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滿分作文

小學滿分作文600字

時間:2021-03-08 12:04:08 滿分作文 我要投稿

關于小學滿分作文600字集合五篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學滿分作文600字5篇,歡迎大家分享。

關于小學滿分作文600字集合五篇

小學滿分作文600字 篇1

  媽媽買回來一臺蛋糕機,我的好奇心驅(qū)使我“大顯身手”——制作一次蛋糕。

  我先上網(wǎng)找到制作蛋糕的方法,然后開始行動了:原料很簡單面粉,蛋,糖。這還不簡單!首先我把材料準備好,接下來我擼起了袖子,托起一袋面粉就往碗里倒,勁用的太大,一袋面倒了一半,碗被塞得滿滿的。覺得太多了些,又塞回去了些。在接下來把蛋打進碗里。徒手開始和氣了面。和了半天,碗里的面沒剩下多少,全粘倒我手上了。我癟了癟嘴,心想:這么會這樣?我又耐下心來仔仔細細地閱讀了一遍制作蛋糕的方法。決定再試一次,可這次蛋又放多了。

  再無數(shù)次雞蛋和面粉的犧牲下,在媽媽耐心的指導下,再我不斷的努力下,我終于和好了面?粗@碗面,我不禁感嘆“真不容易!”

  面和好后,我把和好的面倒進制蛋糕的模型里。雖然很小心翼翼了,可還是倒出了邊。沒事!我沒管它就插上了電源,打開了開關。正洋洋得意時,烤爐的蓋子翹了起來。這么回事?我好奇打開蓋子,天呀!蛋糕一個個都膨了起來,把蓋子頂了起來。我慌張的關了電源開關。抓起一個就吃!半y吃!”我驚叫起來。和我想象的完全不同,簡直是天壤之別!

  媽媽也拿起一塊試了試說:“確實味道不太好,但你要從失敗中找到原因,這樣失敗才是成功之母!蔽尹c點頭,看著膨的高高的,難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿的結(jié)果;味道不好,應該是和面時原料用的比例不對。

  經(jīng)過一番配方改良,我開始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃著我的勞動成果,我的心里美滋滋的。雖然味道還有待提高,但通過這件事懂得的道理是可貴的。

  我邊吃著蛋糕,邊想著媽媽說的話--要學會從失敗中找原因。不斷努力,不放棄,事情才會變得越來越好。

小學滿分作文600字 篇2

  我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

  第二,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥,導致土地板結(jié)。

  第三,海洋污染也很嚴重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴重的`國家之一。

  看了這些資料以后,我已深刻地認識到我國生態(tài)破壞嚴重性。我想:要保護和改善我們的生活環(huán)境,需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學生,能對保護環(huán)境做些什么呢?今天,我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重,為了拯救我們的母親河,讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動,所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動,也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓媽媽帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護我們的母親河。

  生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個人的身體健康,對國家也造成很大的經(jīng)濟損失,而且關系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在,更為了無愧于我們的后代,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環(huán)保。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來“從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

  平時注意保護身邊花草樹木;盡量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節(jié)約用水;進行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……

  如果大家一起行動起來,保護我們環(huán)境,我相信過不了多久,我們的周圍就又是清潔的空氣,綠綠的樹木,到處鶯啼了。

小學滿分作文600字 篇3

  老師組織了一次考試,因為班級的原因,我們在電腦室考試,每個人兩側(cè)都有隔板,這樣在一定程度上也可以防止抄襲。

  我的左邊坐著班級第一,右邊坐著班級第三,一個男生一個女生,而我在班級的排名是十名左右,卷子到手之后我們都埋頭認真的寫卷子,他們平時成績比較好,寫的很快。

  不知道老師是怎么想的,讓我坐在他們兩個中間,是為了不讓他們討論嗎,還是就把我當做了隔板,把他們之間隔開,那完全可以安排在別處啊。

  他們寫完之后就在小聲的討論,在對答案,他們兩人鉆到電腦桌下面,把卷子也拿到桌子底下,對著答案,大概是對完了吧,兩人又把卷子放在桌子上,我低頭看了看他們,地面上有土,兩個人拿著直尺在把土聚在一起。

  真無聊,我還是檢查我的卷子吧,后來老師說,答完的可以交上來了,我們都交了卷子,轉(zhuǎn)天過后,班級第三過來跟我說話“哎,佳琪,你考了滿分” 我一點也不相信,我的成績時好時壞,最好的時候也就是五六名,覺著他肯定在開我的玩笑“拉倒吧,怎么可能,別開玩笑了”我心不在焉的翻著書,其實說不可能,但還是希望是真的。他接著說“真的,老師都說了,敢不敢賭一次,賭一根鋼筆。” 我說“好啊” 說完我就大概知道答案了,他說的肯定是真的,不然怎么會跟我賭。

  后來老師念了成績,我是滿分,而且是唯一的滿分,我聽了真的挺高興的,還是第一次得滿分呢,爸媽知道了一定很高興?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)同學有的在議論,剛開始還不知道怎么回事。

  后來班級第一的那個女生領著她的朋友去老師那拿來我的卷子,在和答案一點一點的比對,邊對還邊說“老師一定是批錯分數(shù)了,怎么可能”,她的朋友說“她坐你們中間,不考滿分才奇怪呢!”

  我搶過我的卷子“你們有完沒完,”她們嘻笑著走開了

  真不明白為什么這么說,難道因為滿分一直是你的?難道因為我坐在了學習比我好的人旁邊嗎,真的討厭她們。

小學滿分作文600字 篇4

  人說:“世上只有媽媽好!蔽艺f:“世上還有張老師好!

  那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

  張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受!靶▲,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

  一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。

  我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

  現(xiàn)在,我小學畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

  張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

小學滿分作文600字 篇5

  一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那么,春,就是上帝喜悅的心情,賜予萬物復蘇的機會;夏,就是上帝發(fā)怒的心情,恨不得一把火燒毀人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內(nèi)心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,盡管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。

  秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到?jīng)鏊c愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半只剩下枝干了,落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。

  當?shù)谝豢名溍绯墒熘畷r,也就說明,秋,已經(jīng)邁開步子來了。這個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養(yǎng)的莊稼,興沖沖地摘下他們。農(nóng)田里飄散著菜淡淡的清香,也飄散著濃郁的果香,更有農(nóng)民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點綴得十分美麗。

  在秋天,收獲的不僅是果實,我還收獲了快樂。

  剛上一年級的那天,是在金秋開學的。那時,我還是個內(nèi)向、靦腆的小女孩,不敢主動與別人交朋友,因為我怕生。下課了,大家都主動去交朋友,我卻總是一個人坐在葡萄長廊發(fā)呆,看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的落下,我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。

  有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家后就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個人玩的,誰料我剛打開橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有伙伴了,我的心情十分激動。天是那樣瓦藍,這金色的秋天是那樣美麗。

  因為有些活潑開朗的伙伴,我終于鼓起勇氣主動交朋友。我心里多想與朋友打成一片,只是,我過于內(nèi)向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經(jīng)過幾番猶豫,我終于開口了,那同學也朝我主動微笑。我第一次那么興奮過。后來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。

  秋,是讓我收獲了快樂的季節(jié),見證我改變的季節(jié),保留我快樂的季節(jié),風景如畫般的季節(jié),我怎能不喜愛?

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