燈初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的燈初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈初中作文1
有一種淡淡的味道叫作幸福。我的視野所呈現(xiàn)的味道，是媽媽那熟悉的發(fā)香。
媽媽是愛我的，連同我的家。曾有人說：“家就是有一個人在漆黑的夜里點(diǎn)著燈在等你�！倍鴭寢尵褪悄莻�點(diǎn)燈的人。
黑夜羞澀的將最后一縷殘陽抹盡，幕布掛給了山川。剎時間天空中蹦出幾顆調(diào)皮的星，繞著月亮轉(zhuǎn)圈圈。我被包裹在默認(rèn)中的那一刻，一簇明亮的燈光指給我歸的路。透過玻璃隱隱約約的我聞到了燈旁媽媽秀發(fā)飄出來的清香�；蛟S就在我這一只迷路羔羊回家的路上，我瞬間發(fā)現(xiàn)家的味道這樣郁濃。
“兒女的痛苦總要在母親那里加倍”我淡忘了是哪位名人說的了，但這句話我是不曾忘卻的。生病時，母親依偎在床邊守護(hù)著，心里揣著的是無數(shù)只兔子，那雙熬得血紅的眼睛總是含著絲絲淚花；失敗時，母親問題比我沮喪；痛苦時，母親總是比我悲傷。這就是平凡而偉大的母親。只會在孩子身處逆境時才會掉下那堅強(qiáng)的淚滴，而母親的淚永遠(yuǎn)是慈愛的、圣潔的。經(jīng)幾度春秋，方悟人事，才明白這拳拳愛子心，殷殷母愛情。可如今媽媽又為了我背井離鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方飽受生活的煎熬�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！�
我明白了世界上最偉大的愛莫過于這濃烈的母愛。
夢中依舊聞著媽媽秀發(fā)的清香。沿著媽媽點(diǎn)燈的習(xí)慣，每至夜臨就點(diǎn)燃一盞燈。在玻璃窗旁，讓夜將光傳散，告訴媽媽，“我在家等她�！蔽羧彰糟奈乙验L大了，幼稚的我已走向了成熟。我謹(jǐn)記生活中媽媽交給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會讓父母的痛苦在我這里分擔(dān)，學(xué)會將別人的不幸當(dāng)作自己的悲哀……
我，希望媽媽看到燈光，想到她的孩子，想起家。因?yàn)�，今夜我又點(diǎn)燈了……
燈初中作文2
翻開手中的這本書，一口氣讀完其中所有的內(nèi)容，靜靜的用心揣摩主人公認(rèn)認(rèn)真真地說的那段深沉的話。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表達(dá)什么。再看一次，依舊很迷茫，但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍，我終于了解了作者真正的心思：在心中點(diǎn)亮一盞燈。
正上五年級的阿吉有很多煩惱：生活貧困，母親有病在身，成績不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺負(fù)，他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時，他在心中點(diǎn)燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼，可以說是形影不離。友誼支持著他，讓他在任何時候都樂觀的對待生活。友誼是生活必不可少之物，少了真誠的友誼。生活就變得無趣。
也為了捍衛(wèi)友誼，他失去了自己的寶貝狗。不久，母親也因?yàn)榧膊‰x開了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆發(fā)出來，他不想再忍受了，他要反抗。他實(shí)施了自己的報復(fù)計劃。但之后他又在心中點(diǎn)燃另一盞燈，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里，這盞燈就是寬容。
生活在仇恨中的人，會使他身邊的人很難受，自己本身也會很痛苦。
仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的時間，但他也終于讓寬容洗凈了自己的心，讓自尊和幸福的生活回到了身邊。
寬容實(shí)在是一把利劍，一把斬斷仇恨枷鎖的利劍。只有生活的強(qiáng)者才能得到這把好劍。而阿吉是一個強(qiáng)者，他戰(zhàn)勝了自己的仇恨。而一個強(qiáng)者必定要?dú)v經(jīng)磨煉，一個真正的強(qiáng)者，一定實(shí)在充滿荊棘的生活中磨練出來的，而只有扛住了荊棘帶來的疼痛，在最殘酷的日子里。依舊保持正直，善良，并且懂得運(yùn)用智慧。在心中一直點(diǎn)亮這些燈，生活也會給你一個大大的回扣
好的燈，必是明亮的，不管你被怎樣的生活所籠罩，都必須在心中點(diǎn)亮一盞支持自己前進(jìn)的燈。
燈初中作文3
漫步于記憶的長河中，沙灘上有留下的一個個足跡，回味著曾經(jīng)的“酸甜苦辣”。忽然，一盞荷花燈映入眼簾。
小草偷偷的從土里鉆出來，樹上抽出了一些嫩芽，花兒也含苞欲放�，F(xiàn)在的樹上已沒有了當(dāng)初知了煩雜的叫聲，螞蟻也開始在地面上走動。又有一些在秋季飛走的鳥兒們又回到了這里，大地上呈現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)早春的生機(jī)。
因?yàn)閯倓傔^過年，一切也還是喜慶的景象，有的放鞭炮，有的到親戚家去串門，有的在家中應(yīng)對別人的來訪�！翱禳c(diǎn)了，快點(diǎn)了。”一聲喊聲，“嗖”的飛入我的二耳中，只見父親的臉上盡量焦急之色，手上提了三盞荷花樣的燈，中間的火苗顯然未被喚醒，原來今天是村中獨(dú)有的習(xí)俗---放花燈的日子。
我穿好鞋襪，飛一般的跑向車子，在我關(guān)好車門的一瞬間，車子緩緩的開動。來到了放花燈的地點(diǎn)，最終現(xiàn)在只是五，六點(diǎn)的樣子，但已經(jīng)有很多人在那里等待，我不經(jīng)困惑：為什么要來那么早�。 耙�?yàn)樵绮拍軗尩胶梦蛔影�！”媽媽說。在河那無聊的等待，時間一分一秒過去了，河邊已經(jīng)人山人海了，到了七點(diǎn)左右，人們用筆在一張紙上記下自己的祝福，點(diǎn)燃了花燈，然后放入了河中，推了一把，讓它順流而下。這時，媽媽也拿過來一支筆與一張紙，說“這上面是寫一年的愿望的�！蔽伊ⅠR打開筆，寫了愿望，燒了之后，便小心翼翼的放入河中，推了一把，且送著荷花燈漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在一處拐彎的地方，我們大家便雙手合并，拜了一拜，便陸續(xù)離開了河邊，我也在拜完之后離開了這里。想到，花燈會去哪兒？最終會不會在河中被河水淹沒了呢？
望著這盞荷花燈與不經(jīng)意間勾起的回憶。我笑了，這是一個多么有意義的正月��！
燈初中作文4
其實(shí)，在每一個人的心中都有著一盞燈，只不過能否讓這盞‘燈’亮起來，還是要看自己是否足夠讓這盞‘燈’亮起來的燈油。
我雖然有點(diǎn)燈油，但也不是那么明亮，大家都想問我這‘燈油’是從那里來的吧？哈哈！就讓我來為你們揭示答案吧!其實(shí)，在最初，我心中的‘燈’也沒有亮起來，可是。在那一次，我心中的‘燈’便忽然亮了起來。我便在那一次下了決心，我要令我心中的這盞‘燈’永遠(yuǎn)的一直亮下去。一眨眼，又到了星期五，我像往常一樣打算坐公交車回去，可沒有想到，這一次，我出門竟看到了我的父親，原來父親今天特地來到學(xué)校接我放學(xué)，我與父親站在路上等公交車，我們還是真的蠻幸運(yùn)，公交車上面剛剛好剩下倆個座位，正當(dāng)我們坐好，可是車上來了幾個中年婦女和一位看上去80歲的老爺爺。老爺爺柱著拐杖緩緩的走到車上。一眼望下去，位置都坐滿了，這時，老爺爺身邊一位中年婦女問了一聲；‘誰可以能夠讓一下位置給老人家坐下來哦’。車上面頓時炸開了鍋，都自言自語的‘對呀’相互之間都在瞧瞧是誰會起來給老大爺讓一下位置呢!時間在一秒一秒的過去了。我站了起來，自己也很年輕健康。爸爸平時教育我中國人尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓起坐位。一抬頭，便看見父親對我才充滿了自豪；贊許和開心的目光，好像在對我說；‘好樣子!你做的很棒!老爺爺很開心的對我說；‘謝謝，真是個好孩子。’弄的我感覺做了一件多了不起的事情。就在這時，我在心里面暗暗下定了決心。將來我一定要做一個有公共責(zé)任感的人。
發(fā)楊我們中國傳統(tǒng)的美德，不在讓外國人看扁，讓中國成為一個真正文明的大國。
燈初中作文5
我的心中有一個指明燈，她照亮前方，為我指路，讓我走向成功的道路。
我和媽媽有時會為了一些芝麻大的小事而吵架，在這個家里我不愿與親人之間發(fā)生不愉快的事，但跟媽媽在一起總會無緣無故地吵起來。因此，我開始討厭她，氣她直至躲著她。就這樣過了許多天，直到有一次，我的作業(yè)特別特別多，一直寫到深夜還沒有寫好，于是我便出去想倒點(diǎn)茶來提提神�？墒钱�(dāng)我打開門的瞬間看見媽媽正在準(zhǔn)備明天的早飯。地上擺滿了衣物，這是媽媽還沒有洗好的衣物，這些衣物幾乎都是我的，而媽媽的衣物幾乎為零。不知為什么我的心好像被什么蟄了一下，再一看，媽媽頭上又添了幾根白發(fā)，以前光滑紅潤的手變成滿是老繭的手了。��！我的媽媽，她是為我操心才成這樣的，而我卻一再地給她添麻煩，還躲著她，討厭她，我真是個沒有良心的人。我哭了，哭得很傷心。
第二天，我起床時發(fā)現(xiàn)母親早早起床做好了早飯，又開始在做家務(wù)了。我想：“媽好昨晚那么晚才睡覺，早上又那么早起床，怎么吃得消呢。”我哭了，“媽媽，謝謝您，我一定會好好學(xué)習(xí)，以后不再讓您生氣，讓您擔(dān)擾……”從此，我家過上了幸�？鞓返娜兆�。
我的心中有一盞明燈，是她為我鋪路，讓我看清和走向成功的道路——媽媽！
燈初中作文6
在我的書桌上，擺放著一只可愛的小臺燈，它是媽媽從大潤發(fā)買回來的。
小臺燈是用塑料制成的，周身都是粉紅色的，顯得格外嫩。它的頭上有一個蓋子，這是可以打開的，當(dāng)四周很暗時，我們的眼睛在臺燈下面就會很疲勞，這時只要把蓋子打開，光線立刻就會射到四周，這樣射到書本上的光線就會柔和很多，這就是它最主要的護(hù)眼功能。蓋子下面是兩根白色的燈管，只要打開開關(guān)，它就會發(fā)出柔和的光芒來陪伴我，好像在說：“小主人，不管你寫到多晚，我都依然會為你照亮 的�！�
再往下看，是支撐臺燈的燈柱，下面是固定的，不能動，上面一截就像是動物的脖子似的，可以任意扭動，可別小看它啊，它可以隨意調(diào)節(jié)燈的上下位置。如果你感覺燈光離你太近，就可以把它往上扳;要是覺得光線不亮，那你可以把它往下按一下。
燈的底座有兩個按紐，一個是臺燈的開關(guān)，另一個是調(diào)節(jié)燈的亮暗程度的，在按紐上清清楚楚地標(biāo)明著開啟和關(guān)閉，亮和暗，只需要照著做就行了，很簡單。
這盞護(hù)眼臺燈從我升入小學(xué)開始就一直陪伴著我了，每當(dāng)我有煩惱時，我都會向它傾訴，而小臺燈似乎也聽懂了我的話似的，用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵云外去了。我還給小臺燈取了一個可愛的名字：知心。
我愛我的小臺燈，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，更是我生活中不可缺少的好朋友。
燈初中作文7
回憶起教過我的老師，讓我最感動，最難忘的就是她。
她是我小學(xué)的語文老師兼班主任，她不僅會教育人，更有一雙會說話的眼睛，就像在大海中為迷失了方向的船亮起的指路燈。
記得那是我四年級時的一件事了。那天上語文課，老師在講臺上繪聲繪色的講著一個故事，我們都認(rèn)真的傾聽著，不一會兒，老師講完了，可我很置身于那美妙的意境中時，老師問我們：“大家聽懂了嗎？文章講了個什么故事？”同學(xué)們都舉起了手，不知怎的，我也舉起了手。老師點(diǎn)了我的名字，我應(yīng)聲而起，才回過神來。我低下了頭，臉紅到了耳根，支支吾吾，不知道說什么，全班同學(xué)的眼睛都盯著我看，我的臉更紅了，覺得火辣辣的。我抬頭看了看老師，只見老師和藹地注視著我，彷佛在對我說：“好好想一想，組織一下語言大膽一些，想說什么，說什么�！蔽蚁肓讼�，說：“這篇文章講了……”話音剛落，老師說：“這位同學(xué)講的真不錯�！蔽易聛�，繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。之后，我上語文課比之前積極多了。
我的作文不是很好，那次，老師放學(xué)把我留下來，拿出我當(dāng)天寫的作文來，告訴我的作文應(yīng)該在哪想哪略；什么地方該運(yùn)用什么樣的修辭手法，要注意什么結(jié)構(gòu)。講完后，老師摸摸我的頭，我下意識的感覺到：老師居然發(fā)燒了！
這就是我的老師，也許她在別人心中也并不算什么，但在我心里，陳老師永遠(yuǎn)是為我指路的明燈。
燈初中作文8
感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇，作文文學(xué)是燈。上下五千年的華夏文明史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認(rèn)識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進(jìn)大自然，學(xué)會與大自然親近、融洽，初中三年級作文《作文文學(xué)是燈》。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的'南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神啊！你教會了我微笑與流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學(xué)的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠(yuǎn)”的渺遠(yuǎn)；去憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學(xué)的照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學(xué)是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學(xué)這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一直能照亮心底的燈光。
燈初中作文9
三年了，三年前我跨進(jìn)了這個班的教室，三年里，我曾多次造成麻煩，您也多次的教導(dǎo)我，給我講許許多多的道理，當(dāng)然也不只是我。而一年后，我們將不能相見，不能聽到您那富有人生道理的話，不能讓您給予我們更多的人生教導(dǎo)，想到這我不得不說遇見您是我們大家的幸運(yùn)。
那一天，是最重要的一天，因?yàn)檫^了這一天，休息三天后，一來到學(xué)校就要考試了，我們在您的帶領(lǐng)下正在緊張的復(fù)習(xí)，那時我怎么一回事，竟然在心里有了這個問題：好餓��！對了，趁這個機(jī)會吃一口魔法士吧！不行，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，不能耽誤了！
于是在我的心里，兩個小精靈發(fā)生了“爭執(zhí)”。最終邪惡戰(zhàn)勝了正義。
兩個眼睛注視著您，觀察著您，時機(jī)一到，我就把早已在手里的方便面倒入嘴里，不料還是被您發(fā)現(xiàn)了，我愿想您會把我點(diǎn)出來，然后批評我，但是您沒有。您只是讓我站起來回答一個明知道我會的問題，我一說漏嘴了，而您卻說：“同學(xué)們，先把課本合上，我來講一個故事……”您講的這個故事正是說我，我明白了，把方便面吐了出來。您看見我吐了出來才繼續(xù)講課，我看了看時間，老師居然因?yàn)槲以谶@個重要的一天中廢了二十分鐘，我感到很慚愧。
下課后，我在思索這為什么您沒有用揭發(fā)我的兩分鐘，而是愿意用講故事的二十分鐘，來讓我收回心，但到了今天，我明白了，您這是是不僅僅讓我回歸課堂，還沒有讓我的自尊心沒有丟失！
不久，我們就要離開您，您就是在我的成長之中的指明燈，教我勇敢，善良，有愛，您——王艷麗！
燈初中作文10
成長的路上，跌跌撞撞，但總有那么一盞燈，為獨(dú)自前行的你指明方向。 ——題記
在回家的路上，如果有一盞照耀你前行之路的明燈，你會感到安全，感到平坦;在成長的路上，如果有一盞為你指明前進(jìn)方向的明燈，你會感到振奮，不再無所適從。那盞明燈也許并不華麗，也許并不龐大，卻構(gòu)成了你成長路上最動人的篇章。
成長的路上有盞燈，其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì)，只有擁有了理想，才會有前進(jìn)的動力。即使一個人的理想經(jīng)常在變換，但每一個理想都代表著我們對未來的渴望，對成長的期盼。理想是火，點(diǎn)燃成長的火把，讓你的成長之路擁有光明，驅(qū)散黑暗。有了理想，心中就在了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，才能在成長的寬廣大路上盡情馳騁。
成長的路上有盞燈，其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往，難免會遇到絆腳石，只有擁有頑強(qiáng)的毅力，將腳下的絆腳石一一克服，并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石，我們才可歡快地成長。即使力量有弱有強(qiáng)，但都印證了我們成長路上的點(diǎn)滴努力，照亮我們前進(jìn)的大道。
成長的路上在盞燈，其中一枚是堅持。漫漫人生成長路，一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道，像馬拉松賽場，考驗(yàn)著你的耐力。我堅信：堅持就是勝利。不論成績的好壞，只要自己能將這條賽道跑完，就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣，但有堅持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼，又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?
成長的路上明燈盞盞，不論你是剛學(xué)會飛翔的小鳥，還是剛生出嫩芽的小樹，都會在盞盞明燈的幫助下奮力前行，在成長路的終點(diǎn)站上，為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲，為自己成為參天大樹的美麗而自豪。
成長的路上有燈，盞盞閃爍著光芒……
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