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主持詞大全

校園歌手大賽主持詞

時(shí)間:2021-08-25 14:35:51 主持詞大全 我要投稿

校園歌手大賽主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園歌手大賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園歌手大賽主持詞

校園歌手大賽主持詞1

  一、開場(chǎng)白

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時(shí)光。幾年來,從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學(xué)們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

  二、介紹評(píng)委老師

  周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師

  三、進(jìn)入表演環(huán)節(jié)

  歌曲1、《天下》代:揮劍斷天涯,相思請(qǐng)放下。下面請(qǐng)欣賞由陳俊帶來的《天下》。

  歌曲2、《隱形的翅膀》姚:追逐夢(mèng)想、勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀,下面請(qǐng)欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。

  歌曲3、《你從未離去》代:我不再迷茫,思念是唯一的行囊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《你從未離去》。

  歌曲4、《喜歡你》

  姚:呀,你知道黑富美是什么意思嗎?

  代:不知道呀,我只知道白富美,從來沒聽說過還有黑富美的。

  姚:OUT了吧,黑富美,就是廣東話喜歡你的意思,以后可要學(xué)著點(diǎn)。

  代:喔,想起來有首歌就叫黑富美。

  姚:是的,Beyond專輯,黃家駒的名曲,下面有請(qǐng)周海林帶來的歌曲《喜歡你》。

  歌曲5、《夜空中最亮的星》姚:逝去的日子就像繁星一樣映照著整個(gè)星空。青春無悔的日子,總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強(qiáng)帶來《夜空中最亮的星》。

  歌曲6、《我的未來式》姚:未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓,放眼未來,誰也無法預(yù)測(cè),腳下的路要靠我們自己走,我的未來我做主,請(qǐng)聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。

  歌曲7、《國(guó)家》

  姚:當(dāng)中華大地也遇到危難,是您用愛心相助。

  代:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛心援助。

  姚:這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。

  代:請(qǐng)欣賞朱文杰帶來的歌曲《國(guó)家》。

  歌曲8、《奔跑》代:人生就像一場(chǎng)旅行,在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到,下面請(qǐng)王蘭為我們帶來《奔跑》。

  歌曲9、《星空物語》代:回首間,流行劃出燦爛,回首間,燈火已經(jīng)闌珊,請(qǐng)欣賞由陳龍到來的星空物語。

  歌曲10、《父親》姚:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,都比不上父親的千言萬語,都說春天最溫暖,比不上父親的懷抱體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。

  歌曲11、《燈塔》姚:對(duì)航海的人來說,擱淺的船就是燈塔,對(duì)奮斗的人來說,心中的信仰就是燈塔,有請(qǐng)代麗麗帶來《燈塔》。

  歌曲12、《我相信》代:相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來。有請(qǐng)李安紅、劉夢(mèng)月為我們帶來《我相信》。

  歌曲13、《青春修煉冊(cè)》姚:莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),他早已消失無蹤,如何讓你的青春保留長(zhǎng)一點(diǎn),不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊(cè)》。

  歌曲14、《第一時(shí)間》代:每個(gè)人都會(huì)有困難,每個(gè)人都有不幸,看到別人有困難有不幸,我們是否袖屏旁觀,當(dāng)一個(gè)麻木不仁的看客?不,五年級(jí)的學(xué)生告訴我們,應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手,下面請(qǐng)周海猛帶來《第一時(shí)間》。

  四、結(jié)束語

  代:在那悠揚(yáng)的歌聲里,校園歌曲比賽即將結(jié)束。

  姚:也許以后,我們會(huì)走向四方,但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  合:美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里收獲著希望,收獲著明天。

校園歌手大賽主持詞2

  男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  男女合:大家好!

  女:這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)

  男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

  男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;

  女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

  男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

  男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

  女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

  男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

  女:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種男:讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

  男:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

  女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

  男:讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓,他們是:

  女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:

  男:經(jīng)過兩輪淘汰,從8xx位選手中一共有x位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。

  男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上

  女:我努力微笑堅(jiān)強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光

  男:請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手xx級(jí)x班任濤帶來的《殘酷月光》。

  男:xxx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

  女:今天xx級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

  女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點(diǎn),白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自xxxxx的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

  男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

  女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

  男:那么,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

  女:在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng),請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班杜重洋帶來的《來生緣》。

  男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

  女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自xx級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。

  女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進(jìn)入永夜。

  男:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

  男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;

  女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;

  男:一千年以后,我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞xxxx張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

  女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng),我們?cè)诖禾斓脑澳T干c永恒。

  男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

  女:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>

  男:下面請(qǐng)xx選手,來自xx級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

  男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點(diǎn)回響。

  女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

  男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng),請(qǐng)欣賞由xxxx楊毓歡帶來的《水手》。

  男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

  女:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

  女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。

  男:我相信,上蒼一切的安排,因?yàn)閻勰悖以溉プ匪菽沁b遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請(qǐng)欣賞x級(jí)x楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>

  男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng),等待的日子里,你比我勇敢。

  女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

  男:請(qǐng)欣賞xx級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。

  男:下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。

  男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯(cuò),是我的固執(zhí)讓你難過。

  女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

  男:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。

  男:若所有的流浪都是因?yàn)槲,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。

  女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

  男:在最深處最柔軟的那個(gè)角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因?yàn)橄肽悴偶舖o。

  女:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

  男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎,在風(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。 (x(2)(3)

  女:今夜的繁華散盡,xx級(jí)和xx級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

  男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

  女:請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

  合:再見!

校園歌手大賽主持詞3

  五四運(yùn)動(dòng) 是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng) 五四運(yùn)動(dòng) 的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,x4xxx月,中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  A: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。

  B: 走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。

  C: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。

  D: 讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。

  合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

  A:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

  A:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

  AC:大家都知道獅子是百獸之王,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。

  BD:最初的夢(mèng)想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來有請(qǐng)xxx班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。

  AC:我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過!吨辽龠有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!

  BD:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>

  母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。

  母親像參天的大樹,給予我們堅(jiān)挺的依靠。

  母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。

  母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強(qiáng)帶來。

  AC: 慈母手中線,游子身上衣 ,媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xxx班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。

  BD:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒!秓h my baby》。掌聲響起來!!

  AC:毛主席同志寫到 北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄 。【 五四 校園歌手大賽決賽主持詞】 五四 校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請(qǐng)xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。

  BD:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。

  AC:大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧,有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。

  BD:詩歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有貳?

  AC:有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。

  BD:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請(qǐng)xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

  AC:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

  BD: 似水年華,年華似水 ,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí),發(fā)覺走過的歲月。其實(shí),是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

  AC: 夏天的風(fēng) 溫暖和煦,xxx班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。

  BD:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

  AC:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。

  BD:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長(zhǎng),但我們從不輕言放棄,有請(qǐng)xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

  AC:觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

  BD:x88年6月x日,人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章,而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲,F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國(guó)際歌》!

  AC:最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目,xxx班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)校園。

  B:藍(lán)天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。

  C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。

  D:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學(xué)子。

  讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)機(jī)電校園。

  合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。

  同學(xué)們 再見!

校園歌手大賽主持詞4

  開 場(chǎng)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

  女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

  男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

  女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

  男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

  女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

  男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

  女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

  男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

  女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

  男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

  女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!

  男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無怨無悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!

  女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!

  男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

  女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

  男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

  女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。

  男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

  女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的`舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

  男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

  女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!

  男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

  女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!

  男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!

  女:這是一個(gè)真實(shí)的故事: xxx年x月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說: "我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

  男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

  女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

  男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!

  女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!

  男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

  女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

  男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

  女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

  男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

  女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是…… 二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

  男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語

  男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。

  女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

  男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

  女:朋友們,再見!

校園歌手大賽主持詞5

  開場(chǎng)白

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

  女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

  男:在這些音符中,承載著我們?cè)S多美好的記憶!

  女:在這段年華里,我們需要縱情高歌!

  男:讓我們把青春放飛在天空上,去靜靜地聆聽光陰的故事!

  女:讓我們把青春放逐在原野中,去肆無忌憚地追逐青蔥的年華!

  男:今夜,讓我們放下所有,去靜靜地傾聽著青春的旋律!

  女:今夜,讓我們打開心扉,盡情地徜徉在音樂的海洋!

  合:XX中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,二中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去追逐我們的不朽青春!

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓時(shí)光來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)在二中的每一個(gè)角落。

  女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

  男:XX中校園歌手大賽到此結(jié)束。

  女:朋友們,再見!

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