珍藏的記憶初中優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍藏的記憶初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　每個(gè)人都有只屬于自己的記憶，那些記憶可能美好，可能痛苦，但那記憶卻對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，必不可少。

　　小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)非常要好的死黨，我們一下課就在一起玩，我們整天黏在一起，同學(xué)們有的甚至說(shuō)我們是同性戀，這種說(shuō)法很可笑，不過(guò)也說(shuō)明了我們的關(guān)系之密切。但在那一天之前，我以為我們會(huì)做一輩子的好朋友。

　　下課了，她神秘兮兮地把我叫到一邊，帶著些微怒氣地說(shuō)：“就在你去過(guò)我家之后，我的鉛筆不見(jiàn)了，你是不是拿走了？！”她質(zhì)問(wèn)我？！我不敢相信，不敢相信我們之間的友誼竟然讓她如此不信任我�！拔覜](méi)有！”我也有些賭氣地說(shuō)，不過(guò)我真的沒(méi)有拿。“你還敢說(shuō)你沒(méi)有？！我把我家翻了個(gè)底朝天了都沒(méi)有找到！你還說(shuō)不是你拿的？！么如果承認(rèn)了的話并把筆還給我，我們還是可以做朋友的！”她有些急了�！拔艺f(shuō)了我沒(méi)有拿！我有一根和你差不多的筆，我怎么會(huì)拿呢？”我也有些生氣了。“你還不承認(rèn)是吧？好啊，我們絕交！”她氣沖沖地說(shuō)�！昂�，我都說(shuō)了不是我拿的，你愛(ài)信不信！”我也有些賭氣。

　　兒時(shí)天真的我真的以為我們只是互相賭氣，最多有幾天就好了，不過(guò)令我詫異的是，她不出一個(gè)星期就找到了新的死黨，而我還在傻傻地等她。

　　我把這件事情給我們小學(xué)班主任以周記的形式告訴了她，但班主任不但什么都沒(méi)有說(shuō)，反而給我批了一個(gè)“良”而不是“優(yōu)”，這讓我很傷心。那些大人們都認(rèn)為這是小孩子間的小打小鬧，故而毫不理睬，但是他們所不知道的是一個(gè)朋友的`失去，是對(duì)一個(gè)天真的孩子來(lái)講的多么大的痛苦。

　　直到上了初中我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了，我現(xiàn)在連她去了那家中學(xué)都不知道。

　　這件事情在我的腦海中揮之不去，在給我莫大的傷害的同時(shí)，也告訴了一個(gè)道理：人與人之間的情感是需要經(jīng)營(yíng)的，如果一直任其發(fā)展而不去經(jīng)營(yíng)，最后只會(huì)以糟糕的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>

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