【熱門】學(xué)校工作總結(jié)匯編8篇
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
20xx年9月20日是第XX個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，我院以“健康每一天，從愛(ài)牙開始”為活動(dòng)主題，在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動(dòng)。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康，為了把愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，我院在公共場(chǎng)所、貿(mào)易市場(chǎng)等人群聚集的場(chǎng)所，通過(guò)發(fā)放宣傳單，普及口腔健康知識(shí)。
此次活動(dòng)，共設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)、解答群眾咨詢200余次，收到了良好效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng);一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任。
總之，通過(guò)精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳護(hù)牙的有關(guān)知識(shí)，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，舉行了主題為“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)："九九"重陽(yáng)節(jié)之際，我校抓住這個(gè)"尊老，敬老，愛(ài)老"的契機(jī)，展開了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)"。以宣傳加深學(xué)生對(duì)"九九重陽(yáng)節(jié)"的認(rèn)識(shí)。
在國(guó)慶節(jié)假前，我校就利用校班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國(guó)慶節(jié)假后，許多學(xué)生把他們的生活中有益義的事在班級(jí)間進(jìn)行交流，其間，為老人做的好事也讓同學(xué)們津津樂(lè)道。如：和爺爺一起包玉米棒子說(shuō)笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
國(guó)慶節(jié)收假后，學(xué)校利用班級(jí)黑板報(bào)，向同學(xué)們展示愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老宣傳。在這片天地中，同學(xué)們利用課間活動(dòng)時(shí)間對(duì)重陽(yáng)節(jié)的重要意義有了更深的了解；利用升國(guó)旗的國(guó)旗下演講教育時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。10月x日早升國(guó)旗時(shí)，學(xué)校利用國(guó)旗下演講，再次向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議：在重陽(yáng)節(jié)這來(lái)臨之際，為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福，獻(xiàn)上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳、做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，感謝長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)，并祝他們身體健康。
發(fā)揮校園廣播的作用，廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節(jié)"內(nèi)容的資料。
宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的，有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)"尊老，敬老，愛(ài)老"的認(rèn)識(shí)和展開活動(dòng)的準(zhǔn)備。
在學(xué)校大力宣傳敬老、愛(ài)老活動(dòng)的同時(shí)，各班也相繼利用，班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育，組織開展孝親敬老小故事交流會(huì)、學(xué)生親手制作重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的手抄報(bào)并在班級(jí)進(jìn)行交流，這些活動(dòng)，在廣大學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。
這次活動(dòng)的開展，讓學(xué)生不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)出了“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的主題，不但讓老人們感受到了孩子們的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的晚年生活。天下的孩子們都能讀懂了爺爺奶奶對(duì)晚輩們無(wú)私的愛(ài)，也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。能用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩，更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”新論述在基層學(xué)校的實(shí)行，給學(xué)�；鶎狱h支部及其班子成員特別是一把手增加了壓力，加重了責(zé)任，從而增強(qiáng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性。結(jié)合文件精神與會(huì)議內(nèi)容，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照檢查，自查如下：
(一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件與會(huì)議精神，認(rèn)識(shí)到位，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)
1、做好動(dòng)員部署，開展專題宣傳活動(dòng)。利用各種形式宣傳廉政建設(shè)方面的優(yōu)秀典型，形成學(xué)典型、做典型的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也研究分析反面典型，起到警示教育作用，做到別人有病，自己吃藥。選擇的事例要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，避免“大而空”。將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求，做好學(xué)習(xí)記錄。及時(shí)傳達(dá)貫徹好上級(jí)的文件會(huì)議精神，開辟黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)園地，積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)宣傳氛圍。
2、在廉政建設(shè)中基層黨支部的主體責(zé)任是全面責(zé)任、首要責(zé)任，從擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、起好示范責(zé)任、落實(shí)教育責(zé)任、強(qiáng)化管理責(zé)任、承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任等方面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
3、分層召開會(huì)議傳達(dá)、學(xué)習(xí)、要求、誡勉，突出狠剎師德師風(fēng)中的歪風(fēng)邪氣，創(chuàng)辦人民滿意的教育，并結(jié)合實(shí)際做出相關(guān)規(guī)定。
(1)令行禁止，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，積極主動(dòng)工作，主動(dòng)服務(wù)于教育教學(xué)相關(guān)工作;
(2)嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定與遵守教育部六條禁令，勤儉節(jié)約、健康積極向上的生活休閑方式;
(3)增強(qiáng)責(zé)任心、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往不足的工作方式，努力創(chuàng)辦成都市現(xiàn)代新優(yōu)質(zhì)學(xué)校;
(4)在學(xué)校會(huì)議期間，除重大事情外，任何人原則上不接聽(tīng)電話;
(5)做好相關(guān)教育教學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)、監(jiān)督、反饋等工作;
(6)嚴(yán)守教師職業(yè)道德，根除以往教師中的歪風(fēng)邪氣，規(guī)范辦學(xué)行為、熱愛(ài)我們的工作、承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，做學(xué)生的良師益友;關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，珍惜生活，學(xué)會(huì)感恩，幸福生活每一天。
(二)對(duì)照檢查，存在以下問(wèn)題
1、 存在知行不一、工作流于形式的情況。偏重于重點(diǎn)工作、主要事務(wù)，
對(duì)常規(guī)性工作落實(shí)抓得不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高，不能夠堅(jiān)持。工作雖有計(jì)劃，但落實(shí)不夠，協(xié)調(diào)性、統(tǒng)籌力不足。如學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查，有意見(jiàn)反饋，但缺乏跟蹤幫扶、追蹤提升。或者有時(shí)僅僅給老師指出問(wèn)題，缺乏具體改進(jìn)措施和方法的指導(dǎo)。又如教師隊(duì)伍建設(shè)中教師結(jié)對(duì)“老帶新”工作，有開頭與結(jié)尾，但缺乏過(guò)程性指導(dǎo)，也缺乏透徹梳理、歸納工作。這些都阻礙了學(xué)校的提升和發(fā)展。
2、解決問(wèn)題不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。如學(xué)生的飲用水問(wèn)題。有部分家長(zhǎng)和學(xué)生反映學(xué)校學(xué)生飲水問(wèn)題，希望學(xué)校多安裝飲水機(jī)。但是我們總是覺(jué)得飲水機(jī)管理麻煩、存在安全問(wèn)題，因此一直都未解決此事。又如學(xué)校食堂問(wèn)題。學(xué)校食堂是幾年前由第三方投資經(jīng)營(yíng)，按照教育局相關(guān)文件精神，學(xué)校食堂只能由學(xué)校自己經(jīng)營(yíng)，不能外包或者第三方經(jīng)營(yíng)，但學(xué)校因?yàn)楹炗喓贤臅r(shí)限等原因，在今年7月份才將食堂收回。又如學(xué)校部分教師課堂組織教學(xué)和教學(xué)觀念陳舊的問(wèn)題，數(shù)學(xué)組有兩位教師在課堂教學(xué)的組織管理上存在很大問(wèn)題，學(xué)校對(duì)她們進(jìn)行轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的安排，但始終沒(méi)有幫助她們找到提升教學(xué)組織管理的有效方法;數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，但教學(xué)理念陳舊、教學(xué)方法老套，學(xué)校也沒(méi)有幫助他找到改變教學(xué)觀念、提升教學(xué)水平的有效途徑，學(xué)校數(shù)學(xué)組整體教學(xué)效果比較差。
3、堅(jiān)持原則不足，遇著教師中的矛盾繞著走。如20xx年學(xué)校進(jìn)行首次崗位設(shè)置時(shí)，學(xué)校制定了方案也進(jìn)行了公示，但兩位老師因?yàn)椴粷M意個(gè)人利益未得到滿足，雖然學(xué)校也和她們進(jìn)行了溝通解釋，但她們?nèi)匀徊粩嗟卣医逃�，給教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)同志帶來(lái)了很大的麻煩，干擾了他們的正常工作。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都不想和她們進(jìn)行交流了。另外學(xué)校也有教輔資料濫用等違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。
4、勤儉節(jié)約不夠，繼承艱苦樸素、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揮得不夠好。有一些活動(dòng)掛了條幅，甚至擺了花草，如學(xué)校迎接成都市第二批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”檢查驗(yàn)收時(shí)和三八節(jié)對(duì)“巾幗教師”的表彰會(huì)。“光盤行動(dòng)”落實(shí)不夠。個(gè)別教師和部分學(xué)生都存在浪費(fèi)糧食、不節(jié)約、剩菜剩飯倒得多的現(xiàn)象。用電用水浪費(fèi)等現(xiàn)象依然存在�，F(xiàn)在學(xué)校的'學(xué)生比前幾年少了三分之二，但每個(gè)月的水費(fèi)、電費(fèi)等卻比以前還要多。無(wú)紙化辦公方面還做得不夠好，有些可以不用打的內(nèi)容打了，有些可以調(diào)整字號(hào)規(guī)格的結(jié)果沒(méi)有調(diào)整，出現(xiàn)了浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。辦公室飲用水也有存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。
5、有時(shí)因?qū)W校問(wèn)題小而雜，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)程監(jiān)督不夠，對(duì)問(wèn)題出現(xiàn)教育、幫助、處理不及時(shí);甚者對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件宣講學(xué)習(xí)不扎實(shí)。
6、個(gè)別教師修養(yǎng)與自身素質(zhì)亟待提高，存在一定歪風(fēng)邪氣，對(duì)學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)都不滿意;教育教學(xué)能力低下，效果極差。
(三)下一階段工作的思考、打算
1、 在學(xué)�；鶎狱h組織有它的特殊性，面對(duì)的問(wèn)題多數(shù)是小而雜，不容易
引起注意，因此在基層黨支部“兩個(gè)責(zé)任”的重點(diǎn)應(yīng)該著重放在對(duì)黨員干部的“警、防、堵”和正確引導(dǎo)上來(lái)，更多的是鼓勵(lì)他們，激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神和工作積極性，讓他們起到教育教學(xué)的先鋒模范帶頭作用。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)民主監(jiān)督。切實(shí)發(fā)揮好工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的作用，學(xué)校黨支部積極支持他們開展好相關(guān)工作;進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校教代會(huì)制度，定期向?qū)W校教代會(huì)匯報(bào)工作;按照程序，落實(shí)好黨務(wù)、政務(wù)公開工作，尤其是黨務(wù)公開工作;自覺(jué)接受掛牌督學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的一切監(jiān)督;
3、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，要勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管，既管好自己，又要對(duì)班子和隊(duì)伍嚴(yán)格教育管理。班子其他成員要根據(jù)工作分工，切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”。
4、 強(qiáng)化黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律約束,以釘釘子精神落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定
精神;在我們工作和生活周圍我們應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜,通過(guò)各種媒體和渠道，我們能了解到各種腐敗行為發(fā)生，這些都會(huì)影響我們的思想和行為，我們要看清主流，從我做起，從身邊做起抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。
5、學(xué)校黨支部要經(jīng)常組織廣大黨員學(xué)習(xí)上級(jí)廉政建設(shè)會(huì)議精神，要讓每名黨員干部都清楚和掌握開展此項(xiàng)活動(dòng)的要求、原則和主要任務(wù)，并建立一套行之有效長(zhǎng)效機(jī)制，注重發(fā)揮群眾積極性，確保每項(xiàng)工作都讓群眾參與，受群眾監(jiān)督。
6、按照上級(jí)教育行政部門的要求，定期向區(qū)教育黨組和紀(jì)檢組負(fù)責(zé)同志匯報(bào)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況并接受一切監(jiān)督。建立科學(xué)的考核機(jī)制。建立健全考核預(yù)告制度、公開評(píng)議制度、隨時(shí)抽查制度，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核情況公開，以便互相監(jiān)督。
學(xué)校將按照“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)要求，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓廣大黨員干部的思想覺(jué)悟有所提高，工作積極性隨之提升，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到更充分發(fā)揮。廣大黨員沖鋒在前、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神充分展示出共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格和時(shí)代風(fēng)范，為成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的檢查驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備，為打造成都市現(xiàn)代新優(yōu)質(zhì)學(xué)校努力奮斗!
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
3月份，應(yīng)著女生節(jié)的日子，我們女生部開展了以女生節(jié)為主題的“金融女生，魅力飛揚(yáng)”金鷹創(chuàng)業(yè)游園活動(dòng)，前期工作，我寫了活動(dòng)策劃書，把活動(dòng)的大概過(guò)程寫了下來(lái)，其中女生部為次活動(dòng)開了4次的會(huì)議，其中一次是部長(zhǎng)交接會(huì)議，其余3次均為對(duì)本活動(dòng)細(xì)節(jié)的討論以及工作安排。本次活動(dòng)算是順利結(jié)束，根據(jù)一些攤主的反映，他們的銷售情況樂(lè)觀。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)上下課時(shí)段有高峰期以及低谷期，平均下來(lái)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)算是熱鬧。在游園小游戲期間，參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)較樂(lè)觀，部分同學(xué)熱情高漲，兌獎(jiǎng)處的獎(jiǎng)品也受到了大部分同學(xué)的好評(píng)。閉幕晚會(huì)上，攤主上臺(tái)獻(xiàn)唱，部分?jǐn)傊鳙@得了獎(jiǎng)狀，并且晚會(huì)要求女性攤主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其余未能領(lǐng)獎(jiǎng)的攤主也能領(lǐng)到小禮物一份，在賺到了錢的前提下又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到了本次活動(dòng)的“金融女生，魅力飛揚(yáng)”金鷹創(chuàng)業(yè)游園活動(dòng)的宗旨。
本次活動(dòng)其中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，其中多方面并未考慮周全，以后舉辦活動(dòng)事先要有風(fēng)險(xiǎn)分析，各種因素的影響度，發(fā)生的幾率，例如原定活動(dòng)時(shí)間是3月25日，但因3月24日天下中雨，天氣不容樂(lè)觀，臨時(shí)將活動(dòng)改期至3月26日舉行，但實(shí)際情況3月25日天氣晴朗，是開展活動(dòng)的好天氣，還有就是晚會(huì)的舉辦當(dāng)晚，麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題，觀眾人數(shù)不容樂(lè)觀，以及2個(gè)節(jié)目的臨時(shí)改動(dòng)，在原定的計(jì)劃中有過(guò)多的變更，導(dǎo)致2位主持人不知所措，主持活動(dòng)之時(shí)頻頻出現(xiàn)問(wèn)題。這些問(wèn)題在活動(dòng)前并未考慮周全，導(dǎo)致晚會(huì)舉辦得不順利，倉(cāng)促結(jié)束。開展活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中，也因本人工作的不足，導(dǎo)致了一些問(wèn)題出現(xiàn)，例如，在與攤主說(shuō)好搬桌椅的時(shí)候，因?yàn)槲业氖韬觯瑢?dǎo)致各攤主齊聚之時(shí)不能領(lǐng)到桌椅，又因?yàn)槲业慕淮磺澹瑢?dǎo)致部員再次通知攤主領(lǐng)桌子的時(shí)間出現(xiàn)了誤差。
本次活動(dòng)雖說(shuō)是我組織舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，但問(wèn)題實(shí)在太多，深刻檢討，吸取經(jīng)驗(yàn)之后總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1，事先要有風(fēng)險(xiǎn)分析，各種因素的影響度，發(fā)生的幾率，分出風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)。
2，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的排序，分別要有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案，備選方案，而且要分配下去，責(zé)任落實(shí)到人。
3，要學(xué)會(huì)與人溝通，獲得更多人的幫助和指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)策劃中，這一點(diǎn)做的不好，在把策劃書拿出來(lái)之前，至少要在私下分別找主席或副主席溝通學(xué)習(xí)。自己不懂的地方，沒(méi)做過(guò)的事情，就找做過(guò)的人去問(wèn)，收集他們的方法，再跟大家討論，用集體的智慧和經(jīng)驗(yàn)，用更多的信息和資源去支持自己的項(xiàng)目。
4，要在今后的工作中突出團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。正所謂某事在人，成事在別人。把握住大方向，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的積極性、主觀能動(dòng)性。
5，要提高自己的隨機(jī)應(yīng)變能力。現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何問(wèn)題都要冷靜，把握住大的方向，有選擇性的舍棄，保證項(xiàng)目總體順利實(shí)施。
4月初，為了配合院女生節(jié)的活動(dòng)，我們金融系舉辦了一個(gè)男生為女生唱歌的活動(dòng)并且張貼女生保養(yǎng)等健康小常識(shí)，女生部獨(dú)立畫出2張十分漂亮的海報(bào)。唱歌活動(dòng)從各班召集2名男生，在活動(dòng)當(dāng)天唱了《哥只是個(gè)傳說(shuō)》和《今天我要嫁給你啦》并有一位男生獨(dú)唱《海角七號(hào)》，場(chǎng)面較大，有紅地毯，有音響，再加上我們的海報(bào)宣傳，吸引了許多女生，姑且不計(jì)唱得如何，但至少，效果有了。
接下來(lái)的4月尾，女生部開始尋找禮儀隊(duì)以及主持人，為6月中的南華文化節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
為了此次招收主持人以及禮儀隊(duì)的事情讓全校都知道，我們采取了出海報(bào)通告這最傳統(tǒng)亦最為簡(jiǎn)單的形式告知全校師生，女生部女生一下課就迅速趕往203工作室開始繪畫海報(bào)，并未麻煩到其他部門，并且利用課余休息時(shí)間，親自動(dòng)手將2副海報(bào)出色地完成。張貼出來(lái)亦顯得十分的搶眼，能夠吸引到路過(guò)同學(xué)的眼球。
最先展開的是主持人的選拔，此次主持人我們?yōu)榱舜_保能選出心儀的主持人，除了張貼海報(bào)之外，還要求各班班長(zhǎng)推選班上能言善辯，相貌較好的2男2女。各班班長(zhǎng)能理解我們的難處，并且有許多班長(zhǎng)積極配合，以至于我們第一輪主持人面試的時(shí)候，人數(shù)高達(dá)30多人。
主持人面試，我們采取男女搭配的形式，以一男一女2人為一組，給予一份主持稿，給予5分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，參選者要以最正式的走法，從門口走上講臺(tái)，這一做法是為了檢測(cè)參選者是否具有適合做主持人的儀態(tài)，并且做出自我介紹，這一做法是為了檢測(cè)參選者是否有自信，然后與搭檔開始演講分派好的主持稿，這一做法是為了檢測(cè)參選者是否口齒清晰，聲音舒服悅耳，并且是否有潛力當(dāng)主持人。
通過(guò)第一輪面試的參選者就有12名，每一個(gè)都十分的優(yōu)秀，為了進(jìn)行下一輪的面試，我們?cè)僖淮螌?2名入選者分為一男一女的6組，并且提早2天的時(shí)間給予第二輪面試的演講稿，第二輪面試要求穿著正式，并且脫稿主持，主要是檢測(cè)入選者搭檔之間是否能搭配好，并且檢測(cè)主持人的儀態(tài)整體性。
第一輪面試之后的2天我們就進(jìn)行了第二輪面試，為了能騰出更多的時(shí)間培訓(xùn)真正確定下來(lái)的主持人，整個(gè)刪選過(guò)程，需要加緊時(shí)間，為了確保入選者能在第二輪面試期間不遲到，女生部每一位成員均負(fù)責(zé)一隊(duì)也就是2名一組，負(fù)責(zé)通知他們的時(shí)間以及催促練稿等，第一輪面試那天下午，第二輪面試的稿子一出來(lái)，女生部成員均立即通知入選者，并告知其拍檔，給予新稿子，告知新情況，為的就是讓入選者能有更多的時(shí)間練習(xí)稿子。在此次事件中，女生部的每一位成員盡心盡力，出色地完成了自己的任務(wù)。
第二輪面試當(dāng)天，入選者均準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，面試順利地按時(shí)開始，各入選者穿著正式，西裝.旗袍.裙子……都有。面試期間，有部分入選者仍然有讀稿現(xiàn)象，亦有普通話不標(biāo)準(zhǔn)，還有過(guò)于緊張以及僵硬背稿的問(wèn)題，刪除這部分人，最終剩下7名候選主持人。這7名候選開始接受主持人培訓(xùn)。
培訓(xùn)的第一天是走姿，糾正部分主持人走路駝背，弓腰，搖晃等問(wèn)題，并且請(qǐng)來(lái)元旦晚會(huì)的主持人過(guò)來(lái)教授候選人正確的走姿和三步留影。訓(xùn)練持續(xù)了2個(gè)多小時(shí)，情況還算樂(lè)觀。
第二次訓(xùn)練的依然是走姿，這次加入了搭配上臺(tái)，多名主持人一起上臺(tái)的情況，依然訓(xùn)練了2個(gè)多小時(shí)，情況有所轉(zhuǎn)變。
接下來(lái)有不少次的訓(xùn)練，主要訓(xùn)練其普通話，糾正其翹舌平舌音，以及走上臺(tái)之后互相搭配。
主持人的事情訓(xùn)練得差不多了，禮儀隊(duì)的選舉也就開始了，無(wú)疑，海報(bào)的張貼未達(dá)到我們預(yù)料的結(jié)果，面試當(dāng)天只有1名同學(xué)前來(lái)參選，次情況，無(wú)疑打擊了我們的信心，我們用心用時(shí)間畫出來(lái)的海報(bào)，未能得到預(yù)期的效果。但是，女生部的成員是不容易被打敗的，我們迅速調(diào)整情緒，分析情況，最后確定部門每位成員均推選出2男2女參與禮儀面試，即使認(rèn)識(shí)的沒(méi)有符合要求的，也要在路上拉個(gè)不認(rèn)識(shí)的來(lái)面試。
此次工作做足后的第二次開展的面試，面試當(dāng)天有將近20個(gè)男男女女，禮儀隊(duì)的面試比起主持人的相對(duì)簡(jiǎn)單很多，不需要口才，只需要身材。我們要求面試的同學(xué)一個(gè)個(gè)從門口至教室中間，并且做出簡(jiǎn)短的自我介紹，再繞講臺(tái)一周，即可。
這一面試主要是檢測(cè)禮儀的儀態(tài)，走路是否優(yōu)雅，以及身材是否標(biāo)準(zhǔn)即可，而做出簡(jiǎn)短的介紹，是為了讓我們做好參選者的登記確認(rèn)其姓名。最后我們選出6名禮儀小姐，而男生，并未有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，故放棄禮儀先生，僅留禮儀小姐。
接下來(lái)就進(jìn)入了禮儀小姐的培訓(xùn)了。
這樣子，很快就到了南華文化節(jié)初選以及排練的階段了，初選和復(fù)賽期間，主持人的表現(xiàn)均較為平常和普通，禮儀小姐亦并未出動(dòng)直到晚會(huì)當(dāng)晚。
晚會(huì)當(dāng)晚，雨不停地下，而因?yàn)榇饝?yīng)贊助我們主持人化妝的公司并未派出化妝師到學(xué)校，最終確定的4名主持人必須乘車外出到該公司化妝更衣，導(dǎo)致我們回到學(xué)校的時(shí)候十分緊急，幾乎在最后一刻才到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
為了保持辛苦畫下的妝容，禮儀小姐這時(shí)多了一個(gè)特別的任務(wù)，與主持人一起上場(chǎng)，為主持人撐傘。而在晚會(huì)期間，嘉賓臨時(shí)更改，許多內(nèi)容均臨時(shí)更改，雨依然下個(gè)不停，在這樣一個(gè)惡劣的情況下，主持人表現(xiàn)得十分的鎮(zhèn)定，并且表現(xiàn)出了他們主持時(shí)的靈活性，而禮儀小姐的儀態(tài)一直十分的優(yōu)雅，即使在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下。
終于，成功了完成了此次的活動(dòng)。
此次的活動(dòng)，期間依然出現(xiàn)了許多未知的情況，例如突然通知要外出化妝，天突然下起了大雨，以及個(gè)別主持人上臺(tái)后仍有不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。但是，我們女生部與各主持人均能一起克服苦難，集思廣益，做出適當(dāng)?shù)母暮痛胧?/p>
在訓(xùn)練主持人與禮儀小姐期間，女生部每一位成員均盡心盡力，做到最好。
女生部，順利地完成了本學(xué)期的所有活動(dòng)以及任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開展社區(qū)教育，于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下：
一．制度保障。
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
二．請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
1.大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2.堅(jiān)持
每年一度的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3.邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4.開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求，定時(shí)開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
三．走出去。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
四．下階段工作思路
1．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3.發(fā)揮學(xué)校教師專長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
20xx年9月20日是我國(guó)第XX個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“xxxx”。9月15—20日，全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國(guó)愛(ài)牙日”服務(wù)周宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)周期間，全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動(dòng)，深入廣場(chǎng)、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場(chǎng)所，開展牙齒健康知識(shí)的義診咨詢與宣傳活動(dòng);利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、設(shè)立義診咨詢臺(tái)、制作宣傳版面及宣傳資料，更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報(bào)內(nèi)容等形式進(jìn)行宣傳;積極開展以“xxxx”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)專題講座等義診咨詢宣傳活動(dòng);向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識(shí)。
本次愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條，電子屏飛播宣傳15處，設(shè)立義診咨詢臺(tái)20臺(tái)次，制作發(fā)放宣傳資料12000份，更新宣傳專欄21版，展出宣傳版面29塊，出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員130人次，出動(dòng)車輛16臺(tái)次，義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次，免費(fèi)檢查口腔230人次，免費(fèi)測(cè)血壓78人次;開展牙齒保健知識(shí)專題講座10場(chǎng)，聽(tīng)課人數(shù)1XX0人次。活動(dòng)共投入資金12430元。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期教導(dǎo)處在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)之下，面對(duì)各種困難，大家團(tuán)結(jié)一致，工作熱情高漲，使教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作得以正常開展，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、實(shí)際工作
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議開了4次，教研組長(zhǎng)例會(huì)開了9次。
2、分別召開了初二、高二學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
3、召開了初三、高三的學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，其中初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)各一次，部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次。
4、舉行了初二、初三、高二月考，對(duì)高三數(shù)學(xué)進(jìn)行了抽測(cè)。
5、由美術(shù)組負(fù)責(zé)舉辦了五月書畫展。
6、由體育組負(fù)責(zé)舉行的以高中班級(jí)為單位的籃球比賽，以初中各班為單位的足球比賽。
7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實(shí)驗(yàn)操作考試。
8、高一、高二的史、地、生、理化進(jìn)行了水平測(cè)試，并進(jìn)行了針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。
9、組織各教研組長(zhǎng)對(duì)教師作了常規(guī)檢查。
10、進(jìn)行了教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)、教師閱改作業(yè)的滿意度調(diào)研。
11、協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)預(yù)備班、高一年級(jí)、燎原年級(jí)、東輝一年級(jí)的招生工作。
12、安排好了各項(xiàng)課務(wù)工作和課程表，有計(jì)劃的完成了各項(xiàng)考務(wù)工作。
13、對(duì)下學(xué)期的教學(xué)用書和參考書籍作了預(yù)訂。
二、計(jì)劃完成度
�、遄ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理
1、本學(xué)期多次對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查，有教研組檢查、年級(jí)組檢查、教導(dǎo)處檢查以及調(diào)研統(tǒng)計(jì)等。
2、本學(xué)期改進(jìn)了班級(jí)日志，使班級(jí)日志能更客觀的反映出每個(gè)班的教學(xué)狀況。
3、本學(xué)期對(duì)后1/3學(xué)生進(jìn)行了全學(xué)期跟蹤，使每位主課教師對(duì)這部分的學(xué)習(xí)狀況有清晰的了解，從而切實(shí)提高了這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
�、孀ズ靡援厴I(yè)班為重點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量的提升
初三：根據(jù)本屆初三的實(shí)際情況，教導(dǎo)處對(duì)本屆初三的學(xué)生進(jìn)行了排摸，對(duì)后1/3的學(xué)生作了重點(diǎn)調(diào)研，并根據(jù)情況進(jìn)行了教師的個(gè)別調(diào)整，從而使本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了根本性的提高。
高三：根據(jù)上學(xué)期末數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想這一特點(diǎn)，組織了數(shù)學(xué)調(diào)研考試，同各任課教師一起排摸問(wèn)題存在的原因，探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)后1/2的同學(xué)進(jìn)行了全過(guò)程跟蹤管理，從而使我校的高三成績(jī)有所提高。
�、鐚�(duì)其他年級(jí)的教學(xué)管理
本學(xué)期對(duì)初一、初二、高一、高二的教學(xué)狀況作了深入仔細(xì)的了解，多次對(duì)各任課教師的上課、批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查。同時(shí)，要求各任課教師對(duì)命題進(jìn)行研究，避免一刀切現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)預(yù)備班與各任課教師作交流以摸索預(yù)備年級(jí)教學(xué)的方式方法。
�、枳ズ弥袑２康慕虒W(xué)工作
本年度是對(duì)中專部教學(xué)工作最重視的一年，要求各任課教師對(duì)中專部的教學(xué)進(jìn)行研究，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，并要求參加每一位的教研活動(dòng)，從而使中專部在本年度考試的合格率達(dá)到了近幾年中最好的。
�、楸緦W(xué)期分別組織了優(yōu)秀教師教學(xué)座談會(huì)、三年來(lái)新進(jìn)教師教學(xué)體會(huì)，通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
㈥其它方面
1、文印工作出色完成；
2、衛(wèi)生室工作表現(xiàn)良好；
3、廣播操、眼保操工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；
4、體育器材工作、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范；
5、圖書館工作很好。
反思：本學(xué)期工作較為出色完成，但是還存在著不足，如對(duì)資料積累、對(duì)課務(wù)安排等還存在著欠缺，有待于以后更進(jìn)一步的提高。
總之，本學(xué)期教導(dǎo)處工作是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的，成績(jī)也是有目共睹的，成績(jī)的取得說(shuō)明了每一位教導(dǎo)處同志的貢獻(xiàn)，不足之處教導(dǎo)處教師將作深刻反思，力求在以后的工作中做得更為完善。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去的一年中，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的努力下，根據(jù)學(xué)期初所定的計(jì)劃，已順利地完成了工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、急教師所急，想教師所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校的這些青年教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易在工作中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)每月開一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。老教師還與新教師結(jié)成隊(duì)子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校的李秀花老師因故經(jīng)常與愛(ài)人鬧矛盾，我與邢啟紅老師利用下班時(shí)間進(jìn)行走訪，進(jìn)行調(diào)解，成功解決矛盾；邢啟紅老師因腰椎有病，去北京住院治療，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)立刻與她聯(lián)系，進(jìn)行慰問(wèn)，她出院后，又帶上慰問(wèn)品去家里慰問(wèn)，并與幾位老師一起幫她解決了工作中的實(shí)際問(wèn)題。
再次，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象大部分是邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生，有好些學(xué)生家境貧寒，生活窘迫。學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭。工會(huì)了解到三年級(jí)的趙丹奇同學(xué)的父親趙振中因意外摔傷了腰，造成高位截癱，生活不能自理，就發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款582.30元。
二、開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
�。�1）開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，組織青年教師參加。首先，請(qǐng)黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
�。�2）開展各類體育活動(dòng)。
在開學(xué)初，我們就制定了體育鍛煉計(jì)劃。三月份工會(huì)組織開展籃球運(yùn)動(dòng)，寺月開展乒乓球運(yùn)動(dòng)，五月開展羽毛球運(yùn)動(dòng)，六月較熱，開展棋類運(yùn)動(dòng)。各類體育活動(dòng)，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛(ài)校精神。
總之，這一學(xué)期，我校工會(huì)在中心校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教師最溫馨的家。
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