【精品】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)三篇
不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，想必你會(huì)開拓了視野，感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢？以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、以信念認(rèn)同為指導(dǎo)，以社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)青年學(xué)生思想。
各社團(tuán)以思想為基點(diǎn)，通過社團(tuán)特色實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)。以我校六十周年為契機(jī)，開展如“母校六十年風(fēng)雨風(fēng)光攝影展”、“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，縱向輻射，以自發(fā)形式引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)心母校風(fēng)雨歷程，增強(qiáng)對(duì)母校的認(rèn)同感；立足我校六十周年校慶實(shí)際，各社團(tuán)積極組織開展“喜迎校慶，激揚(yáng)青春”游園會(huì)等主題活動(dòng)。
以活動(dòng)為載體，喜迎母校六十周年華誕，深情回顧母校六十年流金歲月；熱情彰顯我校素質(zhì)教育成果，激發(fā)大學(xué)生激情，引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注校園時(shí)事，增強(qiáng)與母校的信念認(rèn)同，從而激發(fā)我校學(xué)子建設(shè)母校的熱情。
二、以特色為活動(dòng)取向，以實(shí)踐服務(wù)學(xué)生成才。
各社團(tuán)以特色為本位，服務(wù)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，堅(jiān)持“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的原則，彰顯社團(tuán)魅力，切實(shí)結(jié)合特色為母校六十周年校慶獻(xiàn)禮。
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)開展科普知識(shí)宣傳、家教服務(wù)社開展“精英老師”說課大賽、藍(lán)橋文學(xué)社組織開展“文韻杯”現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽、計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)開展計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng)。各社團(tuán)立足社團(tuán)特色，同時(shí)注重學(xué)生組織的服務(wù)意識(shí)，開展種類多樣的學(xué)生活動(dòng)，在豐富校園文化的同時(shí)，為母校獻(xiàn)禮，也切實(shí)服務(wù)了廣大學(xué)子。
三、以青年學(xué)生為本，建設(shè)健康向上的多元校園文化。
校園文化活動(dòng)是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分，各社團(tuán)一直把繁榮校園文化活動(dòng)作為學(xué)生社團(tuán)工作的重要目標(biāo)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，指導(dǎo)和組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的活動(dòng)，取得了顯著成效。
各社團(tuán)努力用先進(jìn)的校園文化活動(dòng)熏陶、塑造青年學(xué)生，最大限度地發(fā)揮、利用和保護(hù)青年學(xué)生在校園文化活動(dòng)上主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，開展了由校學(xué)生會(huì)主辦，芒種讀書社承辦的第二十一屆“風(fēng)采杯”演講比賽、靜雅書畫協(xié)會(huì)與慈善義工協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的迎校慶、送字畫活動(dòng)活動(dòng)、球類協(xié)會(huì)主辦的“傳承杯”足球賽等活動(dòng)。各社團(tuán)在傳承社團(tuán)文化的前提下開展了形式多樣，內(nèi)容多元化的活動(dòng)，緊扣校園時(shí)事主旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，努力打造充滿活力、安定有序、健康向上的和諧校園文化。這些活動(dòng)積極有益地豐富了青年學(xué)生的課余文化生活，也為我校精神文明建設(shè)作出了積極的.貢獻(xiàn)。
在本次六十周年校慶社團(tuán)主題活動(dòng)展示中，各社團(tuán)高度重視，立足特色開展系列活動(dòng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到社團(tuán)的不足。針對(duì)存在的眾多新的問題，不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)和即將面臨的前所未有的新挑戰(zhàn)，我們只有不斷思考，深入分析，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在，才能有效地開創(chuàng)社團(tuán)工作的新局面。
四、學(xué)生社團(tuán)工作存在的不足如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)用性有待加強(qiáng)，組織開展的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)更具有敏銳性，緊緊扣住同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。
�。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)會(huì)員的個(gè)人素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在分析、解決問題的過程中還缺乏大局觀和政治敏銳性，對(duì)某些緊急情況的處理還缺乏有效的工作方法和措施。
�。ㄈ⿲W(xué)生社團(tuán)文化內(nèi)涵建設(shè)呈現(xiàn)虛假繁榮現(xiàn)象，貫徹力不足，學(xué)生社團(tuán)會(huì)員歸屬感、集體榮譽(yù)感缺失。
�。ㄋ模┎糠謱W(xué)生社團(tuán)定位不清，職能發(fā)揮欠缺。后續(xù)發(fā)展應(yīng)依靠社團(tuán)特色，注重傳承與創(chuàng)新
階段性主題活動(dòng)已經(jīng)過去，肯定成績(jī)面對(duì)不足，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)。我們要矢志不渝地適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，扎實(shí)奮斗，推動(dòng)我校各學(xué)生社團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、取得新突破、作出新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新局面！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、大學(xué)生之生涯規(guī)劃活動(dòng)流程：
此活動(dòng)開始于20xx年10月15日，結(jié)束語20xx年3月13日，由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部×對(duì)本部門16個(gè)干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn)，之后由16個(gè)部門干事在20xx年10月22日晚上到各個(gè)教室對(duì)×級(jí)新生進(jìn)行活動(dòng)介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求，并傳達(dá)團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)的重視。
同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20xx年10月30日晚上×級(jí)各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會(huì)辦公室。上學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)或部門代表參與了×級(jí)學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評(píng)獎(jiǎng)與評(píng)優(yōu)。本學(xué)期，根據(jù)×級(jí)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評(píng)比，目的在于看看半年后的現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)劃完成情況，適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向，以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。
二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)意義：
本活動(dòng)的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài)，使同學(xué)們走出思想誤區(qū)，擺脫迷茫。一年級(jí)的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)很多東西都不是很了解，為自己的將來發(fā)愁，舉行此活動(dòng)，正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向，使同學(xué)們變成一個(gè)有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后，同學(xué)們已對(duì)大學(xué)生活有的基本了解，對(duì)本專業(yè)的知識(shí)以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握，本學(xué)期再次審核，是同學(xué)們對(duì)自己的'目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。
三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)評(píng)價(jià)：
它使同學(xué)們清醒認(rèn)識(shí)到自己該做什么，該怎樣做，達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展，而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì)，遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合，更有助于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力。
四、職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)展望：
賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)，激勵(lì)同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！對(duì)此次活動(dòng)的前期籌劃與具體開展過程，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備與安排；在活動(dòng)的進(jìn)行中通過與同學(xué)近距離接觸，也充分的認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們對(duì)自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂；在活動(dòng)結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析，認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動(dòng)，通過與學(xué)生簽訂“合同”的形式來約束他們，提高他們的自制力，將此活動(dòng)辦的更精更細(xì)更好，成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個(gè)精品活動(dòng)，將其納入品牌化活動(dòng)“我的未來不是夢(mèng)”的亮點(diǎn)，并爭(zhēng)取將活動(dòng)推廣到學(xué)校里，讓更多的學(xué)生從中受益。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一. 活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì)，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的.美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成�！薄瓕�(duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答�，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三. 活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
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