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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-08-25 16:12:01 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)4篇

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)4篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

  一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到張煜同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在秦碩同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)注入新鮮血液。

  社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期教導(dǎo)處在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下,面對各種困難,大家團結(jié)一致,工作熱情高漲,使教導(dǎo)處的各項工作得以正常開展,現(xiàn)作如下小結(jié):

  一、實際工作

  1、教研組長會議開了4次,教研組長例會開了9次。

  2、分別召開了初二、高二學(xué)生會、家長會。

  3、召開了初三、高三的學(xué)生會、家長會,其中初三部分學(xué)生家長會和全體學(xué)生家長會各一次,部分學(xué)生家長會一次。

  4、舉行了初二、初三、高二月考,對高三數(shù)學(xué)進行了抽測。

  5、由美術(shù)組負責舉辦了五月書畫展。

  6、由體育組負責舉行的以高中班級為單位的籃球比賽,以初中各班為單位的足球比賽。

  7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實驗操作考試。

  8、高一、高二的史、地、生、理化進行了水平測試,并進行了針對性強化訓(xùn)練。

  9、組織各教研組長對教師作了常規(guī)檢查。

  10、進行了教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)、教師閱改作業(yè)的滿意度調(diào)研。

  11、協(xié)助校長室對預(yù)備班、高一年級、燎原年級、東輝一年級的招生工作。

  12、安排好了各項課務(wù)工作和課程表,有計劃的完成了各項考務(wù)工作。

  13、對下學(xué)期的教學(xué)用書和參考書籍作了預(yù)訂。

  二、計劃完成度

 、遄ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理

  1、本學(xué)期多次對教師的常規(guī)工作進行檢查,有教研組檢查、年級組檢查、教導(dǎo)處檢查以及調(diào)研統(tǒng)計等。

  2、本學(xué)期改進了班級日志,使班級日志能更客觀的反映出每個班的教學(xué)狀況。

  3、本學(xué)期對后1/3學(xué)生進行了全學(xué)期跟蹤,使每位主課教師對這部分的學(xué)習(xí)狀況有清晰的了解,從而切實提高了這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

 、孀ズ靡援厴I(yè)班為重點的教學(xué)質(zhì)量的提升

  初三:根據(jù)本屆初三的實際情況,教導(dǎo)處對本屆初三的學(xué)生進行了排摸,對后1/3的學(xué)生作了重點調(diào)研,并根據(jù)情況進行了教師的個別調(diào)整,從而使本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了根本性的提高。

  高三:根據(jù)上學(xué)期末數(shù)學(xué)成績不夠理想這一特點,組織了數(shù)學(xué)調(diào)研考試,同各任課教師一起排摸問題存在的原因,探討解決問題的方法,并對后1/2的同學(xué)進行了全過程跟蹤管理,從而使我校的高三成績有所提高。

  ㈢對其他年級的教學(xué)管理

  本學(xué)期對初一、初二、高一、高二的教學(xué)狀況作了深入仔細的了解,多次對各任課教師的上課、批改作業(yè)情況進行檢查。同時,要求各任課教師對命題進行研究,避免一刀切現(xiàn)象的發(fā)生。對預(yù)備班與各任課教師作交流以摸索預(yù)備年級教學(xué)的`方式方法。

 、枳ズ弥袑2康慕虒W(xué)工作

  本年度是對中專部教學(xué)工作最重視的一年,要求各任課教師對中專部的教學(xué)進行研究,根據(jù)實際情況進行教學(xué),并要求參加每一位的教研活動,從而使中專部在本年度考試的合格率達到了近幾年中最好的。

  ㈤本學(xué)期分別組織了優(yōu)秀教師教學(xué)座談會、三年來新進教師教學(xué)體會,通過這些活動促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、昶渌矫

  1、文印工作出色完成;

  2、衛(wèi)生室工作表現(xiàn)良好;

  3、廣播操、眼保操工作認真負責;

  4、體育器材工作、實驗室工作規(guī)范;

  5、圖書館工作很好。

  反思:本學(xué)期工作較為出色完成,但是還存在著不足,如對資料積累、對課務(wù)安排等還存在著欠缺,有待于以后更進一步的提高。

  總之,本學(xué)期教導(dǎo)處工作是認真、負責的,成績也是有目共睹的,成績的取得說明了每一位教導(dǎo)處同志的貢獻,不足之處教導(dǎo)處教師將作深刻反思,力求在以后的工作中做得更為完善。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  今年暑假我校小學(xué)部認真貫徹上級有關(guān)精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

  (一)加強學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升

  為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):

  1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。

  2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實踐,結(jié)合我校正在進行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

  3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

  4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實錄,寫一篇觀課短評。

  5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。

  6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。

  7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動。

  8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動。

  9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓(xùn)講座活動。

  經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

  (二)安全教育,文化建設(shè)

  1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。

  2、在校內(nèi)則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強學(xué)校安保工作等。

  3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。

  4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

  5、新購置100套學(xué)生課桌椅。

  學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。

  在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了“平安校園”的實現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進中。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  按照學(xué)生處的布置和分院工作計劃,在全院開展進行的三風建設(shè)活動月工作,圍繞以學(xué)風建設(shè)為主的各項活動已告一段落,現(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容及其收獲小結(jié)如下:

  一、積極開展形勢教育的宣傳活動,尤其以國慶六十周年和迎世博為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校布置的有關(guān)活動,通過以主題班會形勢,宣講中華人民共和國建國六十年取得的偉大成就,組織國慶閱兵和游行的收看,組織學(xué)生撰寫心得體會。了解特別是改革開放六十年來的巨大變化。有些學(xué)生還結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)特別制作了一些精美的宣傳海報和國慶閱兵觀后感的彩色小報,張貼于走廊及教室。在講文明迎世博活動中,學(xué)生紛紛報名應(yīng)征世博志愿者,07級姜磊同學(xué)還被錄用為市第一批大學(xué)生志愿者,為校爭了光。

  二、加強專業(yè)知識、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

  1、中澳物流專業(yè)分別于10月15日、11月3日—11月5日中午組織學(xué)生召開專業(yè)講座和“OPENDAR”活動,宣傳推廣項目。社會工作專業(yè)于11月17日召開“OPENDAR”活動,宣傳推廣項目。11月24日還舉辦了中澳物流專業(yè)家長接待日,作學(xué)生出國及簽證、專業(yè)學(xué)習(xí)的咨詢及介紹,使學(xué)生和家長們對專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了進一步的了解,共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、11月26日中澳物流專業(yè)澳洲項目負責人為中澳物流07級畢業(yè)生頒發(fā)證書儀式,中澳物流08、09級學(xué)生也參加,激勵更多學(xué)生為順利完成學(xué)業(yè)鼓勵、加油。通過上述活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性,增強學(xué)習(xí)動力。

  3、針對學(xué)生尤其是中澳08級學(xué)生中逃課現(xiàn)象較多的情況,輔導(dǎo)員加強了對學(xué)生的考情記錄和檢查,實行輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)生干部三個層面同時進行考情,并將考情記錄匯總公示,引起學(xué)生對上課到課率的重視。對于缺課現(xiàn)象較嚴重的學(xué)生,由分院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)、輔導(dǎo)員共同參與,于11月30日召開部分學(xué)生家長會,向家長回報這些學(xué)生的出勤(包括遲到情況)。上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)考核情況。與會家長都很誠懇的接受了學(xué)校老師對學(xué)生進行的教育和所做的工作。有些家長抽不出空到會則特地請來代理人到會,會上還通報了對這些學(xué)生進行違紀處分的意見。違紀學(xué)生也都寫了承諾書保證以后遵守校規(guī)。并要家長簽字認可后交給輔導(dǎo)員收檔以觀后效。(共有十名學(xué)生分別給予警告、記過、留校察看處分)這一活動較深刻的觸動了后進學(xué)生。到課率得到明顯提高,改善了全院的學(xué)習(xí)風氣。

  三、黨政團合力發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

  結(jié)合學(xué)生處進行的獎學(xué)金和助學(xué)金評選活動,對學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵。也極大刺激了好學(xué)生的學(xué)習(xí)動力并帶動了一大批學(xué)生向上進去的熱情。社會工作專業(yè)只有2名學(xué)生不是團員,但都遞交了入團申請書。整個國交院遞交入黨申請書的同學(xué)達60多人。其中不少同學(xué)都是班級中的中堅份子,學(xué)習(xí)努力,工作熱情、積極參加學(xué)校和分院、班級組織的各項社會活動(包括義務(wù)獻血、參與世博志愿者和積極報名應(yīng)征參軍等)。在學(xué)生處組織下共推薦了五名同學(xué)參與了高教辦舉辦的高級黨校學(xué)習(xí)。沒有推薦的學(xué)生還紛紛打聽什么時候能再有這樣的學(xué)習(xí)機會,形成了良好的政治上要求進步的氛圍。

  四、深入教室、宿舍進行調(diào)查,與學(xué)生面對面開展糾風活動

  1、針對部分學(xué)生起床晚、上課遲到、到教室還在吃早點等陋習(xí),輔導(dǎo)員每天早上都守在門口進行檢查點名。對上課還在吃點心的學(xué)生,任課老師和輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后共同制止,形成合力。個別學(xué)生上課聽課不專心或有無故缺課不到的情況,任課老師也及時與輔導(dǎo)員溝通。通過查宿舍、電話追蹤等手段進行教育。給這些學(xué)生形成壓力,以糾正他們的不良行為。

  2、在宿舍管理方面,與學(xué)生處、宿管處全力協(xié)作,對夜不歸宿或深夜歸宿者,發(fā)現(xiàn)一人追查一人,給予口頭警告或警示,闡明違規(guī)的后果,使發(fā)生過一次這種現(xiàn)象的學(xué)生基本上不再發(fā)生第二次。輔導(dǎo)員除配合學(xué)生處對宿舍進行常規(guī)的衛(wèi)生檢查外,也不定時對宿舍進行巡查或抽查。但這項工作的進行還不盡如人意,宿舍的臟、亂、差現(xiàn)象還較為嚴重。有些宿舍還不斷發(fā)現(xiàn)煙蒂等情況。存在著各種各樣的問題。要徹底杜絕這類現(xiàn)象,還需各方面共同努力下大力氣,尤其要形成管理上的長效機制。這是我們所面臨的挑戰(zhàn)。

  五、關(guān)愛學(xué)生,輔導(dǎo)員以身作則帶動學(xué)生投入三風建設(shè)活動。

  王曄老師本學(xué)期剛擔任輔導(dǎo)員工作,但她熱愛工作、熱愛學(xué)生,不斷的把溫暖傳遞給學(xué)生,使班級(社會工作專業(yè)09級和老年服務(wù)與管理08級)形成了較強的凝聚力和學(xué)生們的團隊精神。她給過生日的學(xué)生舉行集體慶生,她每隔一天就給母親因病住院而回老家照料的劉承蓉同學(xué)電話聯(lián)系,詢問情況,給予安慰和鼓勵,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,督促學(xué)生在家照顧好家人的情況下同時抓緊自學(xué)。她從食堂借來電飯鍋,自費買來紅棗、赤豆給報名義務(wù)獻血的同學(xué)們熬赤豆湯喝,學(xué)生獻完血后還自費帶他們到餐館補充營養(yǎng),并買來營養(yǎng)品發(fā)給學(xué)生。以她特有的細膩和關(guān)愛把學(xué)生們緊緊的團結(jié)在輔導(dǎo)員周圍,形成了良好的師生關(guān)系,也給其他輔導(dǎo)員和任課老師起了良好的示范作用。

  通過三風建設(shè)活動月的開展和評優(yōu)活動,全院共評出先進集體一個(社會工作09級)、先進輔導(dǎo)員一位(王曄)、文明寢室二個、先進學(xué)生六名,名單已報學(xué)生處審批。

  “三風”建設(shè)活動月已告一段落,但“三風”建設(shè)是一個長久的話題和工作,很多已經(jīng)取得的成果甚至還有可能出現(xiàn)反復(fù),對此我們有著清醒的認識,需要我們?nèi)w教育工作者共同努力,持之以恒地做下去,所以“三風”建設(shè)活動時沒有結(jié)束的。

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