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六年級的建議書

時(shí)間:2021-03-07 18:18:43 建議書大全 我要投稿

關(guān)于六年級的建議書模板匯總四篇

  現(xiàn)如今,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的建議書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六年級的建議書模板匯總四篇

六年級的建議書 篇1

深圳市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給予我們許許多多?墒俏覀?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護(hù)她,反而給她傷害。

  空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍(lán)天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……

  近年來,深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過努力,全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

  這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施。對現(xiàn)有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理,就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼。另一部分對今后進(jìn)行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補(bǔ)貼。

  這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下,那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

  祝工作順利!

六年級的建議書 篇2

尊敬的校長:

  您好!

  當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

  雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

六年級的建議書 篇3

親愛的校長和老師們你們好:

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,為報(bào)答母校的.養(yǎng)育之恩,我在臨走之前,對能以后辦好奎文小學(xué),提上幾點(diǎn)小小的建議:

  1、 建議把科教樓、教學(xué)樓的廁所整治,安排幾個(gè)專門的廁所清理人員。每天定期清理一次,讓廁所那臭味消失不見。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水,變成手按沖水,這樣既為學(xué)校節(jié)省了一大筆水費(fèi)又對環(huán)保作出了一些貢獻(xiàn)。這可謂是一舉兩得。

  2、 老師們盡量不要不準(zhǔn)同學(xué)打球和玩不危險(xiǎn)的玩具,這樣我們的課間能增加許多趣味不說,還勞逸結(jié)合,事半功倍呢!老師可以給同學(xué)買一些帶有趣味性和學(xué)習(xí)性的書籍、玩具。既能增進(jìn)師生間的友誼又可以學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

  3、 把學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場整修一下,塑膠跑道和人工草皮已經(jīng)被弄得面目全非,把運(yùn)動(dòng)場整修一下。我們的運(yùn)動(dòng)熱情就會(huì)更高,做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。

  我的建議提完了希望你們可以采納,我希望母?梢栽睫k越好。

  你們永遠(yuǎn)的學(xué)生: 陳恒

六年級的建議書 篇4

尊敬的校長:

  您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

  4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

  5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

  這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

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