我變成了小魚(yú)想象作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我變成了小魚(yú)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇1
如果有一天我變成了小魚(yú)該多好呀！如果我變成了小魚(yú)，在春天里，我會(huì)在小溪里盡情地游泳，偶爾我會(huì)蹦出水面，或是游到瀑布旁，聽(tīng)那美妙的叮咚叮咚聲。
夏天時(shí)，我總是游來(lái)游去，或是沉到水底，好涼快一下。還可以和小伙伴們捕食小蝦，品嘗小蝦的味道。到了果實(shí)累累的秋天，每當(dāng)我們嬉戲時(shí)，許多紅紅的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，而飄向我們。我會(huì)躍出水面，跳到樹(shù)葉上，隨著它飄浮。
冬天來(lái)了，小溪結(jié)冰了，我和小伙伴們把未吃完的蝦子拿出來(lái)吃，吃飽了后，就開(kāi)始睡上美美的一個(gè)冬天，到明年春天再醒來(lái)。如果可以的話，我還要去深海和“蛟龍?zhí)枴睗撏б黄鹧芯可詈ＶR(shí)。如果我是條小魚(yú)，我要游遍祖國(guó)的大江大河：長(zhǎng)江、黃河、黑龍江、松花江和遼河等等。我會(huì)去北極看北極熊，到南極看企鵝，到太平洋看巨大的藍(lán)鯨。
我就是一條快樂(lè)的旅游魚(yú)！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇2
許多個(gè)晚上，我都做同樣的夢(mèng)，我能變成一條小魚(yú)兒在江河湖海游啊游，多么自由自在��！如果我能變成一條小魚(yú)，該多好啊！我可以到傳說(shuō)中的龍宮里去看一看，剛想到這，沒(méi)想到我真的變成里一條小魚(yú)，游遍大海，我看到了各種各樣的海底生物，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)眼花繚亂，太美了！突然眼前一亮，龍宮到了，只見(jiàn)金碧輝煌，兩只大蝦看門，四十只鯉魚(yú)保護(hù)龍王，四只貝殼在龍王兩側(cè)吸動(dòng)，好像給龍王扇風(fēng)呢！龍王往寶座上一坐，威風(fēng)極了，我看見(jiàn)小龍和小蝦在下象棋呢！我也想?yún)⑴c，可是我剛想走過(guò)去，龍王瞪了我一眼，我立即回來(lái)，好險(xiǎn)��！我又到龍王的花園里，來(lái)看了看，看見(jiàn)我最喜歡的八角珊瑚、紅丹珊瑚等還有龍王喜歡的龍角珊瑚、和王座珊瑚，美麗極了!我真想是龍王，天天吃好、喝好、穿好、住好，我真羨慕他，做夢(mèng)也想不到，會(huì)有這么美的情景，我想著想著突然一條大章魚(yú)游了過(guò)去，嚇了我一跳，我被老龍蝦趕了出來(lái)說(shuō):你參觀的時(shí)間已經(jīng)到了，并且還超了兩個(gè)小時(shí)，快走快走，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了龍宮！
我真想讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)啊!簡(jiǎn)直太美了！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇3
記得，我從小就喜歡大海，盡情感受陽(yáng)光的照耀，貪婪地吮吸晨露，在一望無(wú)際的藍(lán)色銀河中自由穿梭。
這一天，我還在沉沉酣睡中，突然，一絲輕柔的紗在身邊環(huán)繞，我睜開(kāi)眼，面對(duì)眼前的這一切都驚呆了：家里潔白的墻壁此刻變成了一片蔚藍(lán)的大海，這兒有貝殼，有珊瑚，有海馬，有蚌殼，剛剛繞住我的是海藻。我又高興又驚奇，面對(duì)眼前這一切是多么不可思議。再看看我吧!我變成了一條小魚(yú)，金色的鱗片，棕色的小尾巴，還有一個(gè)圓圓的“腦袋”。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我可以每天沐浴在海洋之中，與這兒的海洋朋友一起玩耍，一起欣賞美景，你可以想象，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)海洋的“魚(yú)”來(lái)說(shuō)是多么激動(dòng)!
這時(shí)，身旁出現(xiàn)了一大群和我一樣的小魚(yú)，它們熱情地接待了我，并吐了吐泡泡，“雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但你和我們一起玩吧!”我搖搖尾巴，高興的轉(zhuǎn)了三圈，“現(xiàn)在我們?nèi)W(xué)校!領(lǐng)頭的小魚(yú)朝我們大伙兒說(shuō)，我心里奇怪，難道魚(yú)兒們也要上學(xué)嗎?我搖搖尾巴，跟著他們?nèi)タ纯�。到了一處明亮的地方，魚(yú)兒們停了下來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍等待魚(yú)老師的到來(lái)，這時(shí)，一條帶著黑眼鏡的魚(yú)先生慢條斯理地游過(guò)來(lái)，它定了定身，朝魚(yú)兒們說(shuō)：“今天有兩節(jié)課，一節(jié)數(shù)學(xué)，一節(jié)體育!”隨后，一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。魚(yú)兒們個(gè)個(gè)都在開(kāi)動(dòng)腦筋，看來(lái)，走到哪里，知識(shí)都存在，真是學(xué)無(wú)止境。
下課了，魚(yú)兒們又陸陸續(xù)續(xù)地離了教室，來(lái)到一片空闊的地面上，準(zhǔn)備上體育課。我們很高興，正在玩捉迷藏，我也很快融入其中，一些魚(yú)兒躲在礁石后面，一些魚(yú)兒躲在珊瑚姐姐后面，像極了，真難分辨。我們吐著泡泡，開(kāi)心地游著，在這個(gè)大家庭里生活著。
有一天，從海面上傳來(lái)一股又臭又臟的水，湖面上還飄浮著白色不明物體，擋住陽(yáng)光，污染了海水，我們每天都生活在這樣惡劣的環(huán)境，魚(yú)兒們漸漸死去，海藻們漸漸失去生機(jī)。
“啊!”我大叫一聲，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。還好，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我不能讓這虛幻成為現(xiàn)實(shí)，我不能讓可愛(ài)的魚(yú)兒死去，我一定要好好保護(hù)環(huán)境!
我變成了小魚(yú)想象作文 篇4
“叮咚，叮咚”，正熟睡的我被一陣泉水聲吵醒了。可一睜眼，我卻發(fā)現(xiàn)自己在一片大海里。我伸了雙手，發(fā)現(xiàn)自己的手伸不過(guò)來(lái)了，我意識(shí)到了自己已經(jīng)變成一條小魚(yú)了。
忽然，一群大魚(yú)兒急忙從東邊游走，我便不知不覺(jué)地跟著它們一起游。過(guò)了一會(huì)兒，它們停了下來(lái)，我也跟著停了下來(lái)�？删驮谶@時(shí)，它們又開(kāi)始游了起來(lái)，勞累的我怎么也游不動(dòng)了，便繼續(xù)休息。我心想，游了這么久，它們?cè)趺床幌永郏凑沂怯尾粍?dòng)了。
緊接著，一件不可思議的事情發(fā)生了。一個(gè)大網(wǎng)向我迎面撲來(lái)，不知所措的我著急地往魚(yú)群們走過(guò)的方向游，順利的躲過(guò)一網(wǎng)�？傻诙W(wǎng)卻十分不利，原本迅速游著地我被第二網(wǎng)逮了個(gè)措手不及。就當(dāng)我馬上被抓走的時(shí)候，我想起了當(dāng)人類的時(shí)候，吃的那些魚(yú)兒，不經(jīng)留下了長(zhǎng)眠之前的最后一次眼淚。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇5
暖暖的，柔柔的，香香的，像陽(yáng)光灑落身上，像細(xì)雨親吻臉頰，這就是愛(ài)的味道。
“五·一”黃金周前夕的晚上，我變成了一條小魚(yú)，游進(jìn)了寬廣的大海。這里隨處都可以看見(jiàn)斑斕的珊瑚和碧綠的海草。長(zhǎng)長(zhǎng)的海草在水中悠悠地飄來(lái)飄去，十分美麗。我和魚(yú)兒們很快就成了好朋友，它們帶我去了海底學(xué)校，那里正在舉行吹泡泡比賽。一只只小魚(yú)從嘴里葉出一串串透明的泡泡，我仿佛進(jìn)入了泡泡的海洋。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的小魚(yú)全跑散了，我一看，原來(lái)是一只大白鯊在追趕小魚(yú)兒。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我吩咐小魚(yú)們排列隊(duì)形，拼成了大鯨魚(yú)的樣子，嚇跑了大白鯊。第二天，大白鯊又來(lái)了，小魚(yú)們又拼成了大鯨魚(yú)的樣子，可這次大白鯊沒(méi)有逃走，直接向我沖來(lái)，張開(kāi)血盆大口，似乎要一口將我吞掉。我連忙大喊：“爸爸，媽媽，快來(lái)救我!”
睜開(kāi)眼睛一看，哈，原來(lái)我正躺在自己的床上做夢(mèng)呢。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇6
我想變成一條小魚(yú)，在大海里自由自在地生活，那該是一件多么美好的事情��！
這樣想的時(shí)候，我好像真的變成了一條小魚(yú)。我歡快地在大海里游來(lái)游去，我的周圍還有美麗的珊瑚和五彩繽紛的海帶。許多小魚(yú)都熱情地迎上來(lái)跟我打招呼，它們笑呵呵地說(shuō)：“留下來(lái)吧！美麗的小魚(yú)，我們歡迎你的加入！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我在大海里第一天的生活開(kāi)始了。
早上，我從貝殼里伸了一個(gè)懶腰爬了起來(lái)，用溫暖的海水洗完臉，穿好漂亮的衣服，背著書(shū)包上學(xué)去了�！班病钡囊宦暎ｑR公交車開(kāi)來(lái)了，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車去了學(xué)校。上午是烏龜老師的課，課堂上，我認(rèn)識(shí)的生字最多，寫的字最好看，烏龜老師表?yè)P(yáng)了我，伙伴們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。下午是龍蝦老師上的體育課，它教我們跳遠(yuǎn)，它那彎著腰的樣子可愛(ài)極了！我也彎著腰用力地前后晃動(dòng)著胳膊，學(xué)著龍蝦老師的樣子往前一跳，咦，怎么腳下軟綿綿的……
我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇7
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了海里的一條活潑的珊瑚魚(yú)在海底游來(lái)游去。
哇！海底的魚(yú)可真多呀！有橙色的小丑魚(yú)，有晶藍(lán)色的藍(lán)寶石魚(yú)，還有許多和我長(zhǎng)得一樣的珊瑚魚(yú)……就在我看得有些著迷的時(shí)候，有條藍(lán)寶石魚(yú)游過(guò)來(lái)：“你是誰(shuí)呀？我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”“我是剛剛游到這里的，你們這好玩嗎？”一聽(tīng)我這么說(shuō)，藍(lán)寶石魚(yú)就自豪地回答：“當(dāng)然好玩了，不如這樣，干脆讓我?guī)銋⒂^一下我們的海底王國(guó)吧！”
首先，它帶我參觀了美麗的珊瑚叢。那些珊瑚叢真漂亮。它們各有各的顏色，有紅的，有白的，也有黃的……它們的形狀也千姿百態(tài)，有的像剛剛綻放的花朵，有的像鹿角，還有的像分叉的樹(shù)枝……美麗極了！
接送，它帶我來(lái)到了沙丁魚(yú)的訓(xùn)練場(chǎng)，其實(shí)也就是沙丁魚(yú)的學(xué)校。因?yàn)樯扯◆~(yú)們有時(shí)候要去參加海里的表演，所以它們要每天練習(xí)，才能給魚(yú)兒們帶來(lái)更精彩的表演。它們一會(huì)兒擺成箭頭，一會(huì)兒擺成房子，一會(huì)兒擺成花朵……擺什么就像什么，真是佩服它們！大的沙丁魚(yú)在訓(xùn)練，更小一點(diǎn)的沙丁魚(yú)們就在一旁看著哥哥姐姐們訓(xùn)練，還有些更小更小的沙丁魚(yú)們則在一旁玩耍、打鬧。
最后，我們又來(lái)到了沙堡，那些沙堡可有趣了。藍(lán)寶石魚(yú)告訴我，沙堡就是魚(yú)兒們自己用沙子堆成的城堡，那是魚(yú)兒們捉迷藏的地方。里面的貝殼是魚(yú)兒們的座椅，玩累了，大家就可以舒舒服服地坐在貝殼椅上休息。那些飄飄搖搖的海藻則是捉迷藏的好道具，捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在里面。
看著看著，幾條小魚(yú)游了出來(lái)，其中一條小丑魚(yú)向我們提議說(shuō)：“不如我們現(xiàn)在來(lái)玩捉迷藏吧！”大家都同意了。“那你們來(lái)躲，我來(lái)找你們！”小丑魚(yú)一說(shuō)完，我們就不約而同地躲進(jìn)了沙堡。藍(lán)寶石魚(yú)躲在了貝殼旁邊，沙丁魚(yú)躲在了珊瑚里面，我則躲進(jìn)了海藻里……通過(guò)一條條海藻間的縫隙，我可以清楚地看到小丑魚(yú)的一舉一動(dòng)。它先去了珊瑚里面，費(fèi)了好大的勁找到了沙丁魚(yú)；接著，它又去了貝殼座椅附近，找到了藍(lán)寶石魚(yú)……
就在我以為自己藏得很好時(shí)，別人很難發(fā)現(xiàn)我時(shí)，忽然尾巴被人揪住了……我一掙，就醒了，原來(lái)是媽媽握住我的腳在叫我起床呢！我把夢(mèng)中的故事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“你肯定是想去看真正的海底世界了，等放假的時(shí)候媽媽帶你去！”聽(tīng)了，我可開(kāi)心了！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇8
如果，我變成了一條小魚(yú)，我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會(huì)被人關(guān)著要吃飯，再也不會(huì)有人來(lái)煩我，不讓我玩電腦，再也不會(huì)有人來(lái)讓我寫作業(yè)。
如果我變成了一條小魚(yú)，我一定要去大海邊玩邊游，浮出水面，看看這美麗的日出和日落，悠閑地白云和閃爍的星星。
如果我變成了小魚(yú)，我一定要有到我們的黃河去看個(gè)究竟，黃河為什么會(huì)變得這么渾濁呢？
如果我變成了小魚(yú)，就可以在水草中玩躲貓貓，這是多么快樂(lè)的一件事�。�
如果我變成了小魚(yú)，我要在水底下去看看美麗的龍宮，在采一些石子留作紀(jì)念。
我多么想變成一條自由自在的小魚(yú)��！
我非常想當(dāng)一名老師，假如我是老師，我不會(huì)布置太多作業(yè)，只會(huì)讓學(xué)生們每天抄10個(gè)詞語(yǔ)，一句句子；每周背一首古詩(shī)，讓他們反復(fù)背。
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生們都準(zhǔn)備一本溝通本，可以讓學(xué)生和老師們溝通，談?wù)勛约旱男睦镌�，或者寫一些自己的感受�?/p>
假如我是老師，我不會(huì)太過(guò)分嚴(yán)格要求學(xué)生，我不會(huì)讓他們怕我，下課可以與我談?wù)�，說(shuō)說(shuō)笑話，但上課要專心聽(tīng)講，我會(huì)讓一片死板的課文，變得生動(dòng)有趣，這樣學(xué)生就會(huì)喜歡聽(tīng)我上課。
假如我是老師，我每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶他們?nèi)ツ硞�(gè)地方游玩：
春天，我會(huì)帶他們?nèi)ス珗@去放風(fēng)箏，享受春天的美。
夏天，我會(huì)帶他們?nèi)澊�，從中得到快�?lè)。
秋天，我會(huì)帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方，讓他們體會(huì)到農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，
冬天，我會(huì)帶他們?nèi)セ﹫?chǎng)，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。
我會(huì)用寓教于樂(lè)的教育方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的當(dāng)中得到快樂(lè)，我相信如果我是一名老師，我會(huì)是一名受人喜愛(ài)的老師！
今天我讀到了這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家用一塊玻璃把水池從中間隔開(kāi)，在一邊放進(jìn)一條大魚(yú)，在另一邊放進(jìn)一條小魚(yú)。那條大魚(yú)可能餓急了，看見(jiàn)那條小魚(yú)就撲了過(guò)去，結(jié)果撞到了玻璃上。它沒(méi)有放棄，又一次向小魚(yú)撲去，當(dāng)然還是撞到了玻璃上。這樣撞了幾次后，它就意識(shí)到自己吃不了那條小魚(yú)，便不再去試了。
后來(lái)心理學(xué)家拿走了那塊玻璃，它還是不去吃那條小魚(yú)。心理學(xué)家把那條小魚(yú)趕到它嘴邊，奇跡發(fā)生了：它看見(jiàn)那條小魚(yú)竟然嚇得躲開(kāi)了！
很顯然，這條大魚(yú)已失去了自信，認(rèn)定自己沒(méi)有吃掉那條小魚(yú)的能力。
動(dòng)物如此，人似乎也是這樣。
我以前一直認(rèn)為自己缺乏寫作天賦，因?yàn)槲易x過(guò)好多作文書(shū)，上了好幾個(gè)作文班，還是一寫作文就發(fā)愁。尤其是老師要求寫幾百字，那簡(jiǎn)直就像是要我的命。前不久，我買了一本書(shū)叫《童話百寶箱》，里面有一部長(zhǎng)篇知識(shí)童話，叫《作文神童的故事》。讀了那部長(zhǎng)篇知識(shí)童話后，我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，知道了怎樣用自己的筆盡情表達(dá)。仿佛覺(jué)得自己像故事中的李小路一樣，變成了作文神童。上一周的作文，我竟然一口氣寫了1000多字！寫完后，我翻著那幾頁(yè)紙還在問(wèn)自己：這是自己寫出來(lái)的嗎？然而，那確確實(shí)實(shí)是我自己寫出來(lái)的！
我過(guò)去認(rèn)為自己缺乏寫作天賦，那是對(duì)自己的誤解。就像那條大魚(yú)認(rèn)為自己吃不了小魚(yú)一樣。在這里，我想告訴所有的人：無(wú)論干什么，都不要讓“一塊玻璃”把自信撞沒(méi)了！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇9
有一天，我醒來(lái)的時(shí)候，我竟然在一條清澈無(wú)比的小河里，天吶，我竟然變成了一條小魚(yú)！不過(guò)，我為什么會(huì)變成魚(yú)呢？原來(lái)我是想讓小河變得更清澈的。
我自由自在的在水里游來(lái)游去。突然，我撞到了一條小魚(yú)，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”那條小魚(yú)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！比缓笪依^續(xù)游著，忽然，我游到了一個(gè)有許多魚(yú)的地方，這里的魚(yú)可多了，有大魚(yú)，也有小魚(yú)，還有一些貝殼，有藍(lán)色的、有紫色的、有白色的、還有黑色的，還有螃蟹、蝦之類的。
我看到許多小魚(yú)、小蝦、貝殼、螃蟹都往那邊去，突然我在魚(yú)群中發(fā)現(xiàn)了那條被我撞的那一條小魚(yú)，我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，它們?cè)诟陕锬�？”“玩唄，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但我們都一起玩，你也加入我們吧！”小魚(yú)說(shuō)�！昂醚健蔽腋吲d地說(shuō)。
我玩的正開(kāi)心、突然，水外傳來(lái)一個(gè)聲音：“一年一度的釣魚(yú)比賽開(kāi)始了！”接下來(lái)，許多的鉤子垂下來(lái)了，我被一個(gè)人帶回了家，正準(zhǔn)備吃我。
忽然我的鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要愛(ài)護(hù)小魚(yú)們。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇10
一天下午我在小溪邊看魚(yú)，突然有一條孔雀魚(yú)游了過(guò)來(lái)，于是我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，漸漸的我變成了一條孔雀魚(yú)。
所有的一切都在我的眼前變大了，我在清澈的小溪里一直往前游，不知該往哪去，也不知游了多久，我來(lái)到了一片有著美麗的紅珊瑚和綠油油水藻的地方，這里有許多跟我穿著一樣漂亮衣服的孔雀魚(yú)。而就在這塊兒地方的中間有一個(gè)用水藻、貝殼裝飾著許多珍珠的寶座，上面坐著一個(gè)戴著皇冠的小魚(yú)，��！她就是這里的魚(yú)后。
魚(yú)后見(jiàn)到我，非常的熱情。立刻召集了小魚(yú)工程師給我蓋房子還帶我參觀了孔雀魚(yú)們的大街小巷，有小吃街、步行街、風(fēng)景巷，大家的臉上都掛著熱情的笑容，有的給我吃這里的特產(chǎn)，有的還免費(fèi)為我美容，魚(yú)后給我發(fā)了一只小哨子說(shuō)遇到鯊魚(yú)和欺負(fù)自己的大魚(yú)時(shí)就可以吹響它。
到了晚上，我的朋友們一起為我準(zhǔn)備了一場(chǎng)舞會(huì)，我們?cè)谝黄鹛�、唱歌、聊天，好不熱鬧。
到了第二天，大家都開(kāi)始各自忙各自的，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲口哨聲，大家馬上放下手頭活，攏聚在一起朝那個(gè)方向快速的游去，原來(lái)是一條孔雀魚(yú)遇到了大魚(yú)，受到了欺負(fù)，想請(qǐng)大家?guī)兔�，只�?jiàn)孔雀魚(yú)們朝那條大魚(yú)沖去，很快就把它給打敗了。
天色漸漸暗了，我慢慢的恢復(fù)了四肢，這真是一次有趣的游瀝，同時(shí)，也讓我知道了，遇到困難時(shí)只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)成功。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇11
小魚(yú)能夠活在海洋里自由自在的活動(dòng)，絲毫不受任何東西的約束，同時(shí)還能潛入海洋的深處，探索未知的奧秘，所以，我想變成一只小魚(yú)。
我想變成一只小魚(yú)，這樣便可以遨游在人類最不了解的海洋里面了！海洋處處都是珍寶，充斥著無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)與未知。一位哲人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你在凝視深淵時(shí)，深淵也在凝視著你�！焙Ｑ蟊闶侨绱�，我們?nèi)祟愄剿骱Ｑ笠呀?jīng)很久，殊不知，連海洋的“基本資料”都沒(méi)有完全摸清，而我也向往著海洋，向往著海洋的奧秘。而我變成了小魚(yú)后，便可以來(lái)到我最心愛(ài)的海洋里面，進(jìn)行探索與研究啦！這樣子便可以進(jìn)行探索人類未了解的領(lǐng)域，研究海洋深處的奧秘，與鯨魚(yú)同游；與鯊魚(yú)飛舞；與燈籠魚(yú)探索。這是多么的自由與有趣��！我想變成一只小魚(yú)，讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)行這樣子的玩耍。
我想變成小魚(yú)，這樣子便可以來(lái)到世界任何一處海洋板塊啦，一起探索曾經(jīng)的自由；探索生命的奧秘；探索大陸的運(yùn)動(dòng)。要知道，我們現(xiàn)在居住的大陸，可是幾千萬(wàn)年前被分割而成的，而我變成了小魚(yú)便可以研究大陸分割的奧秘，看著大陸一塊塊的'分離而又重合，這便是滿足的我的求知欲了。而我也可以來(lái)到，傳聞中最危險(xiǎn)的百慕大三角洲了，看看這里是否流傳著恐怖的現(xiàn)象，是否有外星人的出沒(méi)，將這里的一切探索的干干凈凈！
我渴望變成小魚(yú)，這樣既能自由自在的玩耍與游玩，又可以滿足自身對(duì)地球的好奇。這便是我的最大愿望！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇12
我要變，像孫悟空一樣，能自由自在的變�？墒亲兂墒裁茨兀孔兂神橊�？不好看；變成螞蟻？哦！太��；變成小魚(yú)？小魚(yú)，好，就變成你吧。
我來(lái)到了大海邊，把自己變成了一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我跳進(jìn)大海中，第一眼就讓我感到驚奇。大海中，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍。于是我也加入了它們。大家一起快樂(lè)地玩著。這時(shí)，一條巨大的鯨魚(yú)快速地沖了過(guò)來(lái)，我們一下子都被大鯨魚(yú)嚇跑了。不過(guò)，大鯨魚(yú)還是在后面追。我們喊著叫著，想找到會(huì)幫助我們的魚(yú)�？墒遣还茉鯓咏�，怎樣喊，都沒(méi)有魚(yú)來(lái)救我們。眼睜睜的看著就要被追上了。我突然想起我可是孫悟空的后代呀！于是，我把身子一縮，變成了一只大雄鷹。我飛去告訴村民們，大海中游來(lái)了一條大鯨魚(yú)，正在追一群原來(lái)非�；顫姷男◆~(yú)，請(qǐng)村民們快去救救小魚(yú)。于是，村民們手拿著各種武器，駕著船就出發(fā)了。我連忙把小魚(yú)們喊過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“咣咣”兩聲，鯨魚(yú)就被嚇跑了，小魚(yú)們得救了。
從此，大海里沒(méi)有再發(fā)生過(guò)同樣的事故了，我也天天和他們一起玩耍，過(guò)著快樂(lè)的生活。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇13
每次要做作業(yè)的時(shí)候，我就一直在幻想，如果我變能變成小魚(yú)，那該多好啊，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。
如果我變成了小魚(yú)，在春天，冰雪融化，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。
如果我變成了小魚(yú)，在夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
如果我變成了小魚(yú)，在秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
如果我變成了小魚(yú)，在冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就開(kāi)始冬眠了，美美的睡上一大覺(jué)，直到下一年春天再醒來(lái)。
如果我變成了小魚(yú)，我就可以游到五湖四海，去看看全世界的美景，做一個(gè)最自由的魚(yú)。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇14
如果讓我變，我就想變成一條自由自在的小魚(yú)。
春天，冰雪融化、百花齊放，我在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪茂盛的樹(shù)木；有時(shí)我游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
夏天，我在溪里洗澡。清涼的溪水，讓我和其它小魚(yú)玩得更加高興，更加快樂(lè)。我還和其它小魚(yú)去捕食小蝦，品嘗一下新鮮小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我和伙伴們躍出水面，將一片片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感受一樹(shù)林的味道。
冬天，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集到的小蝦拿來(lái)吃，吃飽后，就開(kāi)始冬眠了，美美地睡上一覺(jué)，下一年春天再醒來(lái)。
做一條小魚(yú)真不錯(cuò)�。�
我變成了小魚(yú)想象作文 篇15
我最喜歡游泳，一見(jiàn)到水我就想游泳，每次游泳我都會(huì)想：如果我是一條自由自在的小魚(yú)在清澈、碧藍(lán)的海里游玩那該多好��！
一天，我和爸爸去海邊玩，我們迫不及待的沖向了大海游泳，一個(gè)浪打來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸和我都變成了魚(yú)，我們?cè)诖蠛＠镉崎e的游玩。我張開(kāi)嘴巴吃到的是硬邦邦的瓜子殼，一眼望去大海里到處漂浮著垃圾，如：易拉罐、塑料袋、瓜子殼、香蕉皮等。我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這樣？”爸爸告訴我說(shuō)：“是因?yàn)榇蠹襾y排放污水、隨手亂扔垃圾，造成了大海的嚴(yán)重污染�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“其實(shí)，要是我不變成魚(yú)，我還不知道，海里原來(lái)有這么多垃圾。”
我要告訴人們不要在污染環(huán)境了。讓大家一起努力吧！讓海水回到原來(lái)那樣碧藍(lán)、清澈，讓小魚(yú)的家永遠(yuǎn)美麗、干凈吧！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇16
我想變成小魚(yú)，大家想知道為什么嗎？
因?yàn)�，春天可以在河里游泳，到河邊看小�?shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，看開(kāi)放的小花隨風(fēng)飄動(dòng)，肯定美麗極了。
夏天，可以看到小孩子們?cè)谒墟覒�，玩耍，而自己在水里游，不過(guò)要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢！還可以到河邊看看花凋謝了沒(méi)有，沒(méi)有凋謝的話，就是還沒(méi)到秋天。
秋天，我可以看果樹(shù)結(jié)果了沒(méi)，結(jié)了的話秋天就到了，當(dāng)然，花也枯了。小孩子沒(méi)都不會(huì)來(lái)小河邊玩了，因?yàn)楹芾�，他們才不�?lái)河邊玩的。
冬天，就不用說(shuō)了，因?yàn)樽詈猛妗：用娼Y(jié)冰了，可水里還是很暖和的，有些人還冒著嚴(yán)寒出來(lái)釣魚(yú)，可能是給家里人抓點(diǎn)新鮮的魚(yú)吧！不過(guò)還得小心他們的魚(yú)鉤。
小朋友，你有幾個(gè)理由呢？快說(shuō)說(shuō)變成什么東西的理由吧！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇17
許多個(gè)晚上，我都做同樣的夢(mèng)，我能變成一條小魚(yú)兒在江河湖海游啊游，多么自由自在啊！
如果我能變成一條小魚(yú)，該多好��！我可以到傳說(shuō)中的龍宮里去看一看，剛想到這，沒(méi)想到我真的變成里一條小魚(yú)，游遍大海，我看到了各種各樣的海底生物，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)眼花繚亂，太美了！突然眼前一亮，龍宮到了，只見(jiàn)金碧輝煌，兩只大蝦看門，四十只鯉魚(yú)保護(hù)龍王，四只貝殼在龍王兩側(cè)吸動(dòng)，好像給龍王扇風(fēng)呢！龍王往寶座上一坐，威風(fēng)極了，我看見(jiàn)小龍和小蝦在下象棋呢！我也想?yún)⑴c，可是我剛想走過(guò)去，龍王瞪了我一眼，我立即回來(lái)，好險(xiǎn)啊！我又到龍王的花園里，來(lái)看了看，看見(jiàn)我最喜歡的八角珊瑚、紅丹珊瑚等還有龍王喜歡的龍角珊瑚、和王座珊瑚，美麗極了！我真想是龍王，天天吃好、喝好、穿好、住好，我真羨慕他，做夢(mèng)也想不到，會(huì)有這么美的情景，我想著想著突然一條大章魚(yú)游了過(guò)去，嚇了我一跳，我被老龍蝦趕了出來(lái)說(shuō)：你參觀的時(shí)間已經(jīng)到了，并且還超了兩個(gè)小時(shí)，快走快走，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了龍宮！
我真想變成小魚(yú)��！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇18
“啊——”一陣似乎能讓地球抖三抖的尖叫響起。這是怎么一回事呢？諸位不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
意識(shí)初醒，睜眼一看，四周藍(lán)藍(lán)的。乍眼一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，四周全是水。這是哪里？瞬間我意識(shí)到這是大海，旱鴨子的我才會(huì)發(fā)出那種尖叫。此時(shí)腦子還算靈活的我，在感受到身體沒(méi)有不舒服后，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一條魚(yú)，在一陣沮喪后，我重獲信心，變成魚(yú)就變成魚(yú)吧，只要好好活著就行。我樂(lè)觀地生活著，整天和魚(yú)兒們一起游泳，還結(jié)實(shí)了不少朋友呢。
“天有不測(cè)風(fēng)云”“暴風(fēng)雨前總是寧?kù)o的”，殊不知一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的逃亡之行即將開(kāi)始。一天，我和朋友們比賽游泳本，來(lái)是一場(chǎng)友誼賽，可是我們都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地向前游，到底鹿死誰(shuí)手就讓我們拭目以待。不一會(huì)兒。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們竟然游出了珊瑚群，要知道我們都是弱小的魚(yú)，出門必須成群結(jié)隊(duì)，否則恐怕有性命之憂。正當(dāng)我們拼死拼活往回趕的時(shí)候，半路殺出了程咬金——鯊魚(yú)。我嘞個(gè)乖乖，你早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)十萬(wàn)火急的時(shí)候來(lái)。鯊魚(yú)早已饑腸轆轆，不由分說(shuō)擺出一副兇神惡煞之模樣，以百米沖刺之速度向我們沖來(lái)，我們左閃右躲，東逃西藏，但鯊魚(yú)憑借堅(jiān)持不懈之毅力，水滴石穿之恒心，堅(jiān)韌不拔之耐性，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以橫沖直撞之勢(shì)一連吞了我好幾個(gè)朋友，導(dǎo)致本來(lái)有七八個(gè)同伴的我們只剩下兩個(gè)。
它打了牙祭，還不肯放過(guò)我們，鮮血使它兇性大發(fā)，發(fā)起了更加猛烈的攻勢(shì)，這對(duì)于已經(jīng)體力不支的我們來(lái)說(shuō)更是雪上加霜，迫于保命，我們只好四處躲藏。它好似厭倦了這類貓捉老鼠的游戲，張開(kāi)血盆大口向我襲來(lái)。
我猛然驚醒，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)。這雖是夢(mèng)，但我卻明白，只有努力學(xué)習(xí)，天天向上，才能變得強(qiáng)大，才能保護(hù)我想要保護(hù)的人。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇19
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，大地都被烤焦了，而我變成小魚(yú)的話，在水里就會(huì)很涼快，不怕會(huì)很熱，也不怕被太陽(yáng)曬到了。
如果，我變成了一條小魚(yú)，我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會(huì)被人關(guān)著要吃飯，再也不會(huì)有人來(lái)煩我，不讓我玩電腦，再也不會(huì)有人來(lái)讓我寫作業(yè)。
如果我變成了一條小魚(yú)，我一定要去大海邊玩邊游，浮出水面，看看這美麗的日出和日落，悠閑地白云和閃爍的星星。
如果我變成了小魚(yú)，我一定要有到我們的黃河去看個(gè)究竟，黃河為什么會(huì)變得這么渾濁呢？
如果我變成了小魚(yú)，就可以在水草中玩躲貓貓，這是多么快樂(lè)的一件事��！
如果我變成了小魚(yú)，我要在水底下去看看美麗的龍宮，在采一些石子留作紀(jì)念。
我多么想變成一條自由自在的小魚(yú)��！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇20
如果你問(wèn)我：“你最想變成什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我想變成一條小魚(yú)�！�
春天，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，寒冷的北風(fēng)已經(jīng)消失了。我在小溪里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。
夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和別的小魚(yú)玩的更高興，我還可以和別的小魚(yú)去捉小蝦，品嘗一下小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片落葉就掉下來(lái)。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)葉的味道。
冬天到了，小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就開(kāi)始冬眠了，直到下一年春天再醒來(lái)。
我多么想變成一條小魚(yú)啊！
我變成了小魚(yú)想象作文 篇21
每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)中海洋美麗的樣子，我就想變成一只小魚(yú)兒，去探秘海洋里美麗的風(fēng)景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手變成了魚(yú)鰭，身上長(zhǎng)出了金色的魚(yú)鱗，呀!我變成了一只小魚(yú)兒。我快活的在海里游來(lái)游去，這感覺(jué)真好，咦?我不是來(lái)揭開(kāi)海洋美妙的面紗的嗎?走，出發(fā)!我到淺水區(qū)，哇!這里的珊瑚真美，千姿百態(tài)，形狀各異，各種五顏六色的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地穿梭在珊瑚的中間，我感覺(jué)好自由自在呀!或許這是海洋很大的原因吧!我決定再到深水區(qū)去看看。要知道那里很黑，什么都看不見(jiàn)。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定閃閃發(fā)光，那樣，我就看得見(jiàn)了。我飛快的往深水游去，哇!那里珊瑚叢生，閃閃發(fā)光。照的我眼睛都睜不開(kāi)了。這兒真美，我都舍不得走了我想變成一條小魚(yú)作文我想變成一條小魚(yú)作文。但是好像我下結(jié)論早了些。我發(fā)現(xiàn)了我的天敵—食人魚(yú)。我趕緊躲在一株植物后面，一邊躲，一邊小聲的祈禱：“老天爺，希望這家伙IQ不高�！彼芜^(guò)來(lái)了，我大氣也不敢出，它游走了，吁，我終于松了口氣。晚上，潔白的月光照著海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“這些天，是珠貝采集的日子，我明天去采幾顆珍珠吧!”想著想著我就睡著了。溫暖陽(yáng)光照進(jìn)我的小房間時(shí)，我醒來(lái)了。我游到采珍珠的地方，看見(jiàn)了一個(gè)大珠貝。我用魚(yú)鰭拍拍它的殼，它張開(kāi)了，里面有一顆人頭大小的珍珠。我不想它，采了幾顆小珍珠后，覺(jué)得困得很就又睡著了。醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然躺在床上，難道這是一個(gè)夢(mèng)?我無(wú)意中摸了摸口袋，里面有幾顆小珍珠，我笑了，才知道這不是個(gè)夢(mèng)。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇22
小時(shí)候，我非常喜歡美人魚(yú)的故事。我也想變成一條小魚(yú)，跟她們一塊兒生活。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美麗的小魚(yú)。我看到了一大片珊瑚，他們很美麗，有紅色的、有粉色的、還有藍(lán)色的、橘色的，有的像葡萄，有的像樹(shù)，有的像一個(gè)大圓球，它們彎曲著身子，隨著水在跳舞。我和螃蟹交了好朋友，我們玩起了捉迷藏，我藏到跟我顏色一樣的珊瑚里，在里面我看見(jiàn)了螃蟹邁著笨笨的步伐來(lái)找我，他從殼里面伸出兩只眼睛，眼珠子轉(zhuǎn)著來(lái)找我。一條小鯊魚(yú)想吃螃蟹，螃蟹張開(kāi)大夾子去夾小鯊魚(yú)，嚇得小鯊魚(yú)跑了。突然，一個(gè)大黑影從我身邊劃過(guò)，仔細(xì)一看原來(lái)是一條大鯊魚(yú)，它長(zhǎng)著尖尖的牙齒，張著黑洞洞的大嘴要吃我，我們趕緊就跑，跑著跑著，我嚇醒了。
爸爸說(shuō)，以后要帶我到海邊潛水，去看看真正的海底世界。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇23
一天，我在池塘邊看魚(yú)，爸爸去給我買喂魚(yú)的面包了�？匆�(jiàn)水里一群嬉戲的小魚(yú)，想到：“要是我也是一條小魚(yú)，就可以和他們一起玩了�！�
我正想著，突然，發(fā)現(xiàn)自己正在水里，我看了看自己，呀，我竟然變成一條小魚(yú)了！這時(shí)，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我叫小嘟嘟，你來(lái)跟我一起玩吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
小嘟嘟帶著我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了一個(gè)水草密集的地方，興奮地說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！你來(lái)找，我來(lái)躲。你要先數(shù)10秒。”說(shuō)完，他就消失在了水草里。
“1、2、3……10，我來(lái)找了！”我扒開(kāi)每一條水草，“救命啊，救命��！”我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣求救聲，“咦，那不正是小嘟嘟的聲音嗎？”我趕緊跟尋著聲音拼命游過(guò)去。
我聽(tīng)見(jiàn)聲音就在我上邊，抬頭一看，呀，一個(gè)小男孩正抓住小嘟嘟。把他放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。此刻，一分一秒都顯得那么寶貴，我心急如焚，多么想變回人類，把小嘟嘟放出來(lái)。
我這樣想著，竟然奇跡般地變回人類了。我趕緊跑到那個(gè)小男孩面前，告訴他：“這里不能抓魚(yú)的�！蔽抑钢粔K“禁止捕魚(yú)”的牌子，“快把這條小魚(yú)放了吧！”小男孩的臉紅了，他跑到池塘邊把瓶子倒空，溜走了。
這時(shí)，爸爸提著面包回來(lái)了，我趕緊拿了一塊面包，撕了一大塊，扔到一條小魚(yú)面前，低聲說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，小嘟嘟，這塊是給你的�！�
我變成了小魚(yú)想象作文 篇24
每個(gè)人的想象是豐富多彩的。有的想變成天使、有的想變成外星人、還有的想變成畫家……而我卻想變成一條小魚(yú)。
如果我變成小魚(yú)會(huì)比他們更快樂(lè)。如果我變成小魚(yú)的話，我就會(huì)跟我的兄弟姐妹們?nèi)ビ瓮妫^看小溪美景。春天來(lái)了，小溪旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，草坪上綠草如茵。我跟兄弟姐妹出去玩，在水里做游戲，好玩極了。到了夏天，小溪旁的柳樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，使小溪的景色更美了。秋天來(lái)了，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)的像小姑娘的辮子一樣漂亮。我們?cè)傧蚯坝�，看�?jiàn)了楓樹(shù)，火紅的楓葉簡(jiǎn)直就像一片火。
小朋友把我抓了出來(lái)，放進(jìn)了池塘里。我看見(jiàn)了橘黃的菊花。菊花在風(fēng)中微微顫動(dòng)，像是菊花仙子在花叢中跳舞。到了冬天，我寂寞地在池塘了，希望我能返回小溪。那個(gè)小朋友的弟弟看見(jiàn)了我，仿佛看透了我的心情，就把我放回了小溪。我非常感謝他，我看見(jiàn)小溪旁的柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條已被厚厚的雪壓住了，就像給柳樹(shù)披上了一層白色的衣裳。我們那說(shuō)個(gè)不停的小溪也被封住了嘴。
游呀游，游向了更遠(yuǎn)的海洋。我們從淺海到達(dá)了深海。游著游著，突然有一條大鯊魚(yú)向我沖來(lái)。我向右移了一點(diǎn)，大鯊魚(yú)才沒(méi)有咬住我。我們耗了十多分鐘，最后一瞬間，鯊魚(yú)猛地向我撲來(lái)，我以為要死了，但是鯊魚(yú)撞上了一塊大石頭，撞暈了，我才脫險(xiǎn)，我才匆忙離開(kāi)深海。啊，好驚險(xiǎn)呀。
叮鈴鈴，一陣清脆的聲音把我叫醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇25
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看到自己變成了一條可愛(ài)的小魚(yú)。我在小河里游來(lái)游去。后來(lái)，我覺(jué)得小河里太小了。于是我就向大江里游去。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大江里游去。游到大海，我就像海洋深處游去。到了海洋深處，我看到那里有珊瑚、海草，還有各種樹(shù)木和花朵。那里的魚(yú)真多呀，多得數(shù)都數(shù)不清。那里的魚(yú)真奇呀，奇得我看都沒(méi)有看到過(guò)的魚(yú)，那里的魚(yú)真美呀，美的連畫家都畫不出來(lái)。
來(lái)到那里，我就自由自在的游來(lái)游去。一條小魚(yú)游過(guò)對(duì)我說(shuō)；‘兄弟，要注意，別太貪玩。別被這里的大魚(yú)吃掉。’我聽(tīng)了勸告，知道大海深出會(huì)有危險(xiǎn)的，小魚(yú)常會(huì)受到大魚(yú)的襲擊，稍不留神就會(huì)會(huì)被大魚(yú)吃掉。所以，我就處處小心，不再貪玩。
有一天，我游到那塊礁石邊想看看那條蝙蝠魚(yú)還在不在，我找遍了所有的地方都沒(méi)發(fā)現(xiàn)那條蝙蝠魚(yú)。我只看見(jiàn)了一個(gè)肉球。我想那是不是蝙蝠魚(yú)變的，我還是趕快跑吧。免得被它吃掉。那肉球一轉(zhuǎn)眼就變成了蝙蝠魚(yú)。張開(kāi)大口想吃我，我一急喊了一聲，也就在這個(gè)時(shí)候我醒了。原來(lái)是在做夢(mèng)。
我變成了小魚(yú)想象作文 篇26
我多想變成一條小魚(yú)，在神秘的海底享受自由自在的快樂(lè)生活。
我多想變成一條魚(yú)，和水草一起舞蹈。深藍(lán)的水波中，我們舞動(dòng)身姿，跳著舒緩的水中芭蕾。陽(yáng)光透過(guò)海水灑向我們，多么溫暖。閉上眼睛，隨心所欲，旋轉(zhuǎn)、扭動(dòng)、挪移……輕輕地，蝴蝶魚(yú)奏響了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。
我多想變成一條魚(yú)，靜靜聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大海深處的聲音。仔細(xì)聽(tīng)，幽靜的海底原來(lái)也在呼吸。“嘩啦啦”，是魚(yú)群游過(guò);“嚓嚓嚓”，是海參爬過(guò)沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚隨波搖曳……朝向海面，輕微的“嘩啦”聲傳入我的耳朵，哦，那是浪濤在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙灘，又迅速地往回退去，而遠(yuǎn)處，一片白帆破浪而行……海底，是一種令人心曠神怡的安靜。
我多想變成一條魚(yú)，盡情游戲。我與�？孀矫圆兀吻坝魏�，感受�？|角的柔軟;我與飛魚(yú)比游泳，大片的海水被甩在身后;我騎在藍(lán)鯨背上，觀賞海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最愛(ài)與小螃蟹玩，一同繞過(guò)一叢又一叢珊瑚，s形跑道上活躍著我們的身影，有時(shí)會(huì)撞個(gè)滿懷，真是有趣!
我多想變成一條魚(yú)，四處旅行，探索海底的奧秘。輕柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海貝請(qǐng)教珍珠是如何產(chǎn)生，向珊瑚詢問(wèn)美麗的珊瑚是怎樣形成，向鯨魚(yú)了解為什么它不是魚(yú)……大家都是我的老師，我們共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇異：海葵群，石塊，古沉船……令人目不暇接。大海有無(wú)數(shù)秘密，隨時(shí)等你發(fā)現(xiàn)，給你驚喜。
我多想、多想變成一條小魚(yú)，在海底體驗(yàn)全新的生活，領(lǐng)略全新的世界，與全新的朋友交往，感受全新的快樂(lè)……我多想變成一條小魚(yú)，暢游在海底。
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