我身邊最美的人作文
長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。下面是小編準(zhǔn)備的我身邊最美的人作文，歡迎閱讀。
我身邊最美的人作文篇1
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省，黑龍江是一個美麗的城市，美麗的松花江、美麗的嫩江，在這美麗的城市里，有一些最美的人，他們是平凡的人，但他們做的事是那么得不平凡。
黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)教師張莉莉，被稱為是“最美教師”。那一天晚間放學(xué)，�？吭谑胖信缘膬奢v校車，突然啟動，沖向張莉莉老師和兩名同學(xué)，張老師推開那兩名同學(xué)，自己卻被校車碾壓。導(dǎo)致此生將在輪椅上度過。當(dāng)記者采訪到她時，記者問道：是什么讓您做出了如此選擇？她卻笑著說：我身為人師，就要保護(hù)好我的學(xué)生；都說一日為師，終生為父，我這樣做，也是一位母親的身份來拯救我的孩子。多么淳樸的而簡單的兩句話，卻給人以教育和溫暖。張老師，您的付出是不會白付的，你的孩子們會和我們一起把您的這種精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去的。
黑龍江省哈爾濱市公交車司機(jī)吳斌，被稱為是“最美司機(jī)”。那一天中午，吳斌師傅正駕駛著公交車正常行駛在路上，前方的大貨車上突然飛來一塊鐵片，正中吳師傅的胸膛。就在他生命垂危的那一刻，用盡全身力氣，踩下剎車。是車上幾十名乘客的生命安全得到了保障，而他自己，卻將永遠(yuǎn)沉睡。多么輕微的一個舉動，卻讓車上乘客的生存了下去�？此破椒驳呐e動，卻將永遠(yuǎn)被世人所記住。一路走好，吳斌師傅。是人會永遠(yuǎn)記住您的名字，更會記住在您身上體現(xiàn)的那種精神。
一個細(xì)微的舉動，使兩朵花朵永遠(yuǎn)綻放；一個輕微的舉動，使幾十條生命更加璀璨。多么平凡的人，可他（她）們做的事，卻是那么得不平凡。
美麗的黑龍江，美麗的松花江、美麗的嫩江，孕育出了美麗的人。
我身邊最美的人作文篇2
蕓蕓眾生，長得漂亮帥氣的人數(shù)不勝數(shù)。但是，我決定，把“我心中最美的人”這個頭銜獻(xiàn)給我的語文老師——宋老師。
宋老師，一位教書十分厲害的語文老師，曾教過我們一學(xué)期，可僅僅是那一學(xué)期，她就永久的在我心中烙下了深深的印記。
宋老師，有著一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā)，被黑發(fā)掩蓋住的耳朵，大大的，老人們常說耳大有福嘛！足足有一米六五的宋老師，喜歡運(yùn)動，我常�？匆娝卫蠋熢诓賵錾吓c其他老師一塊兒跑步、打球、搞運(yùn)動，這使宋老師保持著永久的活力。
在宋老師的課堂上，常常傳出陣陣笑聲，那是因?yàn)樗卫蠋熃虝哪�，使得同學(xué)們興致盎然。記得那天，天氣十分悶熱，大家都像霜打的茄子耷拉著頭，無精打采的。宋老師見狀，拍拍大家弓著的背，用她具有磁性的聲音說：“都打起精神來，這樣就像是個‘老頭班’，坐著幾十位老太爺老太婆呢！”同學(xué)們邊笑邊挺直腰桿，像昂立在風(fēng)中的白楊，精神抖擻，困意全無。
教書幽默是宋老師的特點(diǎn)，另外，對同學(xué)十分貼心，也提升了宋老師的人氣。宋老師喜歡成績好的同學(xué)，也喜歡成績差的同學(xué)。你肯定會想，哪個老師喜歡“差生”呀？不錯，宋老師就是這樣的老師。以前宋老師教我們時，每到課間，她就會叫“差生”到辦公室進(jìn)行長談。當(dāng)然不是批評，是用親切的語句教育他們，當(dāng)“差生”進(jìn)步一點(diǎn)時，宋老師就會面帶微笑地夸獎他們。宋老師用甜甜的笑容溫暖別人，使每一個同學(xué)都努力奮斗著，他們都期待宋老師那貼心的微笑。
隨著時間的流逝，大家越來越喜歡宋老師。同學(xué)們對宋老師的夸獎越來越多，可一學(xué)期很快過去了，宋老師教別的班了。雖然羅老師教書也很好，但我的眼前卻總是浮現(xiàn)出宋老師教書時的背影，耳邊也仿佛常常聽見宋老師說的話：“沒有最好，只有更好！”
我無法用華麗的詞語形容宋老師的美，只能說：“她，宋老師，是我心中最美的人！”
我身邊最美的人作文篇3
從小到大，我一直都被這樣一個問題糾纏著——美到底是什么？是一個人長的漂亮就叫美？還是勤勞的人就叫美……我的心中彌漫著一層濃濃的黑霧，天氣似乎也不給面子，霎那間黑云密布。
于是，我回想起幾年前最美媽媽——吳菊萍阿姨的偉大事跡。那天下午在杭州市濱江區(qū)的一個住宅小區(qū)里，一名兩歲嬰兒妞妞爬到了十樓窗戶上，眼看隨時可能落下來的生命危險(xiǎn)。突然，女嬰從十樓的窗戶上掉了下來，這時全場一片寂靜，沒有人上前，所有人呆呆的望著這一幕。就在妞妞即將墜地時，吳菊萍阿姨英勇地跑上前去穩(wěn)穩(wěn)地接住了妞妞。但吳菊萍阿姨的手造成了粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大，大家都叫她“最美媽媽”。在記者采訪這位“最美媽媽”——吳菊萍阿姨時，吳菊萍阿姨只說了雖然左手造成了粉碎性骨折，可是她并不覺得可惜，因?yàn)樗炀攘艘粭l小小的生命。于是，杭州市政府授予她“三八紅旗手”的稱號。
有人說：“一個兩歲小孩，如果她的體重是30斤的話，10層樓，從上面掉下來，相當(dāng)于一個300公斤的物體�！眳蔷掌及⒁虨槭裁从杏職饨幼∵@么重的“物體”呢？那是因?yàn)槟笎郏赣H無私奉獻(xiàn)的愛是用言語無法表達(dá)出來的，也是偉大的。
想到這，我又想起了去年的最美司機(jī)——吳斌。那天，吳斌駕駛著人生中最后一趟旅程，一塊異物，擊中了肝臟，就在他倒下的幾秒鐘之前，還做到了換擋、減速、停車、拉手剎、告訴大家安全。就這樣，一位普通的司機(jī)的生命挽救了34位旅客的生命。他在生前是如此平凡，但在生前的最后一瞬間又是如此不平凡。我們要向吳斌學(xué)習(xí)。
我終于知道美是什么了，美就是用自己的生命去挽救他人的生命的品質(zhì)，霎時間雨過天晴，彩虹露出了笑臉。
我身邊最美的人作文篇4
美，無處不在。美，是一種抽象藝術(shù)。
它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美，繪畫的美，音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美，思想的美，善良的美。“最美”是美的升華。什么是最美呢？有人會問。我也回答不上來，答案不是唯一。每個人心中都有最美，在我心中，最美也許是……
記得20XX年11月12日下午2點(diǎn)時，天開始昏暗，風(fēng)兒也奔跑起來。突然，大地開始顫抖，仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣，我們的家沒有了，學(xué)校沒有了。這可怎么辦��？不急，因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來，有一群人走近我們，那是一群可愛的志愿者。他們伸出關(guān)愛之手，為我們提供幫助，我的心，暖了起來。
他們來到這兒，用帳篷搭起了簡易的學(xué)校，我們可以在那兒聽他們傳授知識，多么好�。∮幸惶�，上午天空藍(lán)得沒有一絲白云，我高興的去那兒。到了之后，一位女志愿者來給我們講學(xué)，但天好像故意玩弄我們，不一會兒，陰云密布，下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶，水全部沖了進(jìn)來，朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭，鏟子等工具，冒著雨和我們幾個一起挖著排水道。挖好以后，我們回到帳篷，水開始退了，我們也下來了。這時，那名志愿者向我走來，我不知道她要干什么。她把外套脫了，為我穿上，嘴里還說著“穿上，別著涼�！蔽倚睦镆幌屡饋砹�。
第二天，我又一早來到帳篷學(xué)校，期待和那名老師見面，等了很久，也不見人。我就去問另一位老師，“請問，昨天那位志愿者呢？”“誰，昨天那位嗎？”“嗯，就是啊�！薄芭叮忻傲耍裉觳荒軄砹��！甭牭竭@句話，心里不知什么滋味，仿佛五味瓶打翻了，一下子愣住了�！案忻傲�。”我小聲說到，并回到自己位置上坐著，神不守舍似的。
那位志愿者個子不高，面貌也不好看，梳著短發(fā)，站在風(fēng)雨中，沖著我笑，這也許就是我心中最美的吧，她那甜美的笑容讓我一生都無法忘記。
我身邊最美的人作文篇5
世上的美分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在的美麗是短暫的，你總會老去，美麗健康的容顏會悄悄隱退，而內(nèi)在美迸發(fā)出的光彩會使人記憶深刻，永生難忘。只要你擁有一雙慧眼，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，最美的人就在我們身邊。
我們班上就有這樣一位同學(xué)。因?yàn)橐患率刮矣X得他的美十分特別。他叫張景琦，長得不算帥氣，是典型的調(diào)皮男生。五年級他競選上了衛(wèi)生委員，工作了幾周后，他主動提出想給優(yōu)秀的值日小組和值日生發(fā)獎作為鼓勵，可是買獎品的錢從哪里來呢？張景琦眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。同學(xué)們喝了飲料的塑料瓶隨手丟到課桌里，他收了回來；大家用完的本子順手一扔，他撿回來。由于經(jīng)常去廢品回收站換塑料瓶和本子，他對那些價(jià)錢了如指掌。我見過一次。他拎著一袋塑料瓶，大約十二三個，我不確定地說：“這得一塊錢吧？”他低頭看看，用手掂掂分量，說：“這，也就是個兩毛錢！”“啊，才兩毛錢？”看著他走進(jìn)回收站的門，我在門口愣住了。一會兒，他出來了。“錢呢？”“兩毛！老板說沒有零錢，先不給我了！”“什么？那不就白賣了？”“沒事，等明天放學(xué)，我再來要！等他不耐煩自然就會給我了！”我的腳步慢了下來。現(xiàn)在我真恨自己和那些嘲笑過他的同學(xué)們，經(jīng)常取笑他是“破爛王”，或者像施舍一樣扔給他一個瓶子。
元旦前夕，他捧著一個小小的“百寶箱”來到學(xué)校，這個小箱子里是一摞毛票和一張小紙條。這是怎樣的.毛票�。∫幻�，兩毛的，最大面值的也不過一塊錢，更多的是一兩毛的硬幣。每一張都皺皺巴巴，又都被一點(diǎn)一點(diǎn)展開、抹平，鈔票的顏色已經(jīng)很不清晰，上面盡是油膩。那張小紙條上，用鉛筆寫著：17。4元。用這些錢，他給優(yōu)秀值日生發(fā)了獎品：每人一支雪糕筒樣子的筆。他自己除了空空的百寶箱，什么也沒有！但他摩挲著箱子，這個箱子中藏滿了他的艱辛與收獲的快樂，滿滿的都是回憶……
現(xiàn)在，他依然調(diào)皮，依然收集著空塑料瓶和舊本子，但是我怎么看都覺得他很可愛！要說最美的人，我覺得張景琦就是一個！
我身邊最美的人作文篇6
我認(rèn)為校園里最美的人是——老師。大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵；老師如蜜蜂，辛勤的工作；老師如蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。一位好老師的培育之恩，可能會讓他的學(xué)生，一輩子也忘不了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！甭牭竭@句話，腦子里就會浮現(xiàn)這樣的畫面：一位老師站在講臺上聲情并茂的給同學(xué)們上課，下課了，與同學(xué)們談心交流思想，進(jìn)行心理輔導(dǎo)；午休時候，兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。讓我們懂得了真理，學(xué)會了與人相處，增長了見識。這樣的畫面不僅讓我心中一震，心想：是啊，老師像春雨滋潤著我們的幼小的心靈，陪伴著我們成長。我們的一生在校生活就要達(dá)到十幾年之久，離不開老師們的諄諄教導(dǎo)，離不開他們的培育。
我認(rèn)為最美的老師還是我們的語文老師。她，中等個子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，雖然嘴小，但是非常能說。上知天文下知地理，經(jīng)常給我們講故事。她的課讓我們聽得入神，用4個字來形容就是出神入化，她上課非常和藹，從不動手打?qū)W生，從不張嘴罵學(xué)生，但卻秩序井然。學(xué)生們都非常喜歡她，在我們的教室里經(jīng)常聽到老師與學(xué)生的笑聲。我們愛她喜歡上她的課。她不僅教我們語文還教我們綜合實(shí)踐，本學(xué)期學(xué)的做《彩虹營養(yǎng)面》我非常喜歡。
老師為我們嘔心瀝血，正是這樣，我們認(rèn)為老師是天使。黑板前的老師是美麗的，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，黑板前的老師是那么的從容自若，應(yīng)對自如。那優(yōu)美的語言，親切的態(tài)度，巧妙地安排把一顆顆貪玩的心引進(jìn)了知識的殿堂，老師一個微笑，一個瞇眼，一個揮手，一句笑話，一句批評，都是一幅畫，一首詩，一曲歌。難道這不是最美的嗎？粉筆生涯，講臺春秋凝聚著，多少教師執(zhí)著的追求深沉的愛。
我認(rèn)為老師就是校園里最美，不，是全世界最美的。
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