,它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周,就可以發(fā)現(xiàn):各式各樣的年貨,是紅色路邊顯眼的招牌,是紅色。站臺(tái)旁的標(biāo)語,也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣,紅燈籠,紅對(duì)聯(lián),紅衣服等等,在我們的潛意識(shí)里面好像認(rèn)定紅色就是新年的氣息,誰讓我們認(rèn)為紅色代表吉祥呢!

  那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆,自孩提時(shí)代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆!紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著,顯得十分誘人。沒錯(cuò),這才是代表幸福的顏色!當(dāng)時(shí)并沒有想吃冰糖葫蘆的想法,只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上,陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他,帶著欣喜的表情對(duì)賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”,拿到冰糖葫蘆我連忙付賬,并謝謝了那個(gè)老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時(shí)候突然想到,便回頭對(duì)老人說“新年快樂!”老人臉角掛上了微笑。

  冰糖葫蘆是甜的,新年也是甜的,每個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)懷,每個(gè)人新年都應(yīng)該快快樂樂。

  照片里的故事作文650字 篇7

  照片記錄了生活的瞬間,也承載了生命的故事,更為我們的生命按了快門。翻開兒時(shí)的相冊(cè),每一張都能打開我塵封的記憶。翻著翻著,一張五彩的照片吸引住了我,它是那么尋常,也是那么珍貴……

  瞧,照片上身穿藍(lán)色T恤,雙手拿著自己所做的植物標(biāo)本的女孩,那就是我。

  那是20xx年,我參加了陜西省青少年活動(dòng)中心舉辦的“探索植物,體驗(yàn)農(nóng)耕”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)夏令營(yíng)。那可是我第一次參加夏令營(yíng),獨(dú)自一人離開父母六天,那個(gè)場(chǎng)景至今讓我仍記憶猶新,而這張照片的故事也就要從這里講起……

  那天,我們參觀了西北農(nóng)林科技大學(xué),那里的老師教我們自己做植物標(biāo)本。做標(biāo)本時(shí),我們都懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真聽老師的講解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老師的講解讓我認(rèn)識(shí)了許多新的植物,如:花木蘭、板藍(lán)根……花木蘭是一種草,我之所以記得如此深刻,大概是記起了與《孔雀東南飛》一起合稱“樂府雙壁”的《木蘭詩》中的女英雄花木蘭吧;而板藍(lán)根就是因?yàn)榕c我們生病感冒所吃的板藍(lán)根顆粒有關(guān)吧。總之,想要全部記下這些植物的名字,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是“難于上青天”。

  那次,我做標(biāo)本的就是一種草本植物,名字就叫枇杷。據(jù)我所知,枇杷的葉子上有許多的毛絨絨的毛,而批杷葉曬干去毛后,還可藥用……作用多的去了,只是我沒有記下而已。如今,那張植物標(biāo)本早已被我扔的不見蹤跡。但這張照片卻是我的記憶中的重要部分,不能丟也不可能丟的。

  那張照片里的女孩正在長(zhǎng)大,而那一張張照片將會(huì)慢慢變成一本本泛黃的相冊(cè),這些照片連結(jié)在一起,就會(huì)是一個(gè)人的成長(zhǎng)之路。

  照片里的故事作文650字 篇8

  人生旅途中,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉榮,靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片,在云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)烙印在腦海中。

  “啪!”我重心不穩(wěn),又一次地摔了。

  “嗚,嗚,嗚……”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵,媽媽急急忙忙跑來,輕撫我后背:“乖,不哭了!”可這并沒有撫平我的傷痛,我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑,兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花,眼里的一汪秋水,撥動(dòng)我年少的心弦。

  時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒,這張照片溫馨又美好。

  那一張照片是在仲冬,天灰蒙蒙的,伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖,寒風(fēng)將樹葉卷起,又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白,眉頭皺著,腳不停地動(dòng)彈,嘴里說著胡話,我似乎又做惡夢(mèng)了。

  “醒醒,乖,醒醒!”母親跪坐在一旁,淚如雨下,一滴眼淚滑落我的臉頰,鉆進(jìn)嘴里,咸咸的。我輕聲道:“媽,沒事!過幾天就好了!蹦赣H見我蘇醒,趕緊偷偷擦了眼淚,親吻我的臉頰。我一天天好了起來,大病初愈,母親卻長(zhǎng)出了白發(fā),在陽光的照耀下熠熠生輝,亮得刺眼,心中五味雜陳,如一只大手抓住我的心臟,喘不過氣氣來。

  “咔嚓——”這張照片讓我心痛。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華,放學(xué)回家:“媽媽!”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰,我卻毫不留情將她推開:“媽,以后別親我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”猛然間,母親雙眼黯淡下去,如浩瀚星空,沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻,而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟,將她傷得面無血色,體無完膚。

  我沉默了,心中空蕩蕩的。

  歲月悠長(zhǎng),山河無恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙,抖落一地的風(fēng)塵,那一張張照片讓我終身難忘……

  照片里的故事作文650字 篇9

  一張照片,記述著一個(gè)故事;一張照片,敘述了一段歷經(jīng);一張照片,激起了一份回憶;一張照片,蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個(gè)純真酷帥的我,我?guī)衔⑿ι钕萘嘶貞洝?/p>

  這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié),媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時(shí)每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演,就我這一開朗頑皮的男孩兒也會(huì)常常“迫不得已”登臺(tái)演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。

  那一個(gè)六一兒童節(jié),表演時(shí)間快到了,我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動(dòng)——可口可樂,幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個(gè)味兒,真是是瓊漿玉液,要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實(shí)際上也不是哪些尤其的飲品,但你有些不明白,自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品,說成對(duì)小朋友身體不好,迄今因?yàn)槲覜]搞清楚究竟對(duì)人體哪不太好。

  三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺(tái),焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來,我手和腳伴隨著節(jié)奏動(dòng)了起來,可是有一些無法跟上歌曲的節(jié)奏感,姿勢(shì)一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來,人的大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到群體中媽媽與老師的影子,她們兩手為我豎起大拇指!猛然一股膽量溢于言表,我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢(shì)力度,好像和音樂聲結(jié)合在一起了。而這時(shí),媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

  正確了差點(diǎn)兒就忘記了,大家跳的是民舞,我跳的情況下,如同騎著馬兒在草原上飛奔……

  日常生活會(huì)為我們寫出許多回憶,我將她們儲(chǔ)放在一張張照片當(dāng)中,每一張照片都是有他們自己的小故事。

  照片,使大家回到從前,回味無窮那已流失的美好時(shí)光。

  照片里的故事作文650字 篇10

  照片對(duì)我們來說意義重大,它將美好的時(shí)刻定格在方寸之間,讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片,對(duì)我而言也最為珍貴。

  那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時(shí),媽媽來現(xiàn)場(chǎng)給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候,每年六一兒童節(jié),我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演,就連我這個(gè)不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺(tái)表演,大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。

  六一兒童節(jié)那一天,演出之前,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,為我排解緊張的心情。那個(gè)味道簡(jiǎn)直就是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂,其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這種飲料,說是對(duì)小孩子身體不好,至今我都沒有明白到底對(duì)身體哪不好。

  三兩下喝完飲料,我登上了舞臺(tái),緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦頓時(shí)一片空白。就在那一刻,我注意到人群中媽媽和老師們的身影,他們舉起雙手為我豎起大拇指!看著他們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢地調(diào)整了動(dòng)作幅度,似乎和音樂聲融合在了一起。而這時(shí),母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片,將這一瞬間的時(shí)光“定格”。事后我回看照片,那次我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候就像騎著駿馬在草原上奔馳,自由而歡暢……

  生活會(huì)為我們留下許許多多的回憶,而我將它們存放在一張張照片中,每一張照片都承載著不一樣的故事。

  照片,使我們回到過去,回味那已流逝的美好光陰。

  照片里的故事作文650字 篇11

  書櫥的角落,平躺著一張舊照片。一次,在梳理書本時(shí),看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土,外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶:

  那時(shí)候,我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,踮腳尖也只有到爸爸的腰。我沒有煩惱,連氣體上都彌漫著開心的原素,全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不會(huì)感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”,體貼入微地照料我。每一個(gè)禮拜天,她們都是會(huì)拉著我的小手,帶我一起去世紀(jì)公園玩。還常常會(huì)叫上一些盆友,一起去野餐。

  就這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著足球,一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下,如同下起桃花雨一樣,好一幅唯美的畫軸!頑皮的我要接住時(shí)常落下來地花朵,便要求爸爸將我抱起來。

  爸爸果斷地講到:“好!”他緩緩的將我抱起來,放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣,涼冰冰地,呈一個(gè)弧型,像一個(gè)可愛的小仙女,不老實(shí)地在我手心里舞蹈;像一艘小船,帶我走入想像的深海;像一抹笑,變成最難忘的回憶。

  爸爸馱著我,妥妥的,我如同坐著桌椅上那般安心,徹底不必?fù)?dān)心會(huì)掉下去。我宛然變成一個(gè)公主,嗅著桃花運(yùn)淺淺的清香,理所應(yīng)當(dāng)?shù),引以為豪地接納著孩子們艷羨的眼光。因?yàn)槲蚁褚粋(gè)猿巨人,外伸雙手,好像能碰著天。

  我開心地笑著,微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會(huì)內(nèi)心笑了。

  “喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。

  如今,爸爸早已抱沒動(dòng)我了,我好懷念那一刻,那無拘無束的一刻,那幸?鞓返囊豢蹋矣X得回也回不去了的一刻。

  照片里的故事作文650字 篇12

  網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時(shí)光并沒有在那一個(gè)個(gè)像素點(diǎn)上留下痕跡;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。

  長(zhǎng)龍,茶山山頂。

  一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風(fēng)游走在他們手上的書頁間。

  六歲那年,母親在家中舉辦了一個(gè)小型儒學(xué)班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學(xué)》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時(shí)間開展游學(xué)活動(dòng)。長(zhǎng)龍茶山,便是我們首次游學(xué)目的地。

  一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個(gè)小土坡時(shí),時(shí)間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。

  在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。

  當(dāng)翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風(fēng)蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風(fēng)掀動(dòng)樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學(xué)經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時(shí)此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。

  多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會(huì)把它們分開論述;也許只是因?yàn)楹⒆拥臒o知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長(zhǎng)龍的茶山上,一個(gè)孩子便這樣真切地體會(huì)到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。

  照片里的故事作文650字 篇13

  我拿起那張被我摸到發(fā)白的照片,輕輕地放到鼻尖,仿佛那抺香氣能透過相紙,把我再次帶回那個(gè)充滿櫻花香氣的春天。

  “爸,武大的櫻花開了,我們回去看看吧!”

  “現(xiàn)在這種情況,等有機(jī)會(huì)再說吧。”

  一場(chǎng)疾病席卷了我的家鄉(xiāng),我不知道什么時(shí)候才能結(jié)束?什么時(shí)候才能再回去?沒有人能告訴我答案。

  四年級(jí)的春天是在武漢渡過的,那時(shí)是櫻花盛開的時(shí)節(jié),對(duì)于我來說那是一年中最美好的時(shí)節(jié)。

  三四月是櫻花盛開的時(shí)節(jié),在記憶中武大一直是一個(gè)賞櫻的好地方,剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。

  以前也有聽說過,但真正來到這里,看見那漫天的櫻花還是會(huì)被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上,道路兩旁的櫻花開得正茂,高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空,用“人間仙鏡”這個(gè)詞來形容再合適不過了。

  櫻花的粉,不是那種俗氣的粉,而像是那種被一場(chǎng)粉色的雨沖刷后留下的那種淡淡的粉;櫻花的香也是淡淡的,它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣,它是那種不易察覺的香,微風(fēng)一吹才能讓人聞到的清香,活脫脫像個(gè)羞澀的'小姑娘。春天的微風(fēng)帶著櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。

  我們找到一塊草坪坐下,一片櫻花的花瓣順著風(fēng)落下來,在空中展現(xiàn)出如芭蕾舞者一般的姿態(tài)落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。

  姑姑讓我在這里拍個(gè)照,我不知該擺出一個(gè)什么樣的動(dòng)作才能感覺不那么違和,最后只好擺出一個(gè)剪刀手。

  我放下手中的照片,喃喃地說:“櫻花的花期很短的,不知道回去時(shí)還能不能看到了!

  現(xiàn)在可能已過了看櫻花的季節(jié),但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣,伴隨著這張照片,在我的記憶之海里,飛舞,飄落;飛舞,飄落……

  照片里的故事作文650字 篇14

  我的相冊(cè)里的照片越來越多,使我記憶深刻的事也越來越多,可是,令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒,看著妹妹那張可憐的小臉蛋,眼里閃著淚光,用一種“認(rèn)錯(cuò)”的表情望著我……

  一天,妹妹來我家玩,我只好陪著她跑上跑下,她不是要玩娃娃,就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她,她滿臉的委屈,對(duì)我說:“不算,不算,你偷看了!你要重找!”我有點(diǎn)生氣了,小聲嘟囔著:“我才沒有偷看呢……唉,算了,我不跟小孩子斗。”“好啦!”妹妹又在喊了。我從她發(fā)出的聲音那邊找去,一下就揪住她了,她又開始耍賴皮了:“你肯定又看了,你要――重――找――”我覺得有點(diǎn)不爽,對(duì)她喊道:“你藏的地方那么容易找,笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反駁道。我搖了搖頭,瞟了一眼,說:“你自己先到這里玩,我上去了!”說完,我就跑上去,玩起了電腦。

  我玩了一會(huì)兒,氣差不多也消了。突然,我聽到底下“吧嗒”一聲,趕快沖了下去,看見妹妹雙手叉腰,瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來,輕蔑地說:“哼,看見了吧,這就是跟我作對(duì)的后果!”我終于爆發(fā)了:“不跟你玩又怎樣,你又不能控制別人的思想,本來就是你做得不對(duì)嘛!”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了,低下頭,幫我一起撿碎玻璃,我小聲地說:“嘿,你還真會(huì)摔東西呀,這是我同學(xué)送我的畢業(yè)禮物呢!”撿好后,我指著一面墻,對(duì)她說:“你就這樣站在這里,不要?jiǎng)樱 庇谑蔷统霈F(xiàn)了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

  照片里的故事作文650字 篇15

  每當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候,首先映入眼簾的一張照片,照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車上,那是我,是我第一次騎成功后,爸爸用手機(jī)拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片,我都能想起以前的回憶。

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,天空多么的湛藍(lán),好像是被清水洗過的藍(lán)寶石。小鳥在枝頭開心的叫著,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著,有時(shí)候像小豬,有時(shí)候像孫悟空,還有時(shí)像一個(gè)小朋友。

  “旺仔,我們?nèi)ヲT平衡車吧!”爸爸開心的說著。我立刻來了勁,高興地說:“好哇!”我拉著爸爸,向樓下跑去。先打開電源,左腳前,右腳后,騎時(shí)速度慢一些,不著急。OK!我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來,可是力氣用大了,平衡車像不受控制似的,一個(gè)勁向前沖,最后沖進(jìn)了泥潭里,雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來,把我從泥地里拉了出來!拔也幌腧T了!”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣,摸了摸我的腦袋和藹可親地說:“沒關(guān)系,多多練習(xí)一定能成功!边@句話讓我信心倍增。

  我站了起來,一遍又一遍地練習(xí),練著練著,終于不摔跤了,我高興極了。

  正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí),突然樓上的小明說:“別高興的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一聲令下,兩輛平衡車同時(shí)沖了出去,你追我趕,突然小明摔了一跤,我高興極了,加快了前進(jìn)的速度,經(jīng)過S型賽道時(shí)我放慢了速度,小明太著急了,結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了,我到達(dá)了終點(diǎn),穿過了紅線,獲得了冠軍,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手機(jī),拍下了這得意洋洋的一幕。

  這張照片我一直好好地保存著,因?yàn)檫@是我通過努力獲得的進(jìn)步!

  照片里的故事作文650字 篇16

  翻開我家珍藏的那本相冊(cè),你會(huì)在顯目的位置看到一張我外婆的照片,照片中外婆面帶微笑和藹可親,也許你會(huì)說:“沒什么特別啊,就是一張普通的生活照啊。”可是在我們眼里,那卻是一張無比珍貴,注滿我們一家人愛心的照片,因?yàn)槟鞘且粡垺皩と藛⑹尽钡恼掌,每?dāng)我看到這張照片,就會(huì)回想起兩年前我和媽媽尋找外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我的外婆由于精神方面的疾病,間歇性的精神狀態(tài)異常,因此常常自言自語和獨(dú)自外出,那一次,外婆又一個(gè)人獨(dú)自外出了,可是一整天她都沒有回家!下班后的媽媽發(fā)現(xiàn)外婆沒有回家一時(shí)心急如焚,“外婆一定是走丟了!”這個(gè)不好的信息一時(shí)把我們一家人給急呆了!只見媽媽急切的一邊報(bào)警,一邊聯(lián)絡(luò)小姨她們,然后趕緊穿上鞋子,出去找外婆了。我本來也想跟著媽媽一塊去,可是媽媽說:“現(xiàn)在是晚上,小孩子該睡覺,不能跟著我到處跑”。我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。躺在床上,我輾反側(cè),因?yàn)閾?dān)心媽媽和外婆,所以怎么也睡不著。那晚媽媽沒有回來休息,她幾乎跑遍了武漢的公交站、汽車站、火車站以及凡是可以讓人逗留的地方,只要是她能想到的地方,她就一個(gè)接一個(gè)的跑,一站接一站的找……

  第二天見到媽媽時(shí),我心疼了!一夜沒有休息的媽媽顯得疲憊極了,我勸媽媽先休息會(huì)兒,可媽媽卻說:“沒事兒,媽媽不累,找外婆要緊,這一夜不知外婆可是怎么過的?”邊說邊見她眼里泛起了晶瑩的淚花!皨寢專覀凂R上復(fù)印好多好多尋人啟示吧,讓大家一塊兒幫忙找外婆好嗎?這樣可以早些找到外婆,媽媽也可以少些擔(dān)心!甭牭轿疫@個(gè)不錯(cuò)的提議,媽媽馬上精神一振,一邊用手拍著自己的后腦勺,一邊自責(zé)地說:“是啊,我怎么沒有想到呢?我真是急糊涂了。 

  照片里的故事作文650字 篇17

  手指漫無目的地在屏幕上滑動(dòng),一張張照片在我的手下溜走。不經(jīng)意間,一張照片闖入我的視線,記憶在照片里氤氳開來,勾起我的思緒,往事在我的眼前浮現(xiàn)。

  我們身著紅軍裝,頭戴軍帽,臺(tái)上播放著莊嚴(yán)肅穆的音樂,同學(xué)們點(diǎn)燃寓意革命精神薪火相傳的火炬。教官一聲令下,在嘹亮的號(hào)令聲中,火苗肆意燃燒。一碗壯行酒下肚,一枚福壽蛋在手,這一趟“愛國(guó)之旅”在這濃厚的壯行氛圍中拉開帷幕。

  伴著悠揚(yáng)的歌聲,領(lǐng)隊(duì)高舉旗幟,沿著崎嶇的山路行進(jìn)。

  僅剩最后一段路,可我卻打不起精神,豆大的汗珠順著臉頰滑落,眼皮相互之間不停地打著架,袖口卷得參差不齊,褲子拖地,軍帽在凌亂的劉海上戴得歪斜。雙腳像灌了鉛般沉重,每抬起一步都不知道要消耗多少力氣,好似下一秒就要倒下。隊(duì)伍早已沒有出征時(shí)整齊,早上的興奮都已煙消云散,只剩下萎靡不振。唯有那婉轉(zhuǎn)的歌聲依舊在山間回蕩。

  耳邊傳來一陣音樂伴著鼓聲,抬頭望去,基地門口早已準(zhǔn)備好紅毯和“龍門”,迎接我們歸來?粗T外笑顏如花的老師們,以及近在咫尺的終點(diǎn),一股莫名的力量由腳底蔓延向全身,我邁開大步,奔向“龍門”,飛躍那道象征勝利的“終點(diǎn)線”。

  凱旋后的第一件事便是簽名紀(jì)念。我放下手中的筆,抬起頭正對(duì)著老師的相機(jī),笑顏逐開,伴隨一聲“咔嚓”,畫面就此定格。

  這趟旅程,我們用腳步丈量歷史,親身了解先烈的英勇事跡。但更為重要的是,在這十公里的路程中,我們收獲了一步步戰(zhàn)勝自我、超越自我的能力與決心,以及讓“不可能”成為“可能”的膽識(shí)!

  照片里的故事作文650字 篇18

  看,在這照片上,只有一個(gè)人,狼狽的躺在床上,身上遍體鱗傷,床頭柜上有一瓶碘伏和棉簽,這是怎么回事呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。

  20XX年春節(jié),正是辭舊迎新、萬家團(tuán)圓的大好日子,我和爸媽一起訪親串游,先去了外婆家,之后又去了姑婆家。我整天和表哥表弟們玩游戲、放鞭炮,好不快活。一日大人們都出去了,我們哥幾個(gè)便找來了三輛自行車,在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上開始放飛自我。

  我們哥仨一路奮力的蹬上了這個(gè)長(zhǎng)斜坡,打算從上面沖下去,體驗(yàn)速度與激情,表哥說他有一點(diǎn)心虛,因?yàn)檫@兩輛車的剎車不靈,叫我小心點(diǎn)兒,我卻不以為意馬上沖了出去。剛開始是柏油路,但后面是爛水泥路,上面有小的小石子,起先只是一些小的顛簸,我并不怕,但是速度越來越快,前面的路面又看不清,顛簸越來越頻繁,我有一點(diǎn)心虛,開始減速,但……他們的車是古董嗎?居然剎車失靈!速度越來越快,顛簸的幅度更大了!模糊不清的路上突然“轉(zhuǎn)角遇到愛”——出現(xiàn)了一塊大的水泥塊!我想迅速避開,但是來不及了,前輪有三分之一擦上去了!車子像是一匹烈馬,把我甩了出去。飛的更高,摔的更慘!我重重摔在地上,像企鵝一樣用肚皮滑行了一小段才停了下來!

  我呻呤著爬了起來,四肢麻木,看了看身上除了左手,其余的雙膝、右手肘均己殘!表哥見狀,一個(gè)漂移停下來扶起我,爸爸媽媽外婆等親戚聞?dòng)嵍紒砹耍蠹野盐曳鲈谝巫由,我連坐都坐不穩(wěn)了,姑婆連忙把碘伏找來……

  我忍住疼痛,好奇的問表哥怎么沒有摔?他說他一直捏著剎車下來的!哎!我后悔不已,發(fā)誓再也不亂來了!可表哥卻不放過我,拿起手機(jī),留下了我這慘樣!唉!

  照片里的故事作文650字 篇19

  夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌,投射在白色的相框中,揚(yáng)起彩色的光芒,看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己,我的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)河中穿梭著,記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場(chǎng)比賽的那天。

  我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的現(xiàn)場(chǎng),我利落的鋪開宣紙,熟練地?cái)Q開墨水瓶,將墨汁倒入素白的瓷碟,玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下,沿曠野而去,墨香氤氳,攀著燈光,似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫,我提起硯臺(tái)邊的毛筆,落筆書寫“通情達(dá)理辦事,儒雅謙和待人”,毛筆一筆一筆勾勒出線條,一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的捺點(diǎn),端正勁美的撇,都記載著我的“臺(tái)下十年功”,燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦业氖,仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字,我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無阻到達(dá)書法工作室苦苦練習(xí)的身影,一張張寫完的字帖,一副副在書房高高掛起的作品,一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫的自己。我一筆一筆寫著,不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了,甚至還有隱隱約約的掌聲響起,我自信一笑,果然,所有的驚艷,都來自長(zhǎng)久的準(zhǔn)備。

  站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著沉重的獎(jiǎng)杯,接受著所有屬于我的掌聲,望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神,聽著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,望著閃閃發(fā)光的攝像頭,一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過頭頂,拎起手上繁多的戰(zhàn)利品,露出了八顆大白牙,眼睛瞇成了一條縫,“咔嚓”一聲,這一瞬間便定格成了永恒。

  透過照片,我感受到了我對(duì)學(xué)習(xí)書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步,在我的心中有一把火,等待著我用夢(mèng)想把火點(diǎn)燃。

  照片里的故事作文650字 篇20

  照片里定格的美好瞬間,是我們一生無比珍貴的。每張照片都有獨(dú)屬于它的故事,或喜或憂,或是新的跡遇,亦或是最后的分別

  那是一張六年級(jí)時(shí)拍攝的畢業(yè)照。照片里的我們稚氣未脫,臉上洋溢著青春浪漫的微笑,同學(xué)們肩并著肩、手拉著手,投向攝像頭那炯炯有神的目光,仿佛在說我們多有精神呀!只可惜那時(shí)的我們都沒意識(shí)到這就是分別。

  “下一個(gè),4班”一聽到攝影師洪亮的聲音,我們不帶絲毫猶豫,一窩蜂地沖向拍照臺(tái)。這位同學(xué)你站邊,哎,那位戴眼鏡的男同學(xué)別亂動(dòng)就站在那。對(duì),就這樣攝影師手忙腳亂的指揮著。幾分鐘后,見到了整齊劃一的隊(duì)伍。隊(duì)伍是由三排組成的:上排為陽光帥氣的男同學(xué),中間一排為和藹可親的老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,最后一排則是我們靚麗的女同學(xué)。放眼望去,個(gè)個(gè)精神抖擻,滿面笑容。

  在拍照前,我們可是費(fèi)了不少的功夫打扮自己。擦摩絲,戴發(fā)卡,打領(lǐng)帶,化妝能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的都用上了,誰不想在畢業(yè)照里留下一個(gè)美麗帥氣的自己呢?再一瞧,嘿,果真有了變化。同學(xué)們昂首挺胸,躊躇滿志,精神煥發(fā),一齊二整。

  回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不由得鼻子一酸,兩眼濕潤(rùn)。六年的情誼,說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)。六年的同學(xué),將要在一張照片后,各奔東西。我們?cè)?jīng)一起聽課,一起打鬧,一起玩耍,一起悲傷,一起歡笑到現(xiàn)在這些都成了一紙回憶。

  “準(zhǔn)備好,123茄子!”在攝像師按下快門的那一霎那,臉上的笑容越發(fā)得燦爛?尚闹袇s有說不出的悲傷。那一刻,成為了回憶,永遠(yuǎn)定格在照片里

  拿到照片的那一刻,是喜又是悲。兩情交縱竟有說不出的痛與憶;貞浵耠娪霸谀X海里不斷回放,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

  照片里的故事,永恒的回憶。

  照片里的故事作文650字 篇21

  這世上,最讓人惆悵的事莫過于,你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢,都被時(shí)光那只小手,拂得干干凈凈。某一天,你試著循著從前的路走回去,或許在某個(gè)小角落,壓著那一張積灰的老照片。

  “來來來,你們靠近一點(diǎn)嘛!笑笑更好看喲!梔子花的六月,一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風(fēng)。散落盡公園的角角落落。

  在一叢茂密的花叢下,立著外婆和外公,母親在前面揮舞著雙手,叫他們別扭捏,靠近些。

  “煩死了!聽到啦!”外公見叫聲引來不少人,一邊笑罵著母親,一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著,不情愿似的又將身體挪了挪。

  母親見他們這般模樣,一邊笑一邊叫道:“趁這花開得好,阿公,給阿嬤摘一支吧!別在頭上,好看得很呢!”

  聽了這話,外公如夢(mèng)初醒,趕忙踮起腳,在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子,本渾濁的雙眼中仿佛點(diǎn)亮了星星之火一般,能將粉白的花朵燃盡。

  忽然刮起一陣風(fēng),她如同善解人意的姑娘般撥開了細(xì)硬的枝藤,為外公展示出了最美麗的那朵,伸手,再伸手,那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心,繼而滑到了外婆的頭上。突然,仿佛察覺到什么的她往頭上一抹,看看滿手的花粉,又看看面帶微笑,眼中溫暖深處帶著逗趣的外公,一躍而起,叫罵:“站!”

  在溫暖的陽光下,“咔嚓”的快門聲音和外公的笑聲此起彼伏,溫情席卷人心。

  照片現(xiàn)在還在家中擺著,而照片中的外公卻永遠(yuǎn)離我而去;貞浧鹉莻(gè)午后和那風(fēng)趣的外公,依舊歷歷在目。照片中那個(gè)白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開懷的笑讓人無不感嘆歲月之短;蛟S在歲月的年輪中,外公早已走過了他的花木蔥蘢,回到了生命的最初。

  時(shí)光的波濤留影啊,它們?cè)谖业男念^流啊流。

  照片里的故事作文650字 篇22

  我翻開相冊(cè)的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵(lì)我說: 琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍! 一貫享有 小讒貓 美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù) 本性 ,朝山下狂奔起來,把媽媽的 十大注意拋在腦后。

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會(huì)兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說: 爸!冰糖葫蘆! 說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)…… 我開始毫不客氣地 點(diǎn)菜 了。 唉!吃大虧了! 爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時(shí),我恨不得多長(zhǎng)幾只手,好多拿一點(diǎn)。爸爸又說: 你個(gè)小讒貓! 我聽了,沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

  相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。

  照片里的故事作文650字 篇23

  每當(dāng)看到那張照片時(shí),塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

  那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說,但我們每個(gè)人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個(gè)人今天都格外的安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

  看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來這一年被我們氣老了不少。校長(zhǎng)旁邊的是我們的語文老師,因?yàn)樗綍r(shí)愛占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時(shí),才都明白她的良苦用心。最中間那個(gè)自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對(duì)了,還有最右邊的……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時(shí)光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散!笨扇缃,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。

  雖說時(shí)間的變化證明了我們的成長(zhǎng),但是,我們也必須抓住時(shí)間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時(shí)間的張河中,遇到的每一個(gè)人,每一件事。不要留下任何遺憾。

  照片里的故事作文650字 篇24

  照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語,也想到了小時(shí)候的伙伴。

  照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

  照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。

  照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

  照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

  照片里的故事作文650字 篇25

  翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

  照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行?僧(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。

  照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

  這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!

  照片里的故事作文650字 篇26

  沐浴著午后的陽光,我坐在沙發(fā)上,翻著我家那本厚厚的相冊(cè),上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

  我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望,甚至是幻想的地方。

  我小時(shí)候一直幻想著,我在藍(lán)天白云之下,赤著腳,踩著軟綿綿的金黃的沙子,看著一望無際的大海,海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……

  我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海,幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興!

  我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍(lán),看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠(yuǎn)的海岸線,甚至還有一只只可愛的小螃蟹……

  為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,媽媽說,一定要拍照留念。我掃視著大海,看見那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島為背景拍下這張全家福,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動(dòng)和幸福。

  在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長(zhǎng)的警示牌。每當(dāng)我看見這張照片,看見那個(gè)屹立在一望無際大海里的孤島。我就想:我也要成為那個(gè)孤島,任憑兇猛的海浪擊打著,我也要堅(jiān)強(qiáng)?纯次业母改,幾根白色的頭發(fā)在陽光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢?不是他們自己,而是正在成長(zhǎng)的我們。

  那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄著父母對(duì)我的愛。它像一粒愛的種子,教會(huì)我,要長(zhǎng)出更多美好的愿望,也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛!

  照片里的故事作文650字 篇27

  這是我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。

  它對(duì)我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過,每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看,每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看,因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí),天空竟然飄起了小雨,這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那,安靜地站在無人的地方。這場(chǎng)雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。

  到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭。可是,這時(shí),寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發(fā)出聲音,只是默默地舞動(dòng)著它那千萬條手臂。

  第三天,我們都不再傷感,因?yàn)槲覀冎离m然分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們要微笑著面對(duì)離別,于是,我們緊緊的握著手,每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照?吹轿覀?cè)谒媲罢障啵坪醣惹皟商旎顫,有精神了?/p>

  我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時(shí)刻。

  照片里的故事作文650字 篇28

  角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時(shí)光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩,一個(gè)是童年的我,另一個(gè)呢,那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。

  童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封,凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

  想起來了,那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時(shí)候,有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個(gè)小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起,我?guī)缀趺刻於既フ宜,時(shí)間長(zhǎng)了,我倆就形影不離,上學(xué)一起,做作業(yè)一起,玩耍一起,有時(shí)吃飯也在一起,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們?cè)谘┑乩餄L雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開心的,她就是我的“哆啦A夢(mèng)”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自己的胸脯說:“沒關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語畢,她破涕為笑。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗不過她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠(yuǎn)記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了,蘇奕。

  此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片,那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

  照片里的故事作文650字 篇29

  當(dāng)快門按下時(shí),你的笑容,你的眼淚,都將永遠(yuǎn)的在照片里,定格于那一秒。它可以記錄你那時(shí)的美好,也可以記錄你那時(shí)的失落。

  無意間翻到一張照片,是我。雙手捂著嘴巴,眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙,也是我終生難忘的一次,歇斯底里的疼,卻最終沒有拔掉的牙,這種經(jīng)歷怎會(huì)輕易忘記?

  為了這顆牙,媽媽可是操碎了心啊。在我堅(jiān)持不懈地保護(hù)下,媽媽可算是使盡了渾身解數(shù)。我艱難地避開著那顆已經(jīng)被我媽媽"折磨"掉了一點(diǎn)的牙,費(fèi)力地啃著甘庶。此時(shí)媽媽"不懷好意"地來到我面前,滿臉堆笑著對(duì)我說:"女兒呀,讓我看看你的牙還是否安好,放心,我不會(huì)傷害它的。"我半信半疑地張開了嘴,只感到她的手輕輕地?fù)崦业难溃蝗灰粋(gè)猛的用力,眼淚嘩的落了下來,可牙卻沒有被帶下來。從那以后在我嘴里的牙就再也沒有"遇到"過我媽媽的手。

  來到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門牙,不由得對(duì)它產(chǎn)生了同情?晌覌寢屢琅f沒有善罷甘休,晚上吃飯時(shí)使勁地往我碗里夾排骨,似乎要對(duì)我苦命的牙進(jìn)行酷刑。但是最后我的牙還是堅(jiān)強(qiáng)的掛在我的牙床上,和我媽媽進(jìn)行著最后的抗?fàn)帯?/p>

  后來我的牙又存活了幾天,我很是欣慰,坐在椅子上吃著西瓜,咦?這么大一顆,還是白的,這顆西瓜籽可不簡(jiǎn)單,撿起來一看,竟然是我的牙。終于,它還是堅(jiān)持不住了啊。

  看著這張當(dāng)時(shí)被我爸爸無意間抓拍到的窘照,把我的思緒瞬間帶到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)情境里。從回憶中醒來,我微微一笑,然后輕輕地把照片放回相冊(cè)里;蛟S再過幾年,幾十年,我再翻看到這張照片時(shí),會(huì)有別樣的感觸,別樣的心情。

  照片里的故事作文650字 篇30

  照片對(duì)我們來說意義重大,那是對(duì)一個(gè)美好時(shí)刻的紀(jì)念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。

  那張照片是我在上小學(xué)六年級(jí)六*一兒童節(jié)的時(shí)候在聯(lián)歡晚會(huì)上拍下來的,之所以珍貴,是因?yàn)槟遣粌H是我的節(jié)日,同時(shí)也是我們語文老師的生日。照片上一個(gè)個(gè)開心的笑容和我們語文老師小麗感動(dòng)的畫面令我難忘!

  記得那天我們班第四節(jié)是體育課,班長(zhǎng)就想讓我們給老師一個(gè)驚喜,班長(zhǎng)說可以讓我們自愿兌錢,去買個(gè)蛋糕,然后再給老師唱個(gè)生日歌,結(jié)果大家紛紛拿出錢來,讓班長(zhǎng)買了個(gè)生日蛋糕。

  下午我們懷著激動(dòng)的心情到了班里玩,老師還不知道班長(zhǎng)比老師來得早,很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個(gè)節(jié)目,十五個(gè)節(jié)目一表演完,我們就露出了一個(gè)壞笑。

  我們先唱生日歌,老師一臉懵圈,還有些感動(dòng)。班長(zhǎng)就在這時(shí)把蛋糕拿出來讓老師打開,老師看到后,感動(dòng)的淚流出來了,而我們心里也不禁酸酸的。老師,再過幾天就要離開我們了,為我們忙前忙后,我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢?我想:只有考上個(gè)好的大學(xué),才是對(duì)老師最好的回報(bào)吧。

  我們班除了畢業(yè)照外,只有這張人數(shù)是最全的了,看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋,零零星星的白頭發(fā),這本不是一個(gè)二三十歲的女人該有的樣子?粗蠋熼_心的樣子,我們心里是美滋滋的。

  這張照片也有了我們六六班的回憶,不只是這天,還有我們一年之中最開心的回憶,雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué),但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級(jí)之一,以后我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師!

  照片里的故事作文650字 篇31

  時(shí)光流逝,歲月如梭,每個(gè)人身上都發(fā)生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時(shí)間的長(zhǎng)河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……

  那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了?粗掷飫倓偘l(fā)下來的語文試卷,心里一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點(diǎn)白白的東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片,照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!

  照片上的我那時(shí)才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是2015年10月3日,我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂場(chǎng),爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來到一個(gè)巨大的攀巖墻下,熟練的為我戴上護(hù)具,然后說:“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對(duì),已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的我還沒爬到頂……

  天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!

  我激動(dòng)地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

  驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)頂端,到達(dá)人生的巔峰!

  照片里的故事作文650字 篇32

  “挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)。”照片里那個(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。

  記得那天,我和哥哥們?cè)诓菰先鲆,一陣歡呼聲把我們吸引了過去,原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。

  我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩!蔽亦洁熘,扔下弓就準(zhǔn)備走,這時(shí)媽媽走過來拍著我的肩說:“其實(shí)射箭也沒那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄!庇谑,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

  對(duì),再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過,有了大家的鼓勵(lì)我有了信心,越射越起勁。

  只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ,我定睛一看,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬歲!

  每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂就會(huì)向我襲來,期待下一次射箭時(shí)能“弓開如秋月行天,箭去似流星落地”。

  照片里的故事作文650字 篇33

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊(cè),看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。

  照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。

  我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。

  見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒有趣味地對(duì)我說:“咱倆來張合影吧!甭牭剿@句話,我萬分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要知道,我已經(jīng)很久沒給自己拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢(shì)就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來,又是幾場(chǎng)惡戰(zhàn)啊?筛觳步K究還是擰不過大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最后我發(fā)現(xiàn)怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無奈的對(duì)我說:“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的!闭f完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長(zhǎng)期鍛煉練出來的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹]鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。

  其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀?烧l成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。后來我得知他還有備份。此事也就不了了之了。

  直到現(xiàn)在我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我唯一的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無憂無慮的我們。

  照片里的故事作文650字 篇34

  書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時(shí),看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:

  那時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會(huì)覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無微不至地照顧我。每個(gè)周末,他們都會(huì)拉著我的小手,帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會(huì)叫上一些朋友,一起去野餐。

  就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽著父母?jìng)兊卣勗。路邊桃樹上地花瓣一片接著一片落下來,就像下著桃花雨一樣,好一幅?yōu)美的畫卷!淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來。

  爸爸毫不猶豫地說道:“好!”他輕輕地把我抱起來,放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個(gè)弧形,像一個(gè)可愛的小仙子,不老實(shí)地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進(jìn)想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。

  爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔(dān)心會(huì)掉下來。我儼然成了一個(gè)小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當(dāng)然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個(gè)巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。

  我開心地笑著,笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會(huì)心地笑了。

  “咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。

  現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動(dòng)我了,我好懷念那一刻,那無憂無慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。

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