踏青小學(xué)作文
踏青小學(xué)作文 1
今天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，到處充滿著一股春的氣息，這不禁讓我想起了上周剛學(xué)過的《找春天》。于是我拉著爸爸說：“爸爸，我們今天去郊游好不好?我們也去找一找春天怎么樣?”爸爸說：“二三月份，正是踏青的好時(shí)節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)從先秦開始就有了,那爸爸媽媽今天就帶你去找一找春天�！�
開車二十多分鐘，我們來到了年陡一個(gè)鄉(xiāng)村小路，爸爸剛把車停好，我就迫不及待地下了車，沖向田野，奔向小路�？粗@條窄窄的小路，我問爸爸：“爸爸，你知道什么路窄嗎?”爸爸想了一下說：“鄉(xiāng)間的小路。”我說：“不對(duì)，答案是冤家路窄”爸爸頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。扭過頭，我才發(fā)現(xiàn)，原來小路的兩邊，滿滿的都是綠油油的油菜，路邊上還有一些蠶豆苗和星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花，爸爸說這些白色的小花是薺菜老了的時(shí)候開的花。當(dāng)我還在看著這些白色小花 時(shí)候，突然聽到爸爸說：“兒子，你看，那邊有位伯伯在池塘邊打漁，我們?nèi)タ纯��！庇谑牵液桶职忠黄�，沿著油菜地邊上的小路向那位伯伯走去。到了跟前才發(fā)現(xiàn)，伯伯不是在打漁，而是拿著個(gè)工具在撈水草。我好奇的問：“伯伯，你把這些水草從水里面撈出來干嗎?”伯伯回答說：“春天來了，魚兒需要更多的營(yíng)養(yǎng)，這些水草如果不撈出來，就會(huì)和魚兒爭(zhēng)著吸收水里的養(yǎng)分�！蔽翌D時(shí)明白了。
沿著小路原路返回，快到停車的地方，我發(fā)現(xiàn)爸爸蹲在小路邊在撿著什么，我趕緊跑過去，看到爸爸竟然在路邊草叢濕濕的地面上在撿著一種黑黑的東西，仔細(xì)一看，是“木耳”，我興奮的也加入到撿“木耳”的隊(duì)伍中來，一邊撿一邊說：“爸爸，原來木耳是長(zhǎng)在地上的呀!”爸爸笑著說：“這個(gè)不是木耳，是地衣，但是你觀察的很仔細(xì)，它確實(shí)很像木耳。”不一會(huì)兒，我們就把附近的地衣都撿完了，有一大把呢。
采了地衣，游玩了田野，我們就要開車回家了，我還有點(diǎn)留戀，不舍得這綠油油的田野，更不舍得這到處都充滿著春的氣息的鄉(xiāng)間小路。
踏青小學(xué)作文 2
盼望著，盼望著，清明節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去故鄉(xiāng)踏青。
坐在出租車上往外看，田野里到處是一片金燦燦的油菜花，就好像一片金色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。
到了目的地，掃完墓，我就直奔油菜田。遠(yuǎn)看平平整整的油菜花，近看卻是參差不齊，有些比我還高，簡(jiǎn)直可以在里面捉迷藏。因?yàn)榍疤靹倓傁逻^雨，油菜花的葉子上都有一粒粒豆大的“珍珠”，輕輕一搖，那些“珍珠”簌簌地往下落，鉆進(jìn)泥土里不見了。我不禁摸了摸那金黃色的花瓣，柔柔的，軟軟的，還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)衣服上早已粘滿了斑斑駁駁的花粉，難怪蜜蜂們忙得那么歡呢。
“嘿！快看，這兒有很多枸杞�！敝宦爧寢屧谝慌愿吲d地喊道。我立刻趕來過去，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)開始動(dòng)手采摘了。
地上的小草濕濕的，綠油油的，春雨給了它們無(wú)窮的力量，有牛腳印、紫云英、薺菜、刺針草……長(zhǎng)得茂盛極了，我怕自己把枸杞采錯(cuò)了，只呆呆地站在那里，后來實(shí)在忍不住了，和爸爸一樣彎下腰，認(rèn)真地搜尋起來，可是要么采到了雜草，要么就是采的枸杞太老了。后來，媽媽告訴了我訣竅：“先找到枸杞，沿著它的最底部或尖子上找到剛冒出來的嫩芽，摘下就可以了。”按著媽媽的指導(dǎo)，我和爸爸很快也成了“枸杞專家”。
回來的路上，我們必須步行到鎮(zhèn)上去坐車。路邊到處開滿了爛漫的桃花，伸手可及，粉的似霞，白的似雪，紅的似火……“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！碧抑ι蟼鱽砹寺槿�?jìng)儦g快的歌聲，爸爸立刻拿出像機(jī)對(duì)準(zhǔn)它們，調(diào)皮的小麻雀就像是害羞似的躲進(jìn)旁邊的柳樹里，再也不肯出來。
愉快的一天很快就過去了，我多么希望下一個(gè)清明節(jié)快點(diǎn)到來呀。
踏青小學(xué)作文 3
離開鋼鐵構(gòu)成的城市，離開匆匆忙忙的生活，離開繁重的學(xué)業(yè)，在美麗、神奇的春天，到郊外，到鄉(xiāng)村去踏春。
扔下在作業(yè)本上辛勤耕耘的筆，和作業(yè)暫時(shí)告別，春天，我來了!
路上，太陽(yáng)明晃晃地照在車窗上，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山披上了綠裝，起伏的丘陵像一條臥龍，隱約可見一片片彩霞般的小花點(diǎn)綴在綠色的“臥龍”身上。這就是春天!
下了車，經(jīng)過春意盎然的原野，麥苗青青像綠毯，油菜花開得黃黃的，艷艷的，散發(fā)出陣陣醉人的馨香。我不由得想起了“野鶯啼處菜花開”的佳句。提著釣竿，我來到湖邊垂釣。
平靜的湖面就像一面碩大的銀鏡，太陽(yáng)在平靜的水面上折射出亮麗的光芒，只可惜一記清脆的響聲，投入的魚鉤，打破了湖水的平靜。湖水是那樣的清澈，以致我可以看見水里一條條安詳?shù)摹€y光閃閃的魚。遠(yuǎn)處，幾聲清脆的鳥叫劃破了寧?kù)o，帶來了一種只屬于春的活力，真可謂“二月湖水清，家家春鳥鳴。”
魚，上鉤了。我慢慢地把線轉(zhuǎn)上來，魚兒也小，也不掙扎，就慢慢地上來了。靜靜看著它，不忍心，就把魚放了，又是一聲清脆的響聲。
踏青， 還有一項(xiàng)春天特有的活動(dòng)，那就是挖筍。在青翠的竹林中，在幽靜的山谷里，尋找極為隱蔽的春筍。我并不懂挖筍的技巧，但提著袋子，在竹林里走一走，也算在春天里滿足了。
熱愛春天，愛著富有生機(jī)，幽靜美麗的季節(jié)。
踏青小學(xué)作文 4
今天是清明節(jié)，但是陽(yáng)光明媚。因?yàn)槲覀円呀?jīng)上過墳了，所以今天不用上墳，媽媽決定帶我去看牛。
一大早我就起床了，嘰嘰喳喳地吵著媽媽帶我出去。鄉(xiāng)下風(fēng)很大，我們穿得衣服比較少，所以穿上外婆的棉衣，騎著電動(dòng)車出發(fā)了。路坑坑洼洼，我們騎著電動(dòng)車一路顛簸前進(jìn)。路邊風(fēng)景很美，有無(wú)邊無(wú)際的空地，也有一大片的水田，還有一座座高高的煙囪。我還看到一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，里面?zhèn)鱽碡i叫聲。
一邊騎著電動(dòng)車，一邊尋找外公干活的地方，總算找到了。我看到了兩頭牛，一頭是黑水牛，一頭是大黃牛。正在田里犁地，我感覺那頭大黃牛好帥，高高的，壯壯的，力氣也很大。我很想騎在上面摸摸它的背，但是外公說牛是不能騎的，一騎上去它會(huì)把我摔下來的，我覺得很失望！我很想摸摸它，但是他在田中央。
我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著牛，然后再看看野花野草，感覺也挺有意思。過了不久，我們回去了，在路上看到大肥鵝，感覺很可愛！
踏青小學(xué)作文 5
星期的生活毫無(wú)趣味可言，看電視就是在打發(fā)時(shí)間，空暇的時(shí)間不應(yīng)窩在家里，多出去走走，親近自然才是上上之選。
今天天氣甚好，出去逛逛美其名曰“踏青”，其實(shí)，就是在門前那一塊草坪上玩耍，雖小卻趣味無(wú)窮，有許多花花草草在上面安家落戶。我可以從中獲得不少樂趣，是排憂解愁的好地方。
我蹲在草坪旁，一片新綠又映入眼簾，小草一簇一簇都探出了腦袋，享受著這和煦的春風(fēng)。此情此景，使我想到白居易的詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮”。還有很多小野花，最普遍的便是田間常見的小藍(lán)花了。小藍(lán)花開得特別密集，似在與油菜花爭(zhēng)春呢！看著這朵朵嬌嫩的小藍(lán)花，它們雖沒有牡丹雍容華貴，更不及芍藥嫵媚迷人，也沒有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽(yù)，古往今來，它們很少在詩(shī)人名家筆下綻放，其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，牡丹芍藥之所以傾國(guó)傾城就是因?yàn)榛ㄩ_得惹人注目，花朵碩大，若這些小野花花開得耀目，那這片小草坪豈不成了奇花異草的仙境了嗎？不止這些小藍(lán)花，還有開得似鈴鐺的紫花，還有喇叭花，小粉花，好多花我都不知道名字，只能用它們的.顏色來代替花名了。要不，小藍(lán)花就叫藍(lán)鈴花，小紫花就叫天紫紅，小粉花就叫白曲，因?yàn)樗幕ò晔菑澢那衣冻龅牟糠质前椎�。這樣野花兒都有了自己的名字。
每天在這片草坪待上一會(huì)，我就會(huì)重拾信心，希望信念又都重新匯聚，奮斗的篇章又開始書寫！
踏青小學(xué)作文 6
掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開始旅行；撿一片紅葉，快樂心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑，換來春季的開放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃，這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨，放眼望去，晴空萬(wàn)里。這無(wú)疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間，就此，開始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西，開始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無(wú)法再用文字來表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒有一個(gè)詞能夠來表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動(dòng)著婀娜的身軀。這無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線，但是誰(shuí)有能比我們的笑聲更響亮？誰(shuí)有我們的笑容更美麗？
天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，剛才還是晴空萬(wàn)里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽(yáng)回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的笑容，還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時(shí)間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時(shí)光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。
踏青小學(xué)作文 7
春姑娘邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青，我們舉雙手贊成。
星期六的早上，我們一起來到了天德湖公園。一進(jìn)大門，就能聞到春天的味道，雖然不濃，可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里，許多樹木長(zhǎng)出了嫩芽，開出了迷人的花朵。河邊的廣場(chǎng)上，有許多人在放風(fēng)箏，有的是龍，有的是鷹，還有的是小鳥……都很漂亮。不過有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹上，形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來到梅林。在遠(yuǎn)處看，那是一片三種顏色的花海。近看，粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開的梅花羞答答的，如同一位十幾歲的小姑娘，一遇見風(fēng)雨就會(huì)落下。那花瓣好似薄薄的一張紙上面又染了一點(diǎn)淡淡的粉紅�；ㄈ锸前咨厦鎺Я艘稽c(diǎn)嫩黃，有了這花蕊就是錦上添花，別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒，經(jīng)過我一番研究，這些花骨朵兒將來盛開的會(huì)是潔白的梅花。
接著我們來到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過了蓮花池就來到了沙灘，那是我們的營(yíng)地。我們?cè)谀莾喊魏印⒁安�，快樂地玩�！?/p>
最后我們依依不舍地離開了天德湖公園。
聽了我的描述是不是很想來到這個(gè)綠意盎然的公園來觀賞這美麗的春景呢？來吧！一起去踏青！
踏青小學(xué)作文 8
在清明節(jié)的那天，我和爸爸、媽媽去沙澧公園踏青。
我詢問了一下才知道，原來清明節(jié)是為了紀(jì)念晉國(guó)叫介子推的大忠臣。后來，人們就在清明節(jié)這天祭拜祖先和烈士。人們經(jīng)常把柳條插在房前屋后，把柳條編成花環(huán)戴在頭上。
桃花開了，綻放出柔軟的花朵，露著那紅紅的笑臉；柳樹也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”，春風(fēng)搖搖柳樹，柳枝變綠了；它吹吹柳樹的枝條，枝條搖晃起來，就好像是美麗的小姑娘在跳舞一樣；真是千姿百態(tài)，變化多端。
足球場(chǎng)上，還有小朋友在放風(fēng)箏，做游戲。我和小伙伴們玩起了人打僵尸的游戲，跑著，笑著。清明踏青可真快樂呀！
踏青小學(xué)作文 9
馬山踏青
放假了，我和爸爸媽媽都非常的開心，一起去登馬山。雖然去過的次數(shù)很多，但是我怎么也爬不膩。
今天的天氣很溫暖，陽(yáng)光照在身上十分舒服，好多人都來踏青，更給大山增添了幾分生機(jī)。剛剛走進(jìn)大山門口，我就看到一座龐大的雕像，上面寫著即墨大夫，莊嚴(yán)而又威武。
繼續(xù)往上爬，山上的景色令我十分陶醉，高高的大山上，人小小林，一塊塊巨大的石頭，像一塊塊玉柱，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯觀；那一棵棵大樹高聳入云，像一個(gè)個(gè)巨人，頭頂天，腳踏地，在保衛(wèi)著美麗的馬山。池塘邊有一群可愛的小鴨子，在水中撲哧著小腳丫，十分討人喜愛。它們嘎嘎歡快的叫著，像是在歡迎大家的來到。
馬山的石頭各種各樣，大小不一，有棱有角，有的可供人們休息，有的可留作紀(jì)念，還有的大的是游客們觀賞的，馬山里還有兒童游樂園，孩子們?cè)诶锩媸挚鞓罚螒驒C(jī)有驚險(xiǎn)的游戲，有舒緩放松壓力的游戲，整個(gè)游樂場(chǎng)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
啊！我愛這美麗的馬山！
踏青小學(xué)作文 10
清楚，天剛蒙蒙亮，薄霧還未散去，我和同學(xué)開啟了踏青之旅。
一路上，在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達(dá)了銅梁的白羊鎮(zhèn)，伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野，田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋，大樹的葉子郁郁蔥蔥，有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去，一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭，另一邊，綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜，鴨子在池塘里歡快地戲水，桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉，讓我想起一句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個(gè)三腳架并固定結(jié)實(shí)，將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上，然后在生火、備菜。我的任務(wù)是生火，我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等，先把枯樹葉放在最下層，然后放上干樹枝和木柴，上面再放一層枯樹葉，點(diǎn)燃下面的枯樹葉，不一會(huì)兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了，揭開鍋蓋，米飯的香氣散發(fā)開來，饞得我口水直流三千尺。
吃完飯后，我們開始挖竹筍了，爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧，我和爸爸按照爺爺?shù)姆椒ㄕ业搅艘粋�(gè)又大又高的竹筍，爸爸用工具對(duì)準(zhǔn)竹筍的根部，以45度的角度用力斜戳進(jìn)去，使勁一敲，竹筍就乖乖地露了出來。看見爸爸的的勝利果實(shí)，我也想嘗試一下，我拿起笨重的工具，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)竹筍戳了下去，一不小心，可憐的竹筍變成了“無(wú)頭娃娃”。
今天我們非常開心，學(xué)會(huì)了怎樣找野菜、生火和挖竹筍，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，增長(zhǎng)了很多大自然的知識(shí)。
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