愛,還要會愛作文
愛,還要會愛作文1
一輪潔白的明月掛在空中,想照亮周圍的黑暗,也是徒勞無功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去,也無璀然了。夜深了,還有一個(gè)人沒睡,那就是我,苦惱的我。
令我苦惱的是爸爸媽媽,不信,你看今天發(fā)生的事。
“唉!”我舒了一口氣,我終于從書的海洋中走出來,打開電視,拿起遙控器,躺在舒適的沙發(fā)上。突然,一只“大號”不知從何吹起,發(fā)出陣陣河?xùn)|獅吼,“還不給我去學(xué)習(xí)!要知道,現(xiàn)在高中多難考,快去!快!”一個(gè)字的命令最可怕了,耳旁,一曲“小提琴”也在回響:“孩子啊,快去學(xué)吧,要知道父母養(yǎng)你不易啊。”這次成績要沒有前五十名,我估計(jì)“大號”與“小提琴”是不會放過我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書堆里,我才出來一分鐘啊!
從“書”的海洋中遨游出來,又不讓我從書的海洋中游進(jìn)去。
那是一個(gè)月之前了,我摸了摸床底下,這可是我唯一一本藏書!可是,不見了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想:會不會像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸?還是像《花季·雨季》一樣葬身火海?也可能像《好兵》被撕得“體無完膚”?我不敢再想……直到母親又罵我亂看書,名著不讀,才知道,她已葬身火海。我想哭,可是淚已盡了……
愛,還要會愛。他們不僅剝奪了我的興趣愛好,而且……
在學(xué)校中,我是英語課代表,每天早上都要盯著五彩朝霞出門?墒俏易院,我快樂。可是父母們又說:“天天那么早去,不知道有沒有讀,算了,你明天去辭掉英語課代表吧!”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn),一點(diǎn)油就可令我火冒三丈,現(xiàn)在,一點(diǎn)油來了。
一向只會逆來順受的我也爆發(fā)了!鞍,媽,我知道你們是愛我的,但是你們知道嗎,你們不僅剝奪了我的興趣愛好,而且不讓我為班級出一份力,你們想讓我成為一個(gè)書呆子嗎?現(xiàn)在,社會需要的是潛力與口才并存的人,而你們培養(yǎng)的只是一個(gè)程序簡單的機(jī)器人,愛,一定要正確地去愛,不能讓一個(gè)祖國的太陽變成一個(gè)機(jī)器人!”
沉默許久,父母才說:“我懂了……”
沒有“大號”,沒有“小提琴”了,現(xiàn)在父母對我的愛才是真正的愛,我為了我的自由而戰(zhàn),父母也明白了愛的含義。愛,還要會愛……
愛,還要會愛作文2
我的童年,伴隨著幽幽藥草。
但在苦澀的中藥中,我卻度過了一段甜蜜的時(shí)光。那時(shí),我常常不肯喝藥,許多次的,任性地打翻了盛藥的碗?墒,媽媽從來沒有生氣,只是仔細(xì)地收拾了碎片,重煎了一碗,哄我喝下。
她帶我一起閱讀中藥草的名字:紫菀,半夏,白芷,青黛……她帶我一起品味中草藥的故事:靈草救人,玉兔搗藥,始皇尋芝……她帶我一起欣賞中草藥的美麗:絳珠仙子,紫云英子,水浮蓮……,詩一般的文字中,我漸漸習(xí)慣了中草藥的苦澀,也習(xí)慣了伴著一個(gè)個(gè)帶著藥草氣息的故事入眠。而媽媽,依然會每日細(xì)心地煎一爐中草藥,伴著《紅樓夢》《草木集》,看著我把藥喝下。——那苦澀的氣息,竟也優(yōu)雅而詩意起來。
幽幽藥草香,是我童年最熟悉的味道,那是媽媽的味道,亦是愛的味道——綿長,沉靜,詩意,悠遠(yuǎn)。
就是在那古老的中草藥中,在一個(gè)個(gè)惆悵而動人的故事中,我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會怎樣去愛。
是保護(hù)她不受病痛的傷害,是看著她戰(zhàn)勝弱小的自己,是守衛(wèi)她在苦澀中成長,是陪伴她度過一段段漫長的時(shí)光,是在每個(gè)清晨煎一爐中藥,是在每個(gè)夜晚讀一首詩詞,是每一個(gè)日子里,一碗溫?zé)岫澎o的藥草香。
時(shí)光荏苒,我逐漸長大,逐漸離開了中草藥,然而淺淺幽香,卻始終伴隨著我。
一個(gè)寧靜的黃昏,我陪著妹妹去學(xué)習(xí)騎自行車。她燦爛的笑容在落日余暉中閃閃發(fā)亮,她清脆的笑聲在小區(qū)道路上回蕩。我扶著她的自行車后座,耐心地教他向前騎。她興奮地練著,似乎有些學(xué)會了,興高采烈地向前駛?cè),卻一個(gè)重心不穩(wěn),向著灌木叢摔去。我急忙去扶,好不容易才使她沒有重重地摔下,車上的鐵架劃破了我的手,有絲絲鮮血沁出。我把手背在身后,俯身看她。妹妹已經(jīng)被嚇壞了,晶瑩的淚珠滾落下來,打濕了她紅撲撲的小臉?粗郎I水縱橫的臉蛋,我忽然想到了我的童年——藥草幽幽中,我的無理取鬧,地上打碎的碗,空氣里彌漫的藥草的氣息,與媽媽始終溫柔、關(guān)切的笑容。
我拉著妹妹坐下,笑著望向她:“你想不想聽一個(gè)故事?”她抬頭,淚水還掛在臉上,大眼睛忽閃忽閃的,卻認(rèn)真地聽我給她講故事。一個(gè)關(guān)于愛與勇氣的故事。
星星已經(jīng)出現(xiàn)在了遙遠(yuǎn)的天邊,我和妹妹輕聲地說著話。
我想,我終于明白了,愛的含義;終于學(xué)會了,像媽媽一樣愛一個(gè)人。
愛如幽幽藥草香,你,懂了嗎?
愛,還要會愛作文3
太陽照射在我身上,我感到暖洋洋的。我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)睡下去時(shí)……
沒過多久我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),突然一陣吼聲把我驚醒:“顧予希!快起來,都七點(diǎn)半了!蔽也荒蜔┑卣f:“今天是周末,就不能讓我多睡一會兒嗎?”話音剛落,媽媽立馬應(yīng)道:“今天還要學(xué)奧數(shù)呢!”我此時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。一翻身,起來穿好衣服,接著就去衛(wèi)生間洗漱。
當(dāng)我坐在車上時(shí),我對媽媽喊道:“星期一與星期六學(xué)奧數(shù),星期四與星期六學(xué)英語,星期五學(xué)作文,星期天學(xué)舞蹈,你是想活活把我累死嗎?”媽媽只是弱弱地答了一句:“這也是為了你的前途著想!蔽液軞鈶,心想:“還假惺惺地說什么為我的前途著想,明明就是把我當(dāng)成你掙面子的工具罷了!碑(dāng)我冷靜下來時(shí),才意識到我剛才說的話有點(diǎn)兒太重了,媽媽也是為了我好,但我又不敢開口,向媽媽說聲:“對不起!苯酉聛淼氖喾昼姡覀?nèi)缤焓M(jìn)曹營——一言不發(fā)。
下課了,吃過午飯,我原以為能好好享受這午后的時(shí)光,但意想不到的事又發(fā)生了……
“予希!快把早上奧數(shù)作業(yè)寫了,早寫早輕松!眿寢屆菜撇]有把我的話聽進(jìn)去,不屑一顧地說。我只好乖乖拿出作業(yè)本,一聲不吭地寫起來。
晚上,我從補(bǔ)習(xí)班回來,告訴媽媽我對了28個(gè)單詞的消息,渴望得到媽媽的鼓勵與夸獎,可她偏要和我作對一般說:“怎么沒有百分之百呀?”我生氣地嘟起嘴。
愛,還要會愛作文4
愛是什么?愛也許是一碗熱騰騰的面,愛也許是雨天中的一把傘,寒風(fēng)中的一絲暖意。
但,明明是那么清楚愛的我,在生活中卻是如此糊涂。自小就跟從著爺爺奶奶一起生活,對我來說愛的定義就是她們所給予我的慈愛。父母天天上下班的身影卻在不知何時(shí)出現(xiàn)了,減輕了工作量的他們開始來與我生活。
但關(guān)系卻是一天比一天的糟糕,我與他們的斗嘴時(shí)常發(fā)生。而這開始的源頭只是一句不合。漸漸的我們的關(guān)系如同仇人一般,明明只是一些事的爭論卻變成了火山一樣,一點(diǎn)就爆。
直到一次,我與父母再次吵完架之后。我自己一個(gè)人獨(dú)自出門來緩緩心情。在那公園中一個(gè)人漫步著,路上有許多父母都帶著孩子來公園玩耍。有的細(xì)聲慢語的跟孩子說這故事,如果你摘了那些花兒,花姑娘就不漂亮了,以后它們都不讓你來陪它們玩了。小孩聽了瞬間就把手伸了回來,瞪大那兩顆黑葡萄似的大眼睛,弱弱地說道不敢了?吹竭@里,真是忍不住的笑出了聲,那原來的陰郁一掃而光!安豢梢詠y摘花!”此時(shí)一聲嚴(yán)厲的呵斥聲傳來。只見一位年輕的父親一把抓住了小孩欲要摘花的小手,一臉嚴(yán)肅的教育著小孩。
也許是語氣太過嚴(yán)肅,小孩雙眼淚汪汪的看著他,然后哇的一聲哭了出來,而那位爸爸頓時(shí)驚慌失措,手忙腳亂的安撫著小孩?吹竭@一幕我明白了,其實(shí)父母無論打罵還是溫柔的教育,總的來說都是愛我的。只是,有時(shí)父母不懂得如何告訴我一些道理,他們只不過不想讓我重走那些他們走過的彎路罷了。
愛很容易,但難的是要會愛。如果愛是一碗熱面,那么愛則在吃面的筷子,愛是雨傘,會愛則是送傘人,愛是溫暖,會愛則是一件棉襖。
愛,還要會愛作文5
人人都有愛,但并不是人人都會愛。在生活中,有愛心,有愛好,也有溺愛。我們不僅要有愛,還有會愛。在一個(gè)陽光燦爛的上午,我走在街上,偶爾四處看看,突然,一輛白紅相間的車吸引了我的眼球,使我停住了腳步。只見那輛車上赫然寫著“無償獻(xiàn)血”四個(gè)大字,人們陸陸續(xù)續(xù)的上車、下車,每個(gè)去獻(xiàn)血的人都面帶微笑。他們先寫不是為了向人們展示自己多么的有愛心,而是因?yàn)樗麄兌加幸活w真誠的愛心,所以他們才會來無償獻(xiàn)血?粗麄兊奈⑿,我好想感受到了陽光的溫暖,看到了陽光的燦爛。他們不僅有愛,而且會愛。
一次,我去公園玩,一家三口吸引了我的注意力。只見小男孩騎在他爸爸的脖子上,“指揮”著他爸爸一會兒往東,一會兒往西,還不停地說:“我要吃雪糕。”“好,媽媽給你買!薄拔乙蕴!薄昂,好,一會給你買!薄啊笨吹竭@一幕,我想起了一個(gè)詞——溺愛。每對父母都愛自己的孩子,但表達(dá)愛的方式不同,有的父母會愛,有的父母不會愛,溺愛就是一種不會愛的表現(xiàn),
走在家鄉(xiāng)的小河邊,我看到水不再像從前那樣清澈,而是渾濁不清,不是的還會看到肚皮朝上的魚漂在水面上。我在想:現(xiàn)在的人們只說要愛護(hù)動物,愛護(hù)水資源,可是行動呢?人們只有愛,卻不會愛又有什么用呢?
我們心中要有愛,還要會愛,這樣才能讓世界充滿愛,讓人人都感受到愛。讓我們記住——愛,還要會愛。
愛,還要會愛作文6
,還要會愛。愛是什么?是一種同情,它是溫暖的。愛是什么?是一種安慰,它是美好的?墒牵^度的溺愛,就不行了。愛是一種品質(zhì)愛,更是一種美德。會愛的人,他的心都是純潔的,善良的。愛,可以幫助走向絕境的人看到光明;愛,可以幫助失去信心的人重新鼓起信心。一個(gè)流落街頭的乞丐,充滿乞憐的眼神,希望得到求助。有的人路過他身邊,視而不見;有的人隨手拿出1快,5毛往地上一扔,這時(shí),乞丐的尊嚴(yán)呢?愛,并不是施舍,如果,每天都有人把錢施舍給乞丐,久而久之,他就會依賴這種施舍,沒有尊嚴(yán),沒有地位,沒有自尊心,他和寵物沒什么區(qū)別,真正的愛,不是去施舍,而是要給他信心,讓他重新站起來,給他精神上的幫助,讓他用自己的勞動,獲得甜甜的成功,愛,要會愛,要懂得怎樣去愛,這種愛,要給他力量,這種愛,不能讓他依賴。要懂得愛……每個(gè)人都有同情心,也都有愛心,每個(gè)人都要好好地利用自己所擁有的一份愛,一份同情,去幫助別人,去鼓勵別人,去安慰別人,在愛的同時(shí),也要把握好尺度去愛。愛別人,等于愛世界,等于愛地球。因?yàn),你挽回了一個(gè)人的自尊心,讓他從一個(gè)大坑中,勇敢的爬起來,最終站起來,大膽地去面對別人,與別人平起平坐,讓他丟掉自尊,站起來,成為對世界有用的一份子。就因?yàn)槟阋粋(gè)小小的愛,小小的幫助,卻讓他擁有大大的成功,此時(shí),仍應(yīng)該會嘴角一揚(yáng),欣慰地笑了。此時(shí),你的愛是對的!愛,還要會愛。你做到了。
愛,還要會愛作文7
對于“愛”這個(gè)亙古以來意義最為深刻的字眼,人們的各種議論就從未少過,關(guān)于“愛”引發(fā)的話題更是層出不窮,但很少有人談到“愛”的本身,“愛”究竟是什么?
自從出生起,音樂就與我形影不離,無論是襁褓里隨舒緩的搖籃曲進(jìn)入夢鄉(xiāng),還是孩提時(shí)學(xué)唱天真活潑的兒歌,它都是我親密的玩伴。少年時(shí)我一度要學(xué)習(xí)樂器,當(dāng)媽媽礙不過我多次的請求,問我為何要學(xué)時(shí),我毫不猶豫地回答:“因?yàn)槲覑垡魳贰!焙髞,我開始學(xué)習(xí)小提琴,至今我還記得當(dāng)初那初學(xué)時(shí)的無比熱情,但只是初學(xué)時(shí)。三年的學(xué)習(xí)生涯中,小提琴給予我的并不只有快樂,更多的則是被打、罵和批評時(shí)那深深的內(nèi)疚與恐懼。我退卻了,那些年的熱愛蕩然無存,剩下的只有悲傷、憤怒,以及一顆冰冷的心。記憶中最后的場景,就是決定放棄小提琴學(xué)習(xí)時(shí)那個(gè)如墨似的黑夜。城市依舊閃亮,而昔日的閃爍的新星已化作消失在街巷中的黑影。而那個(gè)封印著不堪回首的記憶的小提琴盒,便被棄置在某個(gè)角落,長久地封存。
社會上,將那些少年們對異性的不一般的.感情,叫做早戀。學(xué)校嚴(yán)令禁止,家長徹夜長談,一副自家孩子跟異性多講幾句話就要世界末日了一般。但我的父母不隨波逐流,他們非但不禁,還鼓勵我將其透露出來,他們幫我參謀一番,其實(shí)他們的心眼我早就心知肚明,想用心理教育法疏導(dǎo)。其實(shí)嚴(yán)加防范固然有效,但“道高一尺,魔高一丈”,叛逆期少年的狀況是”禁什么,做什么”。在這種近似于“奇葩”的教育方法的熏陶下,父母也盡職盡責(zé)的參謀,時(shí)不時(shí)還教我?guī)渍挟?dāng)年他們的經(jīng)驗(yàn)。有一次,無意中翻開了一本從前的日記:那是一個(gè)同學(xué)問我:“我喜歡一個(gè)女生,但‘喜歡’與‘愛’之間有什么區(qū)別呢?”回家我問媽媽,媽媽說:“喜歡,是單純的情愫,沒有現(xiàn)實(shí)的影響,沒有任何負(fù)擔(dān)。而愛,是一種可以為那個(gè)人付出而不言悔的情感,很鄭重,也是一種責(zé)任!眲x那間,我仿佛懂了什么,鄭重地向父母說明了我自己的想法。
兩天后,我背著黑色的琴包來到了久違的音樂教室,跨進(jìn)門檻的瞬間,我抬頭看向天空,迎著刺眼的陽光,露出一個(gè)自認(rèn)為很好看的笑容。這一刻,我終于可以說出沉在心底的話:“我愛音樂,心及我所愛的一切,并且會去愛!”
是的,我會笑到底。即便,下一秒會跌倒。
愛,還要會愛作文8
春天的足音可以引出鶯歌燕舞,雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅,教師的愛可以換來學(xué)生健康快樂的成長。但僅有“愛”是不夠的,要想走入學(xué)生的心靈世界,還必須得掌握愛的技巧。愛是前提,會愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍,每天都穿得臟兮兮的,沒有朋友,很自卑。課堂上,他不是睡覺就是搞小動作,作業(yè)總是完不成。最初,我并沒有過多責(zé)備他,只是與他談心,還時(shí)常很關(guān)心的打電話,把他的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長。我自認(rèn)為很愛他,可他卻越來越疏遠(yuǎn)我:當(dāng)我又一次找他談話時(shí),他冷冷地說:“有什么好談的?真煩!”說完,頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影,我氣得漲紅了臉。高爾基曾說:“愛是連母雞都會做的事!彪y道我還不如一只母雞嗎?不會的。我一定能找到這“愛”的突破口。
我對小軍進(jìn)行了家訪:他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋,父親癱瘓?jiān)诖,全家只能靠母親賣菜的一點(diǎn)收入維持生活,有時(shí)連交孩子書費(fèi)都很困難。我還了解到,在我每一次的“關(guān)心”電話之后,小軍都少不了挨頓揍?粗鴮ξ页錆M敵意的小軍,我明白了:他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀,而是鼓勵和幫助。
通過觀察,我還發(fā)現(xiàn)小軍有一大優(yōu)點(diǎn),就是勞動很認(rèn)真。當(dāng)他再一次滿頭大汗的拖地時(shí),我走過去說:“累了就歇會吧!你這么用心的掃除,我相信咱班一定能成為衛(wèi)生示范班!”接著,我又拿出一套嶄新的校服,輕輕地放在了他的手上,真誠地說:“給自己也來個(gè)大掃除吧,干凈了,才會有人和你做朋友啊!”看著手中的校服,他呆呆的愣在了那……從那以后,他看我的眼神充滿了信任和依賴,人變整潔了,掃除也更賣力氣了。
愛,還要會愛作文9
愛,這是一個(gè)簡單而又復(fù)雜的東西,要學(xué)會愛別人,更要懂得如何愛,愛的方式還要很講究。愛,灑在世界的每一處角落。愛,雖然說簡明易懂,可還是要有好的方式。
有一些孩子從小都是被父母當(dāng)做溫室中的花朵,什么都不讓做,父母為自己孩子準(zhǔn)備好一切,安排好一切。這是溺愛,處在溺愛中的孩子總是很強(qiáng)勢又很脆弱。我覺得這種愛孩子的方式是錯誤的。但是我從小都沒有受過溺愛,因?yàn)槲业母改赣H想要我各方面都要很優(yōu)秀,所以把對我的愛慢慢轉(zhuǎn)化為嚴(yán)格、嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的愛,感覺一點(diǎn)都不好,因?yàn)檫@種愛會讓我感到疲憊和害怕。
我還記得我一年級的時(shí)候,因?yàn)槠匆魟傞_始學(xué)了不久,其他孩子的拼音掌握得都比我好,但是父親知道后,非常惱火。他覺得他的女兒必須什么都要比別人強(qiáng),所以父親知道后就像一只被惹火的獅子,在家里大發(fā)雷霆。那天下午,我背著書包興奮地跑回家。當(dāng)我一推開家門,就感覺到一股強(qiáng)大、可怕的力量把我逼向門外。我把書包放入房間后,想先去上個(gè)廁所,可是父親砸東西的聲音讓我改變的方向,我去到父親房間外,看到父親抓狂的樣子,心里不禁吹進(jìn)涼意,但臉頰和耳朵立馬彤紅起來。父親看到了我,便聲音很低沉地說:“你給我進(jìn)來!蔽揖従彛p輕地走了進(jìn)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)知道自己肯定做錯事了,又該完蛋了……
我走到父親身旁,父親就把在他手中的物品砸向地板,我頓時(shí)就像是要被送到刑場的感覺。父親問我:“你拼音為什么會比別人差?”“我,我…我不會…”我弱弱地回答道!澳菫槭裁磩e人會?”父親的逼問就像是劊子手要把刀架在我脖子上的感覺。后面,父親忍不住對我動手了。我沒有哭,因?yàn)樵谝郧拔医?jīng)常受到父親的逼供。然后父親又把我扔出家門,還說道不要我了。
被父親扔到門外后,我的眼淚不禁像一顆顆寶石一般涌了出來。我那個(gè)時(shí)候在想:“我到底是不是父親親生的?父親為什么要對我那么兇?……”心里的壞念頭一個(gè)一個(gè)地涌了上來
現(xiàn)在長大了,慢慢懂得了。父親他是愛我的,只不過他愛孩子的方式和別人不太一樣,太過嚴(yán)厲。我覺得父親對我的愛真的不太好,因?yàn)槟欠N愛雖能感覺到一絲絲幸福,可讓我感覺最多的還是疲憊和害怕。
父親,我知道您愛我,可是就不能換一種愛我的方式么?
愛,還要會愛作文10
我珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑!}記
噼啪噼啪,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。
我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。
仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和藍(lán)球場更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
我們的教室很暗,燈光只有幾瓦。
老師,黑板上的字我看不清。,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,啪地按亮了講臺前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞。
我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是吱吱啞啞。
我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。
但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!他們的聲音突然高了許多,令我為之一震。別人與我比父母,我與別人比明天!他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對父母的愛,對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。
心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。
默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間
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