小學(xué)安全作文600字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)安全作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全作文600字 篇1
“幸!笔鞘裁?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!艺J(rèn)為,安全才是幸福。
如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有安全,那么人人都不會(huì)幸福起來(lái)。安全是生命的保障,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福和一切。
“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車(chē)飛快地奔馳。這時(shí),紅燈亮了,周?chē)娜硕纪A讼聛?lái)。只見(jiàn)那摩托車(chē)加大油門(mén),向前沖去,這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車(chē)人摔出很遠(yuǎn),摩托車(chē)也隨即摔出很遠(yuǎn),人們漸漸圍觀過(guò)去,交警也立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)?梢(jiàn)那人的胳膊已經(jīng)骨折,但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車(chē)人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒(méi)有了幸福,那個(gè)騎車(chē)人也很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有停下來(lái),后悔沒(méi)有聽(tīng)從家人的叮囑。如果騎車(chē)人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果!案吒吲d興上班,平平安安回家!边@一句話(huà)是多少個(gè)家庭所盼望的!原本幸福的家庭,卻就因?yàn)槟硞(gè)家人缺乏安全意識(shí),導(dǎo)致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能說(shuō)擁有安全不是幸福嗎?
你是否留意過(guò),在每個(gè)車(chē)站、機(jī)場(chǎng)送別時(shí),送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容,但心中卻牽掛著對(duì)方的安全。在每個(gè)家屬的眼中,家人的平平安安歸來(lái),就是對(duì)他們最大的寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!!
小學(xué)安全作文600字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通,有了車(chē)輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致!盀榱四愫退说男腋,請(qǐng)你遵守交通法則!”
這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:
一、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車(chē)道,不逆向行駛。騎車(chē)不載人,也不要在車(chē)后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行,并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口,要認(rèn)真觀察道路上車(chē)輛和行人的情況,注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē),友好禮讓?zhuān)踩ㄐ小?/p>
三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛,不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊(duì),有序上車(chē)。不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車(chē)。乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。
四、未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē);嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē)等)。
五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓?zhuān)魂J紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車(chē),嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。
遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
小學(xué)安全作文600字 篇3
一天,媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來(lái)到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走?”我說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話(huà)想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō):“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”
買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去,我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮。“謝謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說(shuō)。
晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃:我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫(xiě)著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干,我們馬上開(kāi)始行動(dòng)!組員們開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧纯船F(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興!
!我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話(huà),就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!
小學(xué)安全作文600字 篇4
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。 當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
小學(xué)安全作文600字 篇5
“出門(mén)多一份小心,家人多一份放心”在大街上,在小巷里,處處都能看到這樣的一些標(biāo)語(yǔ)。這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著眾人要把安全放到第一位,可我現(xiàn)在看到這寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),總是覺(jué)得臉上火辣辣的。
一個(gè)烈日炎炎的中午,我騎車(chē)回家,在路上走了一會(huì)兒,就覺(jué)得汗流浹背!膀T快點(diǎn),在路上可以帶出風(fēng),涼快;氐郊矣锌照{(diào),也不會(huì)覺(jué)得熱!蔽疫@樣想著,加快了速度,又騎了一會(huì)兒,要過(guò)一個(gè)十字路口。我的速度絲毫不減,因?yàn)槲抑滥抢餂](méi)有紅綠燈,只有一個(gè)提示眾人減速慢行的牌子,而且我也知道,路過(guò)那兒的人也不多。快到十字路口了,我低下頭,不屑去看那“沒(méi)用”的牌子,就直接沖了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在我要過(guò)十字路口時(shí),卻半路殺出個(gè)程咬金——一輛小型面包車(chē)正從一個(gè)小胡同里出來(lái),慢悠悠的`過(guò)馬路。“糟了,他哪冒出來(lái)的?剎車(chē),剎車(chē)!”我急火攻心,用勁捏剎車(chē),可由于速度過(guò)快,來(lái)不及了。我害怕的閉上眼睛。結(jié)果一下子撞上的這輛面包車(chē),又被反彈了回去。我剛被撞到地上,就有一種世紀(jì)末日的感覺(jué)。我的膝蓋擦著地面,火辣辣的疼。一剎那,我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過(guò)車(chē)禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉著的的感覺(jué)時(shí),就馬上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己好好的坐在地上,可那輛面包車(chē)卻不見(jiàn)了蹤影,我也沒(méi)心思管它了,畢竟坐在地上讓我感到很不好意思,就立刻準(zhǔn)備爬起來(lái)離開(kāi),可小腿上一陣鉆心的疼讓我一下子又坐到了地上!肮钦?”我提心吊膽的卷開(kāi)褲子,才發(fā)現(xiàn)時(shí)把膝蓋擦破了肉,上面涔出血來(lái),周?chē)袔滋幒谇。就在我松了一口氣時(shí),忽然想到了自己的“坐騎”,他可是陪了我好幾年了!可不能被那輛該死的車(chē)撞壞了!我心如亂麻,忙瘸著腿挪到了車(chē)子旁邊,扶起來(lái),打量了幾下,才放心。沒(méi)有太大問(wèn)題,撐回家是沒(méi)問(wèn)題的。唉,你們說(shuō),如果我當(dāng)時(shí)按照牌子上所說(shuō)的減速慢行,還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?
安全很重要,請(qǐng)大家吸取我的教訓(xùn)吧!交通規(guī)則是我們最低的安全防線(xiàn),大家一定要遵守。
小學(xué)安全作文600字 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
隨著社會(huì)的飛快發(fā)展,我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們都過(guò)上了小康生活?墒,現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問(wèn)題。比如:交通安全問(wèn)題。
交通安全問(wèn)題一直是社會(huì)上的幾大問(wèn)題之一,然而,由于條件的限制,遲遲沒(méi)有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,那有沒(méi)有人想過(guò),這是為什么?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這一瞬,喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈?xiě)著她會(huì)在此時(shí)死去嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心,就不會(huì)跑到馬路中間去玩,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中,也許就會(huì)避免了這樣一場(chǎng)悲劇……
我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén),安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個(gè)人都知道生命的重要性!人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會(huì)交通安全意識(shí),讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小,小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生,因交通問(wèn)題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當(dāng)然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);
2、車(chē)讓人,人讓車(chē),平安出行你我他;
3、出車(chē)之前講安全,遵守法規(guī)保平安;
4、超車(chē)之前先鳴號(hào),道路不寬不能超;
5、強(qiáng)行超車(chē)危險(xiǎn)大,賭氣開(kāi)車(chē)更可怕;
6、急事行車(chē)莫慌張,精心駕車(chē)莫莽撞;
7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門(mén)別蠻干。
每個(gè)人多為他人著想,交通安全問(wèn)題將不再是問(wèn)題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!
小學(xué)安全作文600字 篇7
一提起交通安全,我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上,爸爸和媽媽領(lǐng)我去奶奶家,當(dāng)走到新華路與文化路交口,就要穿過(guò)馬路中間時(shí),我猛地一下掙脫爸爸的手向前沖去,這時(shí)一輛摩托車(chē)飛速過(guò)來(lái),正好從我身邊擦過(guò),把我一下子蹭倒了,那輛摩托車(chē)也跟著摔倒了,我嚇得哇哇直哭,爸爸媽媽也嚇得臉色蒼白,一個(gè)勁兒地向司機(jī)解釋道歉,摩托車(chē)司機(jī)看了看我是個(gè)小孩兒,也就不跟爸爸媽媽計(jì)較,只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說(shuō):“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家,爸爸看了看我的身上,沒(méi)傷著還算幸運(yùn)。
可是,有一位大哥哥卻就不那么幸運(yùn)了。有一年暑假,我去校門(mén)口對(duì)面的眼保健室治眼,來(lái)到學(xué)校門(mén)前的十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)中學(xué)生,旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血,一群人圍著看,一輛本田小汽車(chē)高高地懸在一輛轎的的車(chē)頂上。我正非常疑惑,治眼的阿姨對(duì)我說(shuō):“事情是這樣的:一個(gè)中學(xué)生正在騎自行車(chē)過(guò)馬路,忽然一輛本田車(chē)沖過(guò)來(lái),那個(gè)司機(jī)本想踩剎車(chē),誰(shuí)知因?yàn)閯倢W(xué)開(kāi)車(chē)還不熟練,踩成了油門(mén)兒,車(chē)速太高,車(chē)子飛了起來(lái),一下子撞倒了那個(gè)中學(xué)生,接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車(chē)上面!”聽(tīng)完了治眼阿姨說(shuō)的話(huà)后,我心里終于明白交通事故的損傷有多大,一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界!
我在想:假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑,也許就不會(huì)被撞倒;假設(shè)那個(gè)司機(jī)開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)兒,或者那位大哥哥不橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道,也許,這位哥哥現(xiàn)在正在讀書(shū)。正因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有遵守交通規(guī)則,所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計(jì):世界上每分鐘都會(huì)有一個(gè)交通事故發(fā)生,每天都有120萬(wàn)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适。而生命?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,所以每個(gè)人都要珍惜生命,都要遵守交通規(guī)則。
為此,我要提醒大家:過(guò)馬路,不奔跑,行人應(yīng)走人行道,安全知識(shí)要記牢;司機(jī)們,車(chē)速慢,看見(jiàn)紅燈踩剎車(chē),看見(jiàn)綠燈才起跑,酒后駕車(chē)不能要,交通安全要做到。
最后,為了你和家人的安全,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)安全作文600字 篇8
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
小學(xué)安全作文600字 篇9
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車(chē)就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回! 一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
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