關(guān)于童年趣事的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于童年趣事的小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于童年趣事的小學(xué)生作文1
在你的童年中,應(yīng)當(dāng)有許多美好的回憶吧!許多作家也都有這樣的經(jīng)歷,如林海音的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》寫了作者做的一系列傻事;蕭紅寫的《祖父的園子》小作者在園子里玩!氡啬阋蚕肫鹆艘恍┯腥さ耐耆な拢蔷涂煊涗浵聛戆!
在我的童年中也有一些趣事。上個(gè)星期六,我去何絢寧家里玩。在下午我們一起捉蝌蚪。我們準(zhǔn)備了一些盒子,和自己做的一些東西。
我們朝一個(gè)小塘邊走去。那里的蝌蚪很多。剛在塘邊站穩(wěn),我們便迫不及待的在塘邊舀起了蝌蚪。雖然蝌蚪已經(jīng)游到塑料瓶上方,可提起來一看,卻是“竹籃打水——一場空”。
我們感覺捉蝌蚪要沉得住氣,捉蝌蚪時(shí),塑料瓶要從蝌蚪的頭部舀蝌蚪進(jìn)了水瓢,把水瓢一提就能準(zhǔn)確無誤地把蝌蚪網(wǎng)上來。
我們學(xué)著開始用手捉蝌蚪,開始總覺得不熟悉,后來,我們技術(shù)漸漸熟悉,黑乎乎的.蝌蚪滿滿地裝在盒子里。
星期天我們把蝌蚪放在了各個(gè)地方。我和何絢寧從不趕捉蝌蚪到了喜歡捉蝌蚪。
童年總是無憂無慮的,想干嘛就干嘛!我們要好好享受享受這童年的美好的生活!
關(guān)于童年趣事的小學(xué)生作文2
我讀一年級的時(shí)候,每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》,一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深深的印象。
一個(gè)星期天,大人不在家,我自個(gè)兒做作業(yè),可有一道題怎么也做不出來。我忽然想起一休哥是一個(gè)聰明的小和尚,他只要用手敲敲小光頭,就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了,也當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚,那什么數(shù)學(xué)題都會(huì)做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀,對著鏡子,胡亂地剪起來。
剪了頭發(fā),就學(xué)著一休盤著腿端坐,敲敲腦袋瓜?墒,數(shù)學(xué)題還是沒有想出來。我心里可著急了。
這時(shí)爸爸回來了,一看我那難看的腦袋,覺得莫名其妙,就問:“你怎么啦?”
我把事情的經(jīng)過原原本本地說了一遍。爸爸聽了笑得前俯后仰,說:“要是剃光了頭能變聰明,那全世界的人都當(dāng)和尚去了!闭f著就要拉我去理發(fā)店。
“不,被人笑死了!”我從全身鏡子里看到自己的丑模樣。
“沒事!”爸爸拿帽子往我“癱痢”頭上一放,“走,當(dāng)小和尚去。”
我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。
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