假如我是海倫凱勒小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我是海倫凱勒小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為了讓我們體會(huì)一下海倫凱勒當(dāng)年的痛苦，老師讓我們回家半個(gè)小時(shí)的盲、聾、啞人。
周六，我剛睜開(kāi)眼睛，立刻拿起昨天剛準(zhǔn)備好的眼罩、棉球，一切武裝好后，我開(kāi)始穿衣服。咦？平時(shí)2分鐘就能搞定的衣服怎么這么難穿？我在衣服的正面摸摸，反面摸摸，摸來(lái)摸去也沒(méi)摸出正、反面。這可怎么辦呢？我著急地想著辦法。對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)，衣服的反面有商標(biāo)！我又摸了一遍，才順利穿上衣服。
穿好衣褲后，我來(lái)到衛(wèi)生間，和往常一樣，我開(kāi)始往杯子里倒水，到了半天，杯子里還是沒(méi)水，我一摸，天啊，原來(lái)我沒(méi)對(duì)好杯子，而是倒在了臺(tái)子上，現(xiàn)在臺(tái)子上濕漉漉一片，我笨手笨腳的擦臺(tái)子卻又差點(diǎn)撞翻杯子。
漫長(zhǎng)的'半小時(shí)總算過(guò)完了我又見(jiàn)到了光明。當(dāng)盲人的感覺(jué)真難受，半小時(shí)比一天還要長(zhǎng)。當(dāng)了半小時(shí)殘疾人后，我開(kāi)始佩服起海倫凱勒，佩服她的堅(jiān)持不解、不屈不撓。于是，我在心里問(wèn)自己：假如我是海倫凱勒，我會(huì)怎樣面對(duì)生活呢？是像她一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，還是灰心喪氣？遇到困難是像她一樣堅(jiān)持不解、不屈不撓，還是退縮、逃避？也許，以前的我是后者吧，但以后，我一定要努力做前者。
這次當(dāng)殘疾人的活動(dòng)使我受益匪淺，明白許多道理。
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