有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文1
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。
在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文2
每當(dāng)雪花飄飛的季節(jié),就迎來(lái)了我最喜歡的圣誕節(jié)。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在圣誕節(jié)那天,英語(yǔ)老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴去操場(chǎng)活動(dòng),其中一個(gè)小伙伴說(shuō):“你們看到過(guò)圣誕老人嗎?”我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘患虑椤?/p>
在我上二年級(jí)時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“每到圣誕節(jié)這天的夜晚,圣誕老人會(huì)進(jìn)入你的家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽(tīng)了以后,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。
然后,我又想如果能看到圣誕老人就好了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你給我買(mǎi)個(gè)相機(jī)吧!這樣一來(lái),我就能看到圣誕老人了!眿寢屨f(shuō):“圣誕老人不想讓別人看到,如果有相機(jī),他就不來(lái)了!蔽掖饝(yīng)了媽媽不買(mǎi)相機(jī)了。
到了晚上,我沒(méi)睡覺(jué),等著圣誕老人的出現(xiàn),但是等了很久,也沒(méi)等到,最后我快睡著時(shí),大門(mén)打開(kāi)了,我瞇著眼看了看:是媽媽!我從心里驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。
第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽:“媽媽,我看到了圣誕老人,圣誕老人有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”
媽媽笑了,我也笑了。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)已經(jīng)是12月17日了,下個(gè)星期一,我們將迎來(lái)一年一度的外國(guó)“春節(jié)”――圣誕節(jié)。
雖然圣誕節(jié)還未到來(lái),但是人們已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地準(zhǔn)備了起來(lái)。瞧!商場(chǎng)里人山人海、摩肩接踵,擺滿了關(guān)于圣誕的小玩具、圣誕樹(shù)、圣誕帽……產(chǎn)品非常多樣;在路上逛街,只見(jiàn)有些店鋪的服務(wù)員都已經(jīng)戴上了圣誕帽,有些店鋪的櫥窗里擺放著幾棵圣誕樹(shù),一到晚上,掛在圣誕樹(shù)上的霓虹燈就會(huì)亮起來(lái),絢麗奪目,非常好看;現(xiàn)在正是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然不會(huì)落后,圣誕節(jié)來(lái)臨之際,騰訊qq公司推出了圣誕四重禮來(lái)吸引顧客,還在qq寵物方面創(chuàng)造了“豬豬”的人物,更吸引人了……還有很多地方體現(xiàn)出圣誕節(jié)前那喜慶的氣氛。
圣誕節(jié)雖然是外國(guó)節(jié)日,但是從以上所說(shuō)的也可以感受到圣誕節(jié)深受中國(guó)人民的喜愛(ài),特別是我們這些少年兒童,因?yàn)樵谑フQ節(jié),只要睡覺(jué)前把襪子放在床邊,圣誕老人(爸爸媽媽)就會(huì)投進(jìn)去咱們這些孩子們夢(mèng)寐以求的禮物。然后得到禮物的學(xué)生就會(huì)第二天驕傲自得的對(duì)同學(xué)們講述自己得到的禮物,與同學(xué)們一起分享得到禮物是的喜悅。
今年的圣誕節(jié)馬上就要到了,還有1個(gè)星期。有點(diǎn)期待,有點(diǎn)憧憬,呵呵,在圣誕節(jié)還有1個(gè)星期到來(lái)之前,我想提前給我的同學(xué)和老師們說(shuō)句:“圣誕快樂(lè),merry christmas!“
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文4
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥,但我?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除紅,綠,白之外的師生間濃濃的愛(ài)。
終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門(mén),頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周?chē)紳M了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物啊!哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái),手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳,湊湊熱鬧。原來(lái)是糖果!雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室,溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文5
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”,今天是圣誕節(jié),我們來(lái)到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門(mén),看到了五彩繽紛的教室,活潑可愛(ài)的同學(xué)們,笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師,心里覺(jué)得很開(kāi)心!
今天還有數(shù)不勝數(shù)的游戲,各種各樣的好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會(huì)跳舞的小薯片”,游戲規(guī)則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里,哈哈,場(chǎng)面可有趣了!歸我上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,小薯片著陸我的額頭時(shí),我便開(kāi)始擠眉弄眼,終于我不費(fèi)吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了,味道太好了,真想多吃幾個(gè)呀!
大家說(shuō)我是不是很厲害呀!我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆,今天真是開(kāi)心呀!
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文6
今天是圣誕節(jié),是西方人的節(jié)日,也是耶穌復(fù)活的日子。
我們一家人過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,早上我醒來(lái)時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)有一只襪子掛在臺(tái)燈下,我拿下來(lái)一看,原來(lái)這只紅色襪子里面裝滿了各種各樣的糖果,有做成圣誕老爺爺?shù)念^像棒棒糖,紅色的帽子、白色的胡子,還有一副大大的眼睛,一摸才是棉花糖,軟軟的真奇怪。襪子里還有八根拐杖糖,它是由紅色和白色交叉而成的,他們可是硬糖喲!是迷你型的圣誕拐杖,可愛(ài)極了。我很喜歡他們,因?yàn)橹皇鞘フQ老爺爺送給我的禮物。
我問(wèn)爸爸圣誕節(jié)快樂(lè)不,爸爸說(shuō):你快樂(lè)我就快樂(lè)。我又問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):只有你不惹我生氣,我就快樂(lè)。我又問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):不快樂(lè),因?yàn)榻裉炜荚嚊](méi)考好。我怕把糖果給媽媽吃了一個(gè),希望媽媽吃了圣誕老爺爺?shù)奶,心情?huì)好起來(lái)。
明年我會(huì)更加努力當(dāng)個(gè)好孩子,讓圣誕老爺爺送給我更好的禮物。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文7
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲,有搶凳子、用水噴人,我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人,我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間,然后用水噴我們,我們站在外面躲他的水,別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水,有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái),還好,我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中,我得出了一個(gè)結(jié)論,人要多動(dòng)腦筋,多觀察,多思考,就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考,課后認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文8
在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待。
有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的!蔽衣(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了。
第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”。“圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)。我至今忘不了這件趣事!
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文9
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來(lái)到舞臺(tái)中間,他打開(kāi)包袱,把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布:“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!喊出口號(hào),為自己的小隊(duì)加油!蔽覀冃£(duì)的同學(xué)異口同聲喊:“小鹿隊(duì),加油!小鹿隊(duì),加油!”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號(hào)。
跨障礙投籃的游戲開(kāi)始了。老師把球遞給我,我拿著球跑到障礙物前爬上去,穿過(guò)障礙物,就來(lái)到投籃處,我把球舉得高高的,瞄準(zhǔn)球籃投去,沒(méi)想到竟然投進(jìn)去了。周?chē)男∨笥讯紴槲液炔省?/p>
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè);疖(chē)鉆山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺(tái)比賽。該我和苗苗上場(chǎng)了,我下一個(gè)大腰,苗苗趴在地上,從我的身下鉆過(guò)去,我立刻站起來(lái)。苗苗接著下大腰,我趴在地上,從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長(zhǎng)了,我一不小心,踩住了她的頭發(fā)!凹佑停〖佑!”她站起來(lái),繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了,老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙?lái),我從不缺課,從不遲到。小朋友都向我投來(lái)羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文10
圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒,咱們跟著擁堵的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在咱們的眼前,周?chē)?柜子上還擺滿了精巧的圣誕禮物,讓人看得目不暇接。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù),它的個(gè)子比我還高呢!接著,咱們開(kāi)端精心選擇一些精巧的小掛件來(lái)裝修這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆美麗的大五角星,外面是銀白色的,里邊是桃紅色的,中心用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)今后,咱們滿載而回。一到家,我就刻不容緩地打開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些美麗心愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上,接通了電源,啊!五顏六色的“星星”狡猾地眨著美麗的小眼睛,一瞬間紅,一瞬間綠,一瞬間黃,一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹(shù)裝點(diǎn)得愈加美麗了。
看著自己裝扮的圣誕樹(shù),我的心里特別快樂(lè),我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳,高興極了!
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文11
12月24日下午,我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
下午來(lái)到班里,我就被眼前的一幕嚇了一跳:黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒,還有巨大的雪花,一個(gè)圣誕老人在旁邊,我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾,講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹(shù)。
下午三點(diǎn),圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。
圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩,內(nèi)容五花八門(mén),吹、拉、彈、唱真是樣樣都有,小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
讓我感到無(wú)比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái),施展開(kāi)自己的法術(shù),他漫不經(jīng)心的說(shuō)著,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他又用強(qiáng)而有力的說(shuō)著,他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的,表演完教室里一片歡呼聲。
最讓我感到十分的搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑,表演的樣子十分滑稽,最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來(lái),像是金雞獨(dú)立,又把手并籠,像是佛祖的樣子,引得我們哄然大笑。
最讓我感到特別的是由我和趙陽(yáng)光表演的《感恩的心》手語(yǔ)版。我們的動(dòng)作特別柔美,深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心,結(jié)束時(shí),教室響起一片雷鳴般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文12
今天晚上,我們的英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門(mén),慶祝的氣氛就彌漫著整個(gè)教室。。〗淌也贾玫煤妹姥!墻上貼著精美別致的圖畫(huà),天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門(mén)外一個(gè)個(gè)高低不平的圣誕樹(shù)隨著北風(fēng)飄飄搖搖,像在為這次聯(lián)歡會(huì)伴奏……
聯(lián)歡會(huì)快要開(kāi)始了,英語(yǔ)老師為我們戴上圣誕帽,迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)要斬關(guān)過(guò)將,第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個(gè)英語(yǔ)單詞,讓學(xué)生找出來(lái)單詞所對(duì)照的五官圖案,然后把這個(gè)圖案放在黑板上人體圖像上相應(yīng)的位置。輪到我時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),想出來(lái)了,單詞的意思是手。于是,我拿起手的圖像貼在了黑板上手的位置,順利通過(guò)。第二關(guān)是摸珠子,摸出紅珠子者為勝。我順手一摸,呵,我的運(yùn)氣真好,是顆紅珠子。
我們還表演了各種節(jié)目:有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的歌曲……
!這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)過(guò)得真快樂(lè)。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文13
12月25日是圣誕節(jié),這一天,我突發(fā)奇想想自己做一回圣誕老人。怎么辦,有了,我在桐鄉(xiāng)已經(jīng)買(mǎi)了一頂圣誕老人的帽子。只要再找一件披風(fēng),下巴上面粘上一些胡子就可以了。對(duì),就這么做!
我好不容易長(zhǎng)到了一塊白色的棉絮。我把棉絮剪成一個(gè)三角形,再拉一拉長(zhǎng),這樣一來(lái),胡子真有點(diǎn)兒像了?墒顷P(guān)鍵是怎么弄到嘴巴上面。要是用雙面膠貼,那么用一次就要報(bào)廢;用紙繩捆在臉上,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)斷了。怎么辦?這么才能夠把胡子粘到下巴上面,而且不會(huì)掉下來(lái),還可以反復(fù)使用。我采用一種種辦法,試了一次又一次,最后,我得出結(jié)論還是用繩子比較好。我在棉絮的兩個(gè)角上各打了一個(gè)小洞,再把繩子穿進(jìn)去,打一個(gè)結(jié)。行了,我已經(jīng)變成一位老人了。我再戴上圣誕帽,穿上媽媽的披風(fēng),還真像一個(gè)圣誕老人呢!我剛想開(kāi)口說(shuō)話,覺(jué)得嘴巴里面好象有一條條的東西。我飛快地把胡子拿下,扔到十萬(wàn)八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的東西挖出來(lái)一看,原來(lái)是棉絮。這該怎么辦呢?胡子戴在嘴中,就像在不停地吃棉絮一樣。我想了一個(gè)辦法,就是在嘴巴那里補(bǔ)了一塊白布。我又試了一次這一次的感覺(jué)真好,沒(méi)有剛才的感覺(jué)了。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
我再次戴上胡子,戴上帽子……
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文14
說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)作文15
今天上午,爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞參加圣誕活動(dòng)。十點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始了,麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩,我們穿上它就像一個(gè)個(gè)小精靈,可愛(ài)極了。小姐姐帶著我們這些“小精靈”們先到室外,跟著動(dòng)聽(tīng)的圣誕音樂(lè)跳起了圣誕舞,雖然小朋友們的動(dòng)作不是十分一致,但每一個(gè)小朋友都做的非常認(rèn)真。跳完舞,我們這些“小精靈”們?cè)谝黄鸷嫌傲裟睢?/p>
可愛(ài)的小姐姐又帶著我們?cè)邴湲?dāng)勞里玩起了小游戲,雖然我不知道這個(gè)游戲的名稱,但小朋友們都玩的很開(kāi)心,也讓我們這些開(kāi)始相互都陌生的小朋友之間也漸漸地熟悉起來(lái)了,大家都有說(shuō)有笑的,熱鬧極了……
接著,是做小手工——圣誕老人手套,小姐姐給了我們工具和材料,小朋友們一拿到手,就迫不及待地動(dòng)起手來(lái),有的穿針線,有的貼胡子,有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來(lái)幫忙,我就自己縫自己貼,一個(gè)人把小手工完成了。
做完小手工,我們的肚子都餓的“咕咕”叫了,這時(shí),可愛(ài)的小姐姐給我們送來(lái)了美味的套餐,有漢堡、薯?xiàng)l、香芋酥、純牛奶……好多品種啊!我吃著美味的午餐,回味著這次活動(dòng),真是開(kāi)心難忘呀!
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