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冰心的故事作文

時間:2021-08-28 09:39:36 事作文 我要投稿

冰心的故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的冰心的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冰心的故事作文

  冰心,這位當(dāng)代文學(xué)巨匠,這位世紀(jì)老人走了。她一生都在享受著自己對別人的愛。這種愛,已融入了這個世界,永遠(yuǎn)不會離開我們;冰心奶奶一生給我們講了無數(shù)個平凡而美麗的故事,那么也讓我們一起來讀讀冰心奶奶小時候那些平凡而美麗的故事吧!1900年10月5日的夜晚,月光如水,萬籟俱寂。

  子夜時分,福州隆普營謝家宅里突然傳出嬰兒的呱呱哭聲,那就是冰心來到人世間的第一聲啼哭。冰心自幼聰慧好學(xué),特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學(xué)習(xí),當(dāng)時擔(dān)任她家塾督師的舅舅楊子敬常對她說:“你好好做功課吧,等你做完了功課,晚上我給你講故事!本司私o她講的第一部書是《三國演義》。那曲折的情節(jié),鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段,舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽“三國”的故事,她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,功課總是做得又快又好。

  可是,舅舅晚上常常有事,不能給她講“三國”,有時竟停了好幾天,這可把小冰心急壞了。不得已,她只好拿起舅舅的《三國演義》來看,這時她才7歲。最初,她大半看不懂,就囫圇吞棗,硬著頭皮看下去,不懂的'地方,就連猜帶蒙,有時,居然被她蒙對了。這樣,她慢慢地理解一些書的內(nèi)容了,她越看越入迷,看完《三國演義》,又找來《水滸》、《聊齋志異》……母親見她手不釋卷,怕她年紀(jì)過小,這樣用功會傷了腦子,便竭力勸她出去玩,她不肯。母親只好把書給藏起來,可不知怎么搞的,那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。有一次,母親讓她洗澡,她就在澡房里偷看書,直到洗澡水都涼了……,母親生氣地奪她手中的《聊齋》,撕成兩半,扔到墻邊,小冰心望望母親,又看看那本心愛的書,膽怯地挪到墻角,撿起那本書,又接著讀了下去。這一來,倒把生氣的母親逗樂了。

  冰心不但把讀過的書都用心記住,還時常把書中的故事講給別人聽。假日時父親帶她到軍艦上去玩,水兵們聽說這個七歲的孩子會講“三國”的故事,就紛紛圍住她,當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說:“天下大勢,分久必合,合久必分……“時,眾人被她那稚氣的神情逗得捧腹大笑。聽完故事,水兵們拉著她的手,稱贊她聰明伶俐,并把他們在航行中用來消磨時光的小說包了一包,送給冰心作為“講書“的獎品。回到家里,小冰心迫不及待地打開那包書,那都是些商務(wù)印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說,這些書令小冰心愛不釋手。當(dāng)時商務(wù)印書館出版的書,大都在書后印有書目,她從書目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說,就按書目去尋找別的小說來讀,于是,她開始接觸外國文學(xué)作品。十歲時,冰心又學(xué)了《論語》、《左傳》、《唐詩》。她對唐詩抱有興趣,很快就能背誦許多有名的詩篇,并開始學(xué)做對聯(lián)。有一回,老師剛說:“雞唱曉“。她就脫口而出:“鳥鳴春“。

  老師一愣又說:“榴花照眼紅”。她略思片刻,便從容應(yīng)道:“柳絮籠衣白“。這可把老師樂壞了,連連稱贊說:“對得好,對得好!窕ㄕ昭奂t‘只是描寫了石榴花開的景象,只是靜物,而‘柳絮籠衣白‘除了柳絮飄揚(yáng)的景象外,還出現(xiàn)人物”。祖父謝鑾思見冰心很有出息,從心里感到欣慰,但從不當(dāng)面夸她。一天晚上,祖父對她講起了貧寒的家世。原來謝家先輩世居福建長樂橫嶺,清朝末年,冰心的曾祖父為災(zāi)患所迫,來到福州學(xué)裁縫謀生。一年春節(jié),曾祖父去收工錢,因不識字被人賴了帳,兩手空空地回家來。

  正等米下鍋的曾祖母聞訊,一聲不吭,含淚走了出去。等到曾祖父去找她時,她正要在墻角的樹上自縊,曾祖父救下了她,倆人抱頭痛哭。他們在寒風(fēng)中跪下對天立誓,將來如蒙天賜一個兒子,拼死拼活也要讓他讀書識字,好替父親記帳、要帳。他們一連生了五胎,才得了個兒子,夫妻倆克勤克儉,終于讓謝鑾思成為謝家第一個讀書人,而四個女兒卻因家里貧窮不能讀書。說到這里,祖父撫摸著小冰心的頭說:“你是我們謝家第一個正式上學(xué)讀書的女孩,你一定要好好地讀啊!”小冰心張大眼睛,久久地望著祖父。那個夜晚,祖父那期盼的眼神,那語重心長的話語深深地烙進(jìn)了她的心里。

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),自然地垂到耳際,微微上翹的眼睫毛下長著一雙晶瑩明亮的大眼睛,那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤,一看就具有明星的氣質(zhì),這就是我。

  我是一個活潑而又陽光的女孩,一個非常喜歡唱歌的女孩;一個做著歌星夢的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴,乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂的世界里,在家里我給爸爸媽媽唱,在學(xué)校我給老師同學(xué)唱,大家都說我唱得好,我也參加了許多次不同場合的演出,主打歌曲有《桅子花開》、《吉祥三寶》等。

  每當(dāng)輕輕哼唱起這些熟悉的旋律,就會忘掉煩惱,忘掉憂愁,全身心地投入進(jìn)去,仿佛一只快樂的小鳥在自由地歌唱,在我看來,歌唱是世界上最美妙的事情。

  記得去年學(xué)校組織“小百靈”歌曲比賽,下午第四節(jié)課下課時,老師說要在班里選一名同學(xué)參加,同包括我在內(nèi)的三名同學(xué)競爭,最終老師選了我,我想:太好了,我又有機(jī)會表現(xiàn)自己了。通過在家里精準(zhǔn)備,我選擇了能體現(xiàn)我們學(xué)生特色的一首歌――《白楊和小河》,爸爸幫我制作了伴奏光盤。到比賽那天,我唱得非常投入,歌詞也沒唱錯,我已經(jīng)融入了音樂的意境里,當(dāng)時我想到了奶奶村子里的白楊樹,奶奶家門前的小河……掌聲如潮,淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺。

  最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎,我用我的努力拿回了我的第一張獎狀,也為班級爭得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我知道在音樂的世界里,我還只是一只稚嫩的雛鷹,我會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),爭取乘著歌聲的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

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