五年級建議書匯編3篇
在當(dāng)今社會生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書在寫作上具有一定的格式要求。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級建議書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級建議書 篇1
親愛的環(huán)保局局長:
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:
1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:張蒙哲
20xx年1月2日
五年級建議書 篇2
需要清醒的人類:
地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源, 雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因?yàn)闅夂蚋珊。有?人說:“就幾個人浪費(fèi)水不算什么的!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f,不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?骋豢脴渲恍枰獛追昼,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……
人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護(hù)我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?/p>
五年級建議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領(lǐng)袖,造就一個個奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢娙藗儗Α碍h(huán)!倍帜吧饋怼
滾滾江水已經(jīng)沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
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