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我的同學(xué)小學(xué)作文800字

時(shí)間:2021-03-14 12:49:55 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文800字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文800字3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文800字3篇

我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇1

  也許我沉默的同時(shí),生活給我?guī)?lái)了很多,也帶走了很多。有值得讓我追回的什么,也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問(wèn)題,因?yàn)槲移v我身軀,實(shí)在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮,面對(duì)生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無(wú)情,殘酷,無(wú)奈,沒有美好可言。我變了嗎,不,我沒的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。

  也許年齡在飛奔,成熟在靠近心靈。求知的欲望越來(lái)越強(qiáng),而付出與回報(bào)總是不成正比。以前我能將學(xué)業(yè)放在第一位,因?yàn)槟菚r(shí)我還有理由有力氣去追求,相信著光明使者它就在前方,就這么同命運(yùn)爭(zhēng)著斗著,近來(lái)我才發(fā)現(xiàn),始終偽背不了,命運(yùn)的著弄,還是被注定編排著一樣。經(jīng)過(guò)一翻學(xué)程的來(lái)回,我最終還是一無(wú)所有,面對(duì)知識(shí)我莫明其妙的,由然而生了一種錯(cuò)覺。好似我所做的一切,一切都成了多于的,一切不在有結(jié)果, 我感到我很孤獨(dú),在生活面前,一切的一,一的一切都加以勉強(qiáng)作修飾一樣,勉強(qiáng)著生活,勉強(qiáng)著學(xué)習(xí),勉強(qiáng)著讓自己快樂(lè)。慢慢開始相信著,相信著生命的意義很輕微一樣,追逐的感情也開始學(xué)會(huì)放棄了。初中畢業(yè)后,我選擇了中專,腳步踏進(jìn)了中專學(xué)府,本以為一切都是美麗的,一切都同我想的那樣,幾年后我會(huì)無(wú)悔的走進(jìn)社會(huì),走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里,一切卻都與之想反了,都一一離開了我的`計(jì)劃。努力奮斗是不在會(huì)有結(jié)果的了,無(wú)論怎么去反抗我仍然還是會(huì)回到最壞的原地。也許這是我來(lái)到這里的唯一體會(huì)吧,付出的結(jié)果那就是沒有結(jié)果。為此,我開始在家人的不理解中生活了,似乎一次次的痛楚,只有眼淚來(lái)作以發(fā)泄,一片黑黑的天空,只的我一人去支撐。我好累,卻不敢大膽的說(shuō)言口,因?yàn)樗械囊磺,都是自己選擇。也許我能接受的也只是面對(duì),面對(duì)一切的無(wú)奈。

  在生活里,在命運(yùn)中誰(shuí)都想贏,但總有輸家。我也應(yīng)該化分在后者吧,面對(duì)自己,面對(duì)人生也許現(xiàn)在的我輸?shù)暮軕K,摔的很重。我將我的青春時(shí)光全都賭在了我的學(xué)程里,將自己的夢(mèng)想丟在了一顆不知道會(huì)枯萎的希望小樹上。明知前方不在有光亮,卻停留在了等候上——(中專畢業(yè)證)。 也許我該走——該走的都走了,也許我應(yīng)留——還有一個(gè)惦念的等候,明知道生活面前的這條路,不值得我守候,面對(duì)無(wú)奈卻只能選擇停留。也許我真的是個(gè)同命運(yùn)作賭的賭徒,只不過(guò)賭的不是金銀不是珠寶,而是無(wú)價(jià)的青春年華。

我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇2

  扁扁的大腦袋,剪著個(gè)“西瓜太郎”的頭型,晃眼一看會(huì)覺得他的腦袋看起來(lái)像土豆頭,很搞笑。他說(shuō)起話來(lái)帶著小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞!

  他在我們年級(jí)可出名了,說(shuō)起五年級(jí)五班的“搗蛋大王”鐘博聞,有誰(shuí)不知道?上課不聽講,下面說(shuō)小話,隨時(shí)都在和別人打架,不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,真是個(gè)令人頭疼的學(xué)生!可是,就算他成績(jī)差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒有出彩的特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是把幫助別人放在第一位,付出的代價(jià)放在第二位!

  那時(shí)我們還小,才三年級(jí),教室在一樓,窗戶正對(duì)著繁花似錦的操場(chǎng),令人賞心悅目。記得,那是一個(gè)愉悅的課間十分鐘,大家都安靜得坐在教室里,突然,兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái),如瘋狗般在教室里追逐狂打,其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮,只見賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動(dòng)作跳”出了窗外,她正準(zhǔn)備沖出去揀,上課鈴聲很不客氣地響了起來(lái)“怎么辦?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試,朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀!”貝貝急得大叫,額頭上冷汗都冒出來(lái)了,眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了,不知所措。這時(shí)“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來(lái),了解情況后,奮不顧身的從窗戶跳了出去,將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后,一心只為幫助貝貝找回橡皮擦,不一會(huì)兒,橡皮擦是回來(lái)了,可哪知道這節(jié)課換成了語(yǔ)文課,李老師來(lái)上,她剛進(jìn)教室時(shí),鐘博聞從外面翻回來(lái)了,呵,他倆正好遇上,真是倒霉透頂,李老師當(dāng)然是狠狠地批評(píng)了他,但是,不管李老師怎么說(shuō),他一點(diǎn)也不爭(zhēng)辯,全當(dāng)自己的錯(cuò),同學(xué)們都快替他急死了!貝貝呢?因?yàn)槟菚r(shí)太靦腆、膽小,害怕得一句話也不敢說(shuō),可是她又想說(shuō),這兩種矛盾的心理在一起時(shí)賀貝貝更是不知所措!

  事后,鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓,沒有在李老師面前反咬貝貝一口。于是,他被罰寫了500個(gè)字的日記,整個(gè)學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩,而這些懲罰他都默默地承受著,沒有說(shuō)些什么“賀思懿,我一定要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話,而貝貝也向鐘博聞道了歉,他卻說(shuō):“幫助你是我自愿的,你不必道歉!庇谑且粓(chǎng)“翻窗風(fēng)波”就這樣過(guò)去了!

  我猛然發(fā)現(xiàn),鐘博聞原來(lái)給我的印象是那種上課不聽講,隨時(shí)都在和別人打架,不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,不平易近人,令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生,于是本能的疏遠(yuǎn)了他,但那印象是假的,在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對(duì)他的看法,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)擁有善良的心靈的孩子,寧愿自己多受一點(diǎn)苦,也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”!

我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇3

  我的同學(xué)總那么偉大,她總會(huì)被人們羨慕和敬仰。翻開青春紀(jì)念冊(cè)一切都是如此記憶猶新,讓我記憶最深刻的,那定是她在廣播中嘹亮的聲音!跋旅嬲(qǐng)播頌一個(gè)通知!”一定是她這些年來(lái)說(shuō)得最多的一句話。從前的我們,既熟悉而陌生,同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。

  緣分讓我們相約在曙光,現(xiàn)在我們又相聚在這里,我不知道下一秒我們會(huì)去什么地方,但我確信我與擁有獨(dú)特魅力的她會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。她最突出的特點(diǎn)大概是他那“鳥巢”式的頭發(fā)卷短而清爽,一雙大眼睛笑起來(lái)猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實(shí)而又勤勞的手造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這就是同學(xué)們對(duì)她懷有無(wú)限敬佩之情的原因。我的成績(jī)不是那么優(yōu)秀,因此我總是讓她教我做題目,有時(shí)是因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍;有時(shí)我會(huì)有一種俱怕心理,剛進(jìn)初中我?guī)缀趺刻於家騻(gè)電話“慰問(wèn)”她,漸漸的我學(xué)會(huì)了解決難題的辦法。一天一天地過(guò)去我現(xiàn)在很少再打電話,是她教會(huì)我去面對(duì)直面人生。思考問(wèn)題的她總是那么認(rèn)真,那拿起書本抓起筆來(lái)的嫻熟動(dòng)作更能體現(xiàn)她的獨(dú)特魅力。

  去年剛過(guò)九月,秋風(fēng)把夏天的痕跡吹得無(wú)影無(wú)蹤。下課鈴一響,我們總一同會(huì)家,我正在問(wèn)她一個(gè)題目,她“滔滔不絕”地教我,我突然聽見被后傳來(lái)一聲喊叫,不停的在叫她的名字。但她依舊對(duì)著我認(rèn)真地講解,兩耳不聞身后事是她思考問(wèn)題的習(xí)慣。等她的同學(xué)拍她肩膀時(shí)她才恍過(guò)神來(lái)。她的小學(xué)同班同學(xué)氣憤地說(shuō):“喊你這么多遍你怎么不答應(yīng)!以前也一樣,每天放學(xué)都和彭林討論學(xué)習(xí)討論學(xué)習(xí),我們一句話也插不進(jìn)!”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成績(jī)名列前茅,但有時(shí)會(huì)有小小的失誤。上一次數(shù)學(xué)考試她只考了八十四,她十分難過(guò),扒在課桌上用手遮住自己的臉,我知道她不想讓人看見她那流淚的眼睛。

  彭林急忙跑過(guò)安慰她說(shuō):“沒關(guān)系我只考六十九分還這么開朗,你一定不能哭!蔽覀兇蠹叶既グ参克,我們知道她那永不放棄持之以恒的精神會(huì)一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友,更是我最強(qiáng)的對(duì)手。每當(dāng)我看見她密密麻麻的筆記與工工整整的作業(yè)時(shí),我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真;每當(dāng)我看見她的高分成績(jī)與所獲得的榮譽(yù)時(shí)我就提醒自己,我的對(duì)手多么強(qiáng)大。如果沒有花朵,春天將會(huì)寂寞;如果沒有激情,四季將會(huì)平庸;如果沒有你,我將會(huì)失去一個(gè)最關(guān)心我的人;如果沒有你,天使會(huì)問(wèn):“我該和誰(shuí)賽跑呢?”

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