關(guān)于六年級保護環(huán)境建議書4篇
在我們平凡的日常里，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么一般建議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級保護環(huán)境建議書9篇，歡迎大家分享。
六年級保護環(huán)境建議書 篇1
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：
學(xué)校是我們第二個家，同時也是我們學(xué)習(xí)新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項建議：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請同學(xué)們在游戲時足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
7、節(jié)約能源，從我做起。用水一定要及時關(guān)閉水龍頭，明亮?xí)r一定要及時關(guān)閉電燈，投影、一體機、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費現(xiàn)象。
8、愛護公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。
9、愛護校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)保護好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！
六年級保護環(huán)境建議書 篇2
老師們、同學(xué)們：
記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。
是啊，我們平時常常會聽到一句話，叫“珍惜自然資源，共營生命綠色�！钡F(xiàn)實呢？有多少人重視？有多少人能自覺地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來水嘩嘩地流個不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機開著長時間空無一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進垃圾桶，剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的千瘡百孔。
你看，人類為了滿足自己的欲望，不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報，而人類卻無止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實，“珍惜自然資源，共營生命綠色�！边@句話不光要時刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實際行動。保護環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動吧！一起來參與，人人當(dāng)好保護環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來越美麗！
六年級保護環(huán)境建議書 篇3
親愛的市長：
你們好！我是XXX！
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的.或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受�。�
祝：年年有余，福如四海！
XXX
20xx.2.29
東風(fēng)路小學(xué)
六年級保護環(huán)境建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。
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