精選小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇1
“好疼呀！”幾根黑色的鐵絲纏在咖啡色的樹(shù)皮上，勒的有了一道又一道的痕跡，陽(yáng)光照在大樹(shù)的身上，綠色的葉子顯得更加鮮艷，變得更加嫩綠，幾片葉子隨風(fēng)吹下。
地上全是淺咖啡色的枯樹(shù)葉，風(fēng)吹過(guò)，地上的枯樹(shù)葉不停的發(fā)出“沙沙”的聲音，仔細(xì)看地上的枯葉，都是不全的，這里少了，那里又掉了，沒(méi)有一個(gè)是十分完整的，用腳一碰，有一個(gè)葉子的某一個(gè)地方就會(huì)掉落�？烧嫣垩�！幾根黑色的鐵絲依然使勁地纏在咖啡色的樹(shù)皮上，似乎是越來(lái)越疼，鐵絲好像越來(lái)越緊了，這到底是怎么一回事呢？為什么會(huì)越來(lái)越疼呢？又為什么會(huì)越來(lái)越緊呢？到底又是為什么要把這筆直筆直的鐵絲纏在這咖啡色的樹(shù)皮上呢？許多問(wèn)題，大樹(shù)都不懂。
突然傳來(lái)幾聲笑聲，大樹(shù)十分奇怪，感覺(jué)十分重，大樹(shù)終于知道了鐵絲的用處，知道了自己身上為什么要纏鐵絲了，是為了自私的人類，是為了自私的人類曬他們的衣服。
大樹(shù)沒(méi)有想到，自己要這樣為人類服務(wù)，鐵絲用盡全力纏著兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)的感覺(jué)是誰(shuí)也不知道的，大樹(shù)還是這樣，不快樂(lè)，卻使勁為人類服務(wù)，他們深深的知道：人類將快樂(lè)建于別人的痛苦之上呀！
小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇2
紫荊，因“其木似黃荊而色紫，故名�！薄侗静菥V目》俗名籮筐樹(shù)，又叫紫珠。其實(shí)我對(duì)它也不是很熟悉，可是，我卻知道它代表著兄弟和睦。或許你沒(méi)有兄弟，但它卻不會(huì)改變其本質(zhì)。
我們談?wù)勈煜さ�，百合花，在我沒(méi)有仔細(xì)了解它的時(shí)候。我便根據(jù)其字面意思理解，之前在我看來(lái)便是百年好合�？墒聦�(shí)卻也如此，不過(guò)并不全面，它還代表著情誼長(zhǎng)存，并且具有百年好合美好家庭、偉大的愛(ài)之含意。
荊棘是馬鞭草科的一種落葉灌木，借喻作艱險(xiǎn)處境或者紛亂局面。在我們的生活中總是有不少的困難環(huán)境，人生何嘗不荊棘。不荊棘的人生，便是一場(chǎng)不完整的人生�？蛇^(guò)多的荊棘也會(huì)讓我們失去對(duì)生活的希望，不管怎樣的人生都應(yīng)該有一定的限度。若人生遇到荊棘，你也應(yīng)該淡然處之，急躁并不是唯一的解決辦法，有時(shí)還會(huì)壞事。所以不管你在何種境地，都應(yīng)該要靜下來(lái)。
芍藥在紅樓夢(mèng)中是一種重要的花。被人們譽(yù)為“花仙”和“花相”，且被列為“六大名花”之一，又被稱為“五月花神”，因自古就作為愛(ài)情之花，現(xiàn)已被尊為七夕節(jié)的代表花卉。也表現(xiàn)出了其依依難舍的感情。相隔兩邊難得一聚，時(shí)間的短暫讓人依依難舍。
菊花的高潔不俗，桂花的高尚不俗，銀杏的古老文明。這些都需要我們好好的利用，將其好好地發(fā)揮。
小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇3
梅花于竹籬茅舍之中，別樣雅致，自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門對(duì)青山。屋子四周，朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心，美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡，它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻，而是沁人心脾，難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩(shī)句，還有什么花能夠使人如此陶醉呢？
每年的這時(shí)總是你獨(dú)占春色，無(wú)論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，那些艷俗的凡花都不能與你斗艷，遲遲不敢開(kāi)放。你的錚錚傲骨令我佩服，令我驚嘆，你堅(jiān)忍卓絕的精神，勇斗嚴(yán)寒的凜然無(wú)愧于國(guó)花之稱。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思，一束梅花千首詩(shī)，冷艷高雅贏得世人頌詠。
就如《梅花魂》那一課中所說(shuō)，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來(lái)，我們中國(guó)出了多少有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國(guó)那些有氣節(jié)的人，贊頌了他們堅(jiān)韌不拔的精神。越在困難時(shí)，越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅(jiān)貞不屈的品格，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人。
這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛(ài)它的真正原因。面對(duì)梅花，我想起了許多許多，你能戰(zhàn)勝挫折與磨難，從來(lái)不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時(shí)，你在干什么？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。在一次次挺直身軀后，你終于站了起來(lái)，肚子傲立于寒風(fēng)之中，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂(lè)觀，我愿年年早春與你相伴，多把詩(shī)詞品味，丹青描染，愿我們的.生活充滿情趣，芬芳恬淡。
小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇4
伴隨著最后一絲黑暗的退去，金烏灑下了一絲光輝。給生長(zhǎng)在峭壁上的她，染上了金色的輪廓�；赝闹�，忍受不了冬春交替寒冷的靈魂，都躲藏到了地下，不敢出來(lái)。只有她，那倔強(qiáng)的靈魂，依然挺立在這里，見(jiàn)證著冬逝春來(lái)。
她，忍受著別人的鄙視，忍受著病痛的折磨。她孕育出來(lái)的靈魂，皆因歲月的積累而對(duì)她不聞不問(wèn)。稀疏的白發(fā)取代了濃密的黑發(fā)，深深的皺紋爬滿了她的臉頰。可，她對(duì)我的愛(ài)，似她的年輪，愈來(lái)愈深。眼中的淚水，手掌上的老繭，是她愛(ài)我的見(jiàn)證。臉上的微笑，是她愛(ài)我的祝福。
她對(duì)我的愛(ài)是特殊的，她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可比擬的。她與我有著兩代人的鴻溝，她與我的愛(ài)跨越了一百年。她與我的愛(ài)，沒(méi)有阻礙，只有幸福。
眼角邊的淚水，她輕輕為我頡去;心中的怒火，她輕輕為我撫平;筆紙間的空白，她輕輕為我填滿;散落一旁的書(shū)籍，她輕輕為我整理。
她，是我深愛(ài)著的人。我，是她深愛(ài)著的人。她是我的姥姥，她是一棵常青樹(shù)。我在她的枝葉下，快樂(lè)成長(zhǎng)，我在她的枝葉下，擁有了美好的童年。
她是只屬于我的常青樹(shù)，有她在，我便只是一個(gè)無(wú)憂的孩子，有她在，我便幸福。
無(wú)論春夏秋冬，她依舊綠著，依舊倔強(qiáng)的活著，依舊無(wú)悔的陪伴著我。
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