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實用的有關愛好的作文400字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有關愛好的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關愛好的作文400字 篇1
我最看游泳比賽，夢想著自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨游。機會終于來了，聽說學校要舉行游泳興趣班，我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕松的游泳生涯開始了。
剛?cè)W游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學 習 老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆，里面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水里，就感覺喘不過氣來了，于是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水里按，我害怕極了，在水里我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦!
一回到家，我就急著向媽媽訴苦：“我不想學游泳了。”“不是學的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙。“今天 那個 老師太兇了，把我的頭死命地往水里按，害得我喝了好幾口水。”媽媽聽了笑著說：“傻瓜，那是在教你學悶水呢!只有學會了悶水這個基本功，才能學會游泳。”噢，我終于明白了，于是我就狠下功夫，在家天天練，終于學會了悶水。
功夫不負有心人。幾天后的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學會了悶水這個基本功后，再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示范動作后，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終于學會了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下�，F(xiàn)在，我都已經(jīng)能像魚兒似的.在水中嬉戲玩耍。
我喜歡游泳，它不僅給了我快樂，還給予了我健康，強壯的身體。
有關愛好的作文400字 篇2
愛好!愛好是什么?愛好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書!
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢?
如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦，是這樣的.：剛上一年級時，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書“--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富?“他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦!“我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令“媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
很快，我便變成了一只小“書蟲“。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩。
有關愛好的作文400字 篇3
我的興趣愛好很簡單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵。” 我的床頭、書桌都會有我喜愛的書的影子。閑暇時，倒一杯清水，和著輕緩的音樂，我喜歡細細品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復，更帶給我智慧的光芒�！耙槐竞脮�，可以影響人的一生�！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�學生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應視為自己的'樂趣。
我希望在我的影響下，我的學生能夠養(yǎng)成讀書的好習慣，享受到讀書的樂趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學語文的緣故，我對各地的景觀、風情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間，我的心情會特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年，能夠走遍祖國的大江南北。這不僅可以豐富我個人的見識，而且為我的教學提供了鮮活的素材。
我會將這個愿望實行到底……
有關愛好的作文400字 篇4
哥哥的愛好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書寫作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習題集，一張一張地做著，一頁一頁地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書，習題集上有植樹問題、周期問題、盈虧問題他都能搞得一清二楚。
上個星期日，他去逛書店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習題集，一看標價，竟要七元錢，他仔細翻看這本書，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來沒學過，他的心已被這本書牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了!于是他掏出他的`七元錢，想買下了這本書�？墒撬D(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書，那不就要餓肚子了嗎?他又想：如果這樣，我不是沒有了一次機會嗎!學不到里面的內(nèi)容了嗎?于是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家，他幽默地說：這下可委屈肚子了。說罷，便津津有味地看起了書。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺，他執(zhí)著地說：我還要再做一題呢!
哥哥考初中時，他以優(yōu)異的成績考入了解放路實驗中學。最后他還調(diào)皮地說：就是因為我學數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學數(shù)奧的作用不小吧!
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級時，我讓媽媽給我報了名，現(xiàn)在，我的成績在班上一直名列前茅。
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