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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2021-03-13 14:21:23 班級工作計劃 我要投稿

【精品】班級工作計劃四篇

  時間過得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的班級工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】班級工作計劃四篇

班級工作計劃 篇1

  年段學(xué)生特點認(rèn)識:

  四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期,這時,他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,父母對他們的期待也逐漸變高,所以,這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學(xué)”。因為他們的年齡特點與學(xué)習(xí)特點,注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主,有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”,同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴,這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識”。所以,這個階段,我將從孩子年齡特點出發(fā),借助班規(guī)的引導(dǎo),幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會做人做事”。

  班級建設(shè)自我分析:

 。ㄒ螅涸趯懲辍疤厣c不良”后,要有對自己的做法的反思)

  已形成的特色

  在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定。學(xué)生喜歡閱讀,在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下,學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”,成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng),尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展,所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。

  反思:開學(xué)初,為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施,班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動,給學(xué)生一個數(shù)字意識,關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化,促進(jìn)他們自主意識的發(fā)展。同時,也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高,一個我將加強(qiáng)與科任老師的溝通,并于“競賽場”分?jǐn)?shù)的掛鉤,促進(jìn)他們自覺成長。

  存在的具體不良狀況

  1、有比較多的孩子不夠大方,安靜為主,這樣的習(xí)慣,會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。

  2、個別學(xué)生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高。

  3、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高,有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強(qiáng)。

  反思:我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點,以“長處”拉動孩子的變化,這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點。對待這幾個自覺性不高的孩子,除了“競賽場”的獎懲跟進(jìn)外,我給這幾個孩子安排了同桌,還利用“我呀競選班干部”的平臺,對參選的孩子予以更高的要求,用職務(wù)來督促他的進(jìn)步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,應(yīng)該與科任老師溝通,可以借助改進(jìn)教學(xué)方法,開辟一個矯正時間等來提高。

  學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)

  1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。

  2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識,促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成。

  3、借助、“日記書”活動,提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。

  4、重視班干部隊伍的建設(shè)與指導(dǎo),做到管理到位,責(zé)任到位。

  5、合理充分利用“星卡評價”機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。

  具體實施途徑預(yù)設(shè)

  實現(xiàn)目標(biāo)一:合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間,將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實到具體的時間段里。

  實現(xiàn)目標(biāo)二:將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師,以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),并及時指導(dǎo)與改進(jìn)。

  實現(xiàn)目標(biāo)三:實施“暮省”活動——每日百字文,學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話,釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,這樣班主任工作也就有的放矢了。

  實現(xiàn)目標(biāo)四:通過定期的班干部會議,還有“日記書”的途徑,勤指導(dǎo),勤督促,讓他們知道要做什么,怎么做才是對的、有效的,引導(dǎo)他們與老師多交流,把自己負(fù)責(zé)的事情做好。

  實現(xiàn)目標(biāo)三:合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機(jī)制,將暖禮卡與課堂、行為習(xí)慣練習(xí),定期發(fā)放“暖禮卡”,肯定學(xué)生的努力成果,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  班級建設(shè)重點工作

  1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情,做到人人知曉,人人做到。

  2、重視班干部隊伍的建設(shè)。

  3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與。

  4、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。

  班級工作

  行事歷

  九月份

  1、班容班貌的布置。

  2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會(其中微型家長會1個)。

  3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。

  4、關(guān)注“兩操”開展。

  5、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法。

  6、周二、大掃除。

  7、班級“科技節(jié)”活動。

  8、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。

  9、開展做賀卡慶。

  教師節(jié)的活動

  10、動員學(xué)生參加“校大隊委”競選

  11、開展“開學(xué)第一課”班隊活動課

  12、啟動“班級七巧板征訂”工作

  13、?萍脊(jié)(小制作)征集比賽

  十月份

  1、慶國慶、慶中秋活動

  2、校科技節(jié)(小發(fā)明)比賽

  3、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”

  4、周二大掃除

  5、發(fā)放七巧板、美化板,準(zhǔn)備比賽活動

  6、校田徑運動會。

  7、校科技節(jié)比賽(小論文、科幻畫)。

  8、“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級。

  9、第一次古詩考級。

  10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。

  11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動。

  12、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽。

班級工作計劃 篇2

  隨著新學(xué)期的來臨,我們小小班迎來了 名可愛的朋友,其中小男孩 名、小女孩名。從第一天開學(xué)到現(xiàn)在,我作為老師明顯感覺到孩子們的進(jìn)步。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來,和老師一起學(xué)習(xí)、游戲、成長。

  也有個別孩子不能適應(yīng),有哭鬧現(xiàn)象,我們也想了好多辦法,幫助孩子盡快融入到這個集體中來。新的學(xué)期是孕育希望,播撒陽光雨露的日子,我們心里充滿了對這項工作的無限熱愛,我想起了一句話:“奉獻(xiàn)最美麗”。這也將是我對工作計劃的總旋律。

  在開學(xué)20天左右的時間里,我們班級進(jìn)行了以下活動,幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。

  1、給孩子創(chuàng)造一個溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個班集體。哭鬧時用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地。

  2、積極和家長交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說服家長,配合我們的工作。

  3、每天和孩子拉火車,練習(xí)好站隊。

  4、教會孩子們正確的洗手方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、教會孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養(yǎng)成排隊的良好習(xí)慣。

  6、玩玩具時,提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學(xué)會和其他小朋友一起分享玩具)。

  7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。

 。浮⒃谝蝗丈钪,隨時滲透禮貌教育。

  這是20天來我們班進(jìn)行的部分活動,其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。

  在接下來的日子里,結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會議要求,我們制定了以下班級工作計劃:

  一、做好安全工作。

  安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開展其他工作的'前提,我將努力做到:

  1、把好入園關(guān),做好檢查工作,嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。

  2、工作時間,和班內(nèi)老師明確職責(zé),做到視線不離幼兒,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

  3、做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識。

  4、和老師統(tǒng)一思想,讓其他老師認(rèn)識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,及時預(yù)防、提高警惕,保證班級每個孩子的安全。

  二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。(詳見教學(xué)計劃)

  確保每節(jié)活動要心中有數(shù),要有充分的準(zhǔn)備,提前寫好教案,制作好玩教具,在活動中面向全體,關(guān)注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個性的發(fā)展。

  在教學(xué)中,做到三位老師互相監(jiān)督,取長補(bǔ)短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學(xué)計劃。

  三、常規(guī)教學(xué)工作。

  常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,并且在每天的學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時滲透,及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(常規(guī)見后面)

  四、區(qū)角工作。

  我作了初步規(guī)劃,本學(xué)期的一個重點工作是擺出區(qū)角,豐富墻面布置,具體如下:

  1、娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等。

  2、科學(xué)角、植物角和數(shù)學(xué)角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等)。

  3、音樂繪畫角(制作樂器,繪出音樂節(jié)奏,布置家庭作業(yè)制作手工作品)。

  4、語言角(話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號)爭取在環(huán)境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。

  五、成長檔案袋

  準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋,重點放入幼兒的作品,活動照片,家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業(yè)紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  六、大型活動

  本學(xué)期在大型活動的設(shè)計上,早下功夫,提前準(zhǔn)備,用心做好每一個環(huán)節(jié)。

  1、家長會

  現(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料,盡量準(zhǔn)備的充分,用學(xué)前教育理論說服家長,使家長支持配合我們的工作。

 。、體操展示

  在一日活動中,抽出時間練習(xí)隊形,練習(xí)基本動作,不甘落后,力爭優(yōu)秀。

  3、六一節(jié)目

  根據(jù)本班幼兒的特點,編排節(jié)目。

  七、家園聯(lián)系

  1、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,、遇事要學(xué)會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題,要多用“要是我的孩子這樣做,我會怎樣”的觀點來處理問題,急家長之所急,想家長之所想。用真誠打動每一個家長,和每一個家長交朋友。

  2、思想上做到積極與家長進(jìn)行交流溝通,來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對孩子進(jìn)行個別教育。有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,這樣我對于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,不利于工作的順利開展。這個學(xué)期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

  3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。

  4、為方便與家長進(jìn)行聯(lián)系,自己保存好班內(nèi)家長的手機(jī)號碼,利用空閑時間有短信、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節(jié)約了時間,保證了班內(nèi)教師不缺勤,時刻將視線落到孩子身上。

  常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下:

  三月份:

  1、幼兒能高興的入園,主動和父母老師打招呼說再見。

 。病⒄J(rèn)識新老師、新伙伴、新朋友。

  3、進(jìn)班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi)。

 。、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  5、喝水,小便時要排隊,要有秩序,不插隊。

  四月份:

  1、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  具體做到:吃零食前要洗手。小便后要洗手。不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔。保持墻面、地面、桌面清潔干凈。

  2、正確使用手帕。

  3、學(xué)會分享,分享玩具,分享食物。

  4、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  五月份:

  1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi))

  2、明確看圖書要求。(一頁頁翻,不撕書,愛惜書籍)

  3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友。

  4、遵守各種游戲規(guī)則。

  5、培養(yǎng)幼兒專注傾聽的良好習(xí)慣,注意有禮貌的聽對方講話。

  六月份:

  1、學(xué)習(xí)正確的坐姿。(坐穩(wěn),雙腳自然放身體前面,不亂踢)

  2、學(xué)會散步。(一個一個跟著走,散步時不奔跑,注意安全)

  3、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具。

  4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

  5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。

  七月份:

  各種常規(guī)活動評比活動。

班級工作計劃 篇3

  我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項活動,向活動要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級

  情況分析

  經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能主動表達(dá)自己的意愿,樂于參加教學(xué)活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

  通過上個學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點,時刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的不足,根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動。

  二、班級管理幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模辉试S我們有一點點的差錯。因此,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會常識,更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長。堅持每周定時、隨機(jī)開展班級會議,總結(jié)本周的工作與不足,并制定好下周工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

  三、教育教學(xué)活動

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學(xué)活動中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求,英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強(qiáng),通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機(jī)會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習(xí)慣,營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提高,并把英語課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去。本學(xué)期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴(yán)加練習(xí),把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。

  四、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足,覺得本班墻面設(shè)計比較出色、有特點,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補(bǔ)活動區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來。

  五、安全教育

  安全是幼兒園的第一生命線,新的學(xué)期新的開始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時清點人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動,堅持每天對幼兒進(jìn)行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

  六、家園聯(lián)系

  家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

班級工作計劃 篇4

  所謂萬事開頭難,但也有好的開始時成功的關(guān)鍵。我們剛剛步入學(xué)校,一切都是新起點?v然以前有再多的錯誤與遺憾,在此我們都得重新開始。所以,為了使我們能更好的去建設(shè)一個充滿生機(jī)與活力的班級,特制定以下計劃:

  (一)工作目標(biāo):

  1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

  3.調(diào)動更多的同學(xué)能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級。

  4.在班委工作基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級先進(jìn)班級。

  (二)工作安排:

  (1)學(xué)習(xí)建設(shè):

  創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個比較自由而開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該樹立新的學(xué)習(xí)觀,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。

  ①樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先盡量讓同學(xué)們再最短的時間進(jìn)入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習(xí)慣。

 、阼b于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早晚自習(xí)前及時清查人數(shù),再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。

 、圩ズ猛碜粤(xí)紀(jì)律,營造安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍。

  ④及時傳達(dá)老師的作業(yè)和任務(wù),督促同學(xué)們按時完成作業(yè)。

 、菖c同學(xué)們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

 、夼ε浜虾美蠋煹墓ぷ,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶。同時幫助同學(xué)環(huán)節(jié)考前壓力,搞好考試動員工作。

 、吖膭钔瑢W(xué)們參加有意義的活動,比如鼓勵組建各個學(xué)科興趣小組。

  (2)班委內(nèi)部建設(shè):

  ①每月召開一次班會,兩次班委會,同時根據(jù)需要,針對普遍感興趣的話題,提供機(jī)會,有話大家談,努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設(shè)的民主氛圍,從而使班級工作透明化。

  ②總結(jié)經(jīng)驗,召開班委例會,過程:問題羅列到集中解決。

 、蹖τ诎嗉墐(nèi)部矛盾,如果對除班長以外的同學(xué),可以先找班長商議協(xié)調(diào);若對班長有意見,可以當(dāng)面指出或者找心里聯(lián)絡(luò)員溝通。

  (3)文化建設(shè):

 、侔l(fā)揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學(xué),鞭策后進(jìn)。

 、诮M織班級活動:開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。

 、奂訌(qiáng)德育工作,將綜合素質(zhì)評定與思想評定工作結(jié)合。

 、芙M織春游,選擇合適地點,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。

 、莘e極組織社會實踐活動(民生調(diào)查等等),并且可以去特色社會場所體驗學(xué)習(xí)(如:孤兒院,敬老院等等)

 、藜訌(qiáng)班與班之間的交流,邀請學(xué)長們傳授經(jīng)驗。

  (4)生活建設(shè):

 、偬幚砗冒嗉壔顒咏(jīng)費預(yù)算、結(jié)算及整個收繳過程。

 、谥贫ㄔ敿(xì)的收支表及收齊經(jīng)費的報銷小票,使我們班的經(jīng)費管理更加條理化。

 、劢(jīng)費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。

 、軈f(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風(fēng)更加和諧。

 、莅嗌夏承┕灿闷烦霈F(xiàn)問題時,及時上報。

  (5)思想建設(shè):

 、偌訌(qiáng)班級的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 、谠诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性思想,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)。

  (6)科技文化建設(shè):

 、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的環(huán)境文化內(nèi)容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學(xué)們健康快樂地成長:A.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。

 、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的活動文化內(nèi)容,讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。

 、垩芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的制度文化內(nèi)容,使學(xué)生主動參與,煥發(fā)班集體的生命活力。

  (7)體育運動建設(shè):

 、俜e極與兄弟班,甚至系外班級舉行籃球,足球等。增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力。

 、谠诖笮突顒又幸鸬綆ь^和組織的作用,如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學(xué)們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動搞得有聲有色。

  ③在班級中開展“吉尼斯”活動。每次體育課中,設(shè)置一項目進(jìn)行擂臺賽,并進(jìn)行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累,同學(xué)們之間的了解程度很快得到提高。

  最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:

  1.任何計劃都應(yīng)充分考慮其可行性;

  2.每次活動應(yīng)預(yù)留充分的準(zhǔn)備時間,以免倉促,活動后及時總結(jié);

  3.整體活動需選出一個負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌整個策劃;

  4.注意明確活動分工。

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