精選別人關(guān)愛別人的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的別人關(guān)愛別人的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇1
那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風(fēng)走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無情,歲月奪走許多,唯有愛依舊…。
當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來,鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失,仿佛墜入萬丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過氣來。
腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發(fā)現(xiàn)無法擺脫現(xiàn)實(shí),欲哭無淚的感覺。
晚溫照常繼續(xù),一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來。時(shí)間,沙漏般地緩緩移動(dòng),猛地回頭,外面已是傾盆大雨。
不知何時(shí),一陣鈴聲響過,下課了。艱難地走出教室,才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉(zhuǎn)瞬間,空蕩蕩,此時(shí)的教學(xué)樓如此寧靜祥和。
那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光,一閃一閃,仿佛將要被黑夜埋沒。后邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過頭,原來是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕。
我有點(diǎn)慌張,他說到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望盡的路感覺如此的長,瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口:“考差了?不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉麻麻的!蹦憧茨强脴洌@么大的雨都沒有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎么行?
順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,樸實(shí)無華,但堅(jiān)實(shí)有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說聲什么,可無語哽咽。
就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力!雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下,我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的
一個(gè)人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個(gè)夜晚,是兩顆心懸著的溫度。
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇2
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動(dòng);在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說:"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的'話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。
這時(shí)我在想,原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長著!
記得一個(gè)深夜,西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著,不爭氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說:“哎!你怎么現(xiàn)在生病了呢?你爸爸昨天剛出差了,我該怎么辦呢?”這時(shí)我越來越難受對(duì)媽媽說:“媽媽,我怎么越來越難受了?”媽媽嚇壞了說:“孩子,媽媽馬上帶你去醫(yī)院!眿寢尡称鹞,再給我披上她的大衣,去找出租車了。誰知,今晚的出租車都和媽媽作對(duì)。媽媽看起我難受的樣子,只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時(shí)趴在媽媽的肩膀上心里難受極了!
我輕輕的對(duì)媽媽說:“媽媽,我自己來吧!”媽媽說:“不行,你還在生病,要是讓你自己來走,病會(huì)更重的!”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針,媽媽一會(huì)兒給我剝蘋果,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒問我:“孩子,現(xiàn)在好受一點(diǎn)了嗎?”我虛弱的對(duì)媽媽說:“媽媽,您睡會(huì)兒吧!”媽媽說:“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了!”
我知道媽媽對(duì)我說了一個(gè)善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半,皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了,回到家后,媽媽讓我躺在床上,為我蓋好被子。媽媽回到家里后,一會(huì)兒問我:“你想吃什么早餐?”一會(huì)兒給我吃藥,忙得更不可開交,媽媽還給我買了好多好吃的,有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了!
我有一個(gè)這么好的媽媽,我真是太幸福了!
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇4
“我關(guān)愛我快樂”這個(gè)主題讓我想起了一句話“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這一句話的意思是說:一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰花般微不足道,但它帶來的溫馨、快樂會(huì)在贈(zèng)花人、愛花人的心底慢慢升騰彌漫,就像玫瑰留下的芳香一樣,在大家的手中縈繞。
在生活中,我們都應(yīng)該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事:一天,上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項(xiàng)作業(yè),全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著,我也正專心致志地寫著,突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,原來是蔣舒穎,她眉頭緊鎖,焦急萬分,悄聲地對(duì)我說:“我的鋼筆沒有墨水了,你能借給我一支鋼筆嗎?”我見她這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,便立即從文具盒里拿出一支鋼筆,借給了她。她拿起筆,輕輕地說了聲“謝謝”,便“刷刷刷刷”地寫了起來,我也繼續(xù)寫我自己的作業(yè),一邊寫一邊在擔(dān)心:剛才耽誤了不少時(shí)間,她會(huì)不會(huì)完不成作業(yè)呢?真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了,當(dāng)我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí),一下子,我的心也就落下來了。我看她順利地做完了作業(yè),開心地走出教室,心里竟是無比的快樂。原來幫助別人,雖然只是借鋼筆這種小事,也可以分享到快樂。
與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂分享給別人,也就得到分享別人快樂的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J强梢詡鬟f的,有時(shí)僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂而不為呢?同學(xué)們,讓我們大家都來做“贈(zèng)花之人”,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)分享快樂,這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
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