中國漢字我愛你作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中國漢字我愛你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國漢字我愛你作文1
我們平時看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，但你對漢字有哪些了解呢?從牙牙學語，我們便開始認學那些漢字，從十幾個到幾百個、幾千個，漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯字?帶著這些問題，我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。
活動課由文學社的同學主持。全班12個學習小組的同學分別從漢字的起源，漢字的書法、和街頭錯別字三方面介紹了漢字的知識，讓我們大開眼界。
漢字起源于中國，經(jīng)過5000多年的時間，其演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程，好幾個小組的同學都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如：“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當時沒有筆墨，用刀子把這些要表達的意思刻在龜甲上，這些象形文字創(chuàng)造得多么生動啊!
還有幾個小組的同學收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖，介紹這些字體的特點，還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字，展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事，真讓人佩服啊，那時候的條件多么差啊，可是至今沒有人超越他們，他們的字千古永存。
還有幾個小組專門收集街頭錯別字，還講了幾個因為寫錯漢字，讀錯漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例，告誡我們讀寫錯字的危害。
這節(jié)語文活動課，我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中，我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化，通過同學們的交流匯報，我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個中國人而自豪，我要好好學習語文，為祖國的語言文字發(fā)揚光大，做自己力所能及的貢獻。
中國漢字我愛你作文2
中國的漢字就好似一群充滿無限活力的孩子，在紙上蹦來蹦去，似乎在嬉戲呢!每當我看見這些漢字就會想起孩子的起源人—倉頡。他用那一雙善于觀察的眼睛和一雙勤勞的手創(chuàng)造出有趣而豐富的漢字。
我真為我們祖國獨創(chuàng)的字體—漢字而感到驕傲!每當看到那一篇篇優(yōu)秀的書法作品總是有一種歡愉的心情涌上心頭。那些看似沒有生命的漢字，在書法家的筆下就像活了一樣，有時跳躍、又是相互嬉戲、有的仿佛在練氣功、有的猶如飛翔的鳥兒……漢字是多么的神奇啊!
漢字不是單調(diào)的一種文字，有的字好似劈山大斧、又像兇猛地野獸�！跋琛弊肿屓烁械斤w一般的感覺;“喪”字讓人感覺心情低落;“春”字代表萬物蘇醒;“冬”字代表寒雪飄散;“暗”字代表著無盡的黑暗;“光”字代表著圣潔的光明……這些奇妙的漢字往往給人以無窮的智慧，也為我們打開了一扇知識的大門。在古老的歷史文化中，還有哪一種文字能和中華漢字一樣，具有這般神奇的力量和奇妙的思維?
這中華漢字啊!給了我一種奇妙的幻想，讓我陶醉其中。在那幽靜的夜晚，默默地欣賞漢字的奇妙。漢字啊漢字，從小篆到隸書、從楷書到草書，無不被人贊嘆。你的那種古色古香讓人一見就感到自豪，我熱愛漢字，熱愛你的生動、熱愛你的文明、熱愛你的形狀、熱愛你的歷史。我堅信漢字一定會繼續(xù)發(fā)展下去，傳播到世界各地，到時候漢字將會成為世界通用文字。
在此，做為一名中國人，我想自豪的大聲說：“我為自己是一名中國人而驕傲，更為自己懂得漢字而驕傲!”
中國漢字我愛你作文3
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿勢是那么的優(yōu)美，那么的迷人。你可知道，這里面蘊含著多么博大精深的內(nèi)涵啊!
漢字，中華民族中的使用的文字，是使用人口最多和流傳范圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書�？梢娭袊臐h字悠久歷史，獨特的文化魅力!
中國的漢字博大精深，有著許多的成語、詞語，使用廣泛。而現(xiàn)在的社會上，有著許多的文字廣告、書刊、影視，為了個人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告;“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣!難道五千年的結(jié)晶——成語就這樣被濫用、扼殺?在街頭也有了許多錯別字，比如說“庫存”寫成了“褲存”。“小籠包”寫成“小龍包”……恐怕，這給外國人看見了，肯定要笑掉大牙的!漢字，可是我們中華民族的驕傲啊!
中華民族出了許多作家，剛獲得諾貝爾文學獎的莫言就是我們祖國的驕傲。正是因為這些生動有趣的漢字，帶給了他寫作的靈感，帶給他寫作的沖動，是他創(chuàng)作的源泉。望著這些栩栩如生的文字，怎么不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢?它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽。
漢字變化多端，多一筆，少一筆，都可能變成另外一個字。許多漢字的讀音也相同，兩個讀音相同的詞語，很容易混淆。比如說，“琵琶”和“枇杷”兩個讀音相同，但意思卻截然不同，若把這兩個字混去，很容易鬧笑話。瞧一瞧，漢字是多么的有趣!
看著這些變化多端、形態(tài)各異的漢字，像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它迷醉!這讓我忍不住說一句話：“中華民族藝術(shù)的瑰寶——中國漢字，我愛你!
中國漢字我愛你作文4
星期天的早上，我們來到姜傲寒家參加小組活動——我愛你，漢字。
活動開始了，叔叔把我們分成了兩組上網(wǎng)查閱資料和大家分享;然后帶著我們觀看了一些甲骨文的圖片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我們還看了一些關(guān)于結(jié)繩記事的圖片。結(jié)繩記事就是系一個大扣等于有一件大事，系一個小扣等于有一件小事，我們知道了以后都目瞪口呆。
第二個環(huán)節(jié)是猜字謎，這個最有趣，也是我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)。當叔叔說第三個很簡單時，大家都豎起了耳朵�！耙患右坏扔趲�?”叔叔快速地說了出來。張家碩用了0.1秒的.時間回答道：“二”，“我是讓你們猜字謎還是讓你們練數(shù)數(shù)啊?”大家都樂了。這時，在我的腦海中突然冒出一個念頭：是不是那次我們說的王字啊?便把“王”字說了出來，“回答正確�！笔迨褰o了我一個燦爛的笑容，我高興的差一點蹦起來!第二個環(huán)節(jié)很快就結(jié)束了，“怎么就這么幾個啊?”我心里暗暗可惜。
第三個環(huán)節(jié)是大家一起讀《論語》，我心里想道：“這個環(huán)節(jié)就是四年級國學老師讓我們讀的那個，好長時間不讀了，正好借這個機會再復習一下�！贝蠹易x著讀著看到了書旁邊的繁體字，就學著寫了寫。“這些字比現(xiàn)在的簡體字難多了，但卻妙趣橫生。”我心里想著，相信大家也都是這樣想的。
到了結(jié)束的時候了，阿姨讓我們每個人都說一下今天對漢字的了解，并總結(jié)了這次活動帶給我們的收獲。大家都對漢字有了新的認識，知道了更多的漢字故事，并且為自己是中國人而感到驕傲!
中國漢字我愛你作文5
漢字是我國悠久的文化，字謎也是我國的一大特色哦。
記得今年中秋之夜，我們一家在院子里賞月，吃月餅，爸爸讓我猜一個字謎，謎面是：“古代有，現(xiàn)代無。商周有，秦漢無。唐朝有，宋朝無�！蔽易笏加蚁�，猜不出是哪個字，只好請爸爸指點一二。爸爸說：“你要仔細觀察‘有’的幾個字，再觀察觀察‘無’的幾個字。你發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“有”的幾個字最大的特點是有“口”，而“無”的幾個字卻沒有“口”。那么，答案就是——口。我心里想著，說出了答案：“口�！薄肮材悖饘α�!”爸爸高興地說。我暗暗想，我一定要去研究研究字謎，下次也來考考老爸。
說干就干，我去搜集了許多關(guān)于漢字字謎的資料，開設(shè)了一個字謎聰明訓練營，你要是能猜出以下字謎，就證明你是機靈與智慧并存的!
1、太陽西下，月落東升。(陽、陰)
陽：太陽在西邊，而月亮東升起來。
陰：太陽西下可以理解為日落，及剩下單耳旁，月亮便上來了。
2、看看像太陽，聽聽像月亮。(曰)
太陽為日，日與曰相似。
月的讀音yue，與曰的讀音yue很相似。
3、太陽生了一個兒子。(星)
太陽為日，日+生=星
看啊，連“太陽”和“月亮”都能編出這么多字謎來，你猜出來了嗎?是不是想更深一層來了解字謎呢?其實，字謎分為兩種：有民間字謎，還有燈謎，燈謎屬于文義謎，而民間謎語除了少量字謎外，都是以事物的特征來隱射的，因此，它屬于事物謎。聽我這么一說，你是不是對字謎想有更多的了解呢?那么，請快快與我們的“字謎”們交朋友吧!
中國漢字我愛你作文6
漢字，亦稱中文字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中，我們經(jīng)常會用到很多漢字。那一個個方塊的漢字，并不是枯燥無味的，其實，這些漢字是十分有趣的。
一些漢字是同音的。一個詞的一個字，把那個字換成與它同音的字，意思就會發(fā)生變化，有些歇后語就是這樣：外甥打燈籠——照舊（舅）、小蘇他爹——老輸（蘇）、豬八戒拍照——自找難堪（看）、一根燈草點燈——無二心（芯）……你看，漢字是不是十分有趣。
在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字，看起來非常普通，沒什么大不了的，但是，往往就是因為一時的疏忽而導致了嚴重的后果。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：以前，有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了，腫爛起來后到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去。”這位農(nóng)民實在舍不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指。”當這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時，好好的十個手指不見了。一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾，這是多么可怕��！所以，我們更要引起注意，做個生活中的有心人，改掉寫錯別字的惡習。
漢字的歷史十分悠久，是公元前約1300年由漢族人所發(fā)明創(chuàng)制的，其經(jīng)過了多次演變和改進。最早的漢字是甲骨文，其后出現(xiàn)的漢字書體是金文，后來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書，最后演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字。
每當看到漢字，腦海里就會想起永州詩社副社長汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字，”這首詩在我腦海里久久回蕩。
我愛你，漢字！
中國漢字我愛你作文7
你像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；你像一條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上；你是中華文明的根，是數(shù)千年歷史文化的載體，你是炎黃子孫的驕傲，
是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。漢字，我們中華民族的漢字！
前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，它的每一個字，都是一首優(yōu)美的詩�！边@古老的國度就是我們偉大的中國，這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊深遠的漢字。
漢字，一種方塊字，這些點橫豎撇捺的奇妙組合，寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字，一種表意文字，這些音形義的和諧統(tǒng)一，又折射出我們中華民族超然的智慧。你猶如一道亮麗的風景，屹立在世界文字之林的東方！
當我們用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個個跳躍著歡快音符的樂章。
歲月更迭，漢字與創(chuàng)造它的民族一起，穿越了厚重的歷史，在華夏大地上，被執(zhí)著地書寫了悠悠幾千年，乃至今日風靡全亞洲，影響全世界。因為你們，充滿著豐富多彩的感情；你們，蘊含著中華民族獨特的文化；你們，記載著中華民族的精神歷史……
漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我把對你所有的情感匯成一句話：我愛你，漢字！
中國漢字我愛你作文8
在我們的生活中離不開漢字，處處也能見到漢字，漢字已經(jīng)成為我生活中一樣不可缺少的東西。
當我剛滿3歲，媽媽便開始叫我學起識漢字，還在家里給我買了許多水果圖，媽媽耐心的教我學漢字，我卻覺得：“這些方方正正的的圖形難道真的真么重要嗎？”這也太枯燥了吧！我有些不情愿，當我長大了老師教我們識字時，我覺得自讀起來很好聽而且寫起來也很方便。我也對漢字漸漸感興趣了起來。
記得三年級時開始寫英語單詞時我寫地非常難看，而且英語寫起來很亂假如很多單詞連在一起就密密麻麻，看的時候讓人眼花繚亂而中文就不一樣。漢字在大師的筆下它們活像一只小精靈無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。
漢字之美，美在外形，每個字都有不同的神韻：“明是有兩個形象字月和日組成的會意字，是太陽公公和月亮哥哥在一起，雷。雪。霜三個字都是形聲字，同樣富有想象性辭義都與雨有關(guān)笑字令人歡快；哭字一看就像流淚；輕給人一種漂浮感；太陽使你感覺到熱和力……它們瞬間走向想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下回味，這是一群多么可愛的小精靈呀！據(jù)統(tǒng)計目前地球上使用漢字的人口大約有14億人占全世界的26%，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造中國漢字煥發(fā)無限青春。我們中國漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛中國漢字，因為他擁有一個單字的海洋，讓人們熟悉后尋求新組合和創(chuàng)造的的天地是那么寬廣簡便。我愛你中國漢字因為你是我賴以思維和交往的中國漢字。我愛中國漢字因為在世界字林中，中國漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的歷史。文化維系了統(tǒng)一的大國存在。
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