【熱門】小學學作文500字錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學學作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
我迷迷糊糊的上了床，誰讓我寫作業(yè)的時候不用心，寫到了12：00呢。我坐在光速飛船上，在宇宙間遨游。飛船在八大行星之間玩耍，還在太陽周圍逛了一圈，真是好爽啊!
我來到了水星，哇，好多漂亮的寶石，都是藍的像極了一片清水。我拿了幾塊放到了兜里，哈哈這回“你是什么人。”我猛地一回頭，嚇得我腿直哆嗦，我遇到外星人了，我在地球得時侯何時會想到在會遇到外星人，連個武器都沒么有。真倒霉。那個外星人身體似乎好像是透明的，但身體還發(fā)著淡淡的藍光。
到了人家的地盤我還是老實一點好，我如同流水般的把事情的來龍去脈說了出來，，外星人又叫來了幾個外星人，把我綁到了，他們的住所，那是一個高大的宮殿，宮殿不是金色的，而是藍色的，，無論是什么，花盆.水杯·碗······
怪不得，這里叫水星，"帶上來”一個威嚴的聲音響起來。幾個小兵連忙說“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦?怎么這里還有火星人。他一身的紅衣服好像是一張狐皮。但這里不是水星么?怎么會有火星人?
"你好，來自地球的朋友，我是一名火星人，我在火星是一位生物學家，我曾經(jīng)去過地球，了解過那里�？墒牵厍虻沫h(huán)境讓我太受不了那里，我無法繼續(xù)深入了解，現(xiàn)在，我么只好向你了解那里。"好啊，我可是這方面的專家。地球的......""晴晴，晴晴起床了"''啊，我怎么回了的"''什么怎么回來的，趕緊起床。"哦原來是一場夢，如果是真的，我想火星人正在找專家呢。呵呵。
小學學作文500字 篇2
魚在深海中游著，身后籠罩著一片黑暗。孤獨，寂寞�！澳阒牢艺娴暮芗拍瘑�？”魚問，水點點頭。
其實魚并不寂寞，至少他還擁有水，擁有生命，擁有最基本的快樂。
星期天去養(yǎng)老院做義工，望著那群滿頭銀發(fā)，面目渾濁的老人，心中起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心，需要愛，需要快樂。于是我跟朋友把帶來的花和零食送給這些老人，老人們臉上頓時生起久違的笑容，眼睛瞇成一條線，臉紅的像一個個熟透的蘋果，露出孩子似的興奮，激動不已。很快我們便熟絡(luò)起來，一起唱歌，我把最喜愛的CD播給他們聽，他們也像專家似地七嘴八舌評論起來，隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時一個老人引起了我的注意，他沒有跟我們一起唱歌游戲，連發(fā)的零食也一動不動地放在柜子上，只是望著窗外。
“爺爺，過去和我們一起唱歌吧！”我說著，走過去。那位老人好像沒聽清楚似的，依然望著窗外。我又連續(xù)問了幾次，老人依舊沒反應(yīng)，嘴里卻嘟嚕著�！澳悴贿^去跟我們一起快樂嗎？”我問�！翱鞓罚俊崩先私K于說話了，“對，和我們一起唱歌游戲�！薄安涣�，人活著就是一種快樂�！崩先苏f。頓時，我就發(fā)現(xiàn)這是一位很不尋常的老人。
以后每個星期天，我就去養(yǎng)老院，去關(guān)注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來，盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到，他總會笑著跟我說：“人活著就是一種快樂，”然后帶著微笑望向窗外那片楓葉林。后來，我買了一缸金魚給他，放在窗口他最能看見的地方，老人很高興，臉上露出一絲欣喜。
一天，我去養(yǎng)老院看望他，可是我卻發(fā)現(xiàn)他不在了，沒有像往常一樣坐在床頭看窗。我問護士，護士說他走了，昨晚走的，走得很安詳。望著窗口那缸金魚，依舊快樂地游著，一片枯黃的楓葉落在了上面。“活著就是一種快樂�！蔽抑貜椭先说脑�。
是的，活著是最好的快樂，用心去感受生命，去感受生活，去感受生活帶來的快樂。
魚說：“我的眼淚你看不見，因為我在水中�！�
水說：“你的眼淚我看得見，因為你在我心中�！�
小學學作文500字 篇3
早晨，太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我模模糊糊地清醒過來，一來到餐桌上，發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服。”我決心來養(yǎng)護它們，連忙拿來一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細細地觀察著，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來軟軟的，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說：“這片桑葉可真美味！”
過了二天，太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在脫皮。
過了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了？迅速把頭伸進去，聞了聞，“呀，好臭呀！這是什么味道呢？”我看了看，原來是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來蠶寶寶還會揀大便呀！
過了二十天左右，當我要去學習時，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動不動，像是在想往哪兒吐絲比較舒服。
過了三天，早上起來，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來像個小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進的是桑葉，吐出來卻是絲呢？
又過了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來了。這時，我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見它的卵。
又過了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時全都是蟻蠶，連忙叫來媽媽，把蠶寶寶處理掉，媽媽二話不說，隨手扔進了垃圾桶。因為我們沒有這么多的桑葉來供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會保護你的。
我養(yǎng)蠶的歷史近兩個月，在這兩個月中，我體會到養(yǎng)蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶是不計其數(shù)，可真辛苦�。�
這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀！
小學學作文500字 篇4
中秋節(jié)的下午，我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟，我們?nèi)窍峦骒蚁�，我們帶了三包彩色蠟燭，還有四個鐵盒，小學中秋作文。
我們將蠟燭放在鐵盒里面，很快已經(jīng)用去了兩盒蠟燭了，因為一盒只有十二支。小弟弟的婆婆便去買了七盒蠟燭回來，我們放了兩個硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛燒完的油很熱，我很快的把手放進水里，放進水里的那只手已沾有多蠟，又有很多油，要等它干了之后才玩。我們玩得真開心啊!
到了晚上，我們就去藍灣半島看表演，玩攤位游戲和猜燈謎，我首先看了一會兒表演，然后我就去玩攤位游戲，我拿了幾份獎品。后來我再去猜燈謎，有一些燈謎很簡單，有一些卻很困難。簡單的已經(jīng)被人拿去，我拿了一個不簡單又不困難的燈謎，就是用「斬草除根」猜一個字。我猜了很久才想到，答案是「日」字。我后來也猜中了很多燈謎，所以拿了很多獎品，最后要猜中才有獎品，之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位游戲的時候，爸爸打電話給我，叫我去足球場踢足球，我便和其它小朋友一起踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友贏不到我，我們踢得非常開心，后來爸爸叫我走，我們就去散步，一起賞月和吃月餅，小學生作文《小學中秋作文》。我們找了一個地方坐下來，大家就一邊賞月，一邊吃月餅，我們玩得真開心啊!
我們玩到很遲才回家，我希望明年的中秋節(jié)更好玩呢!
小學學作文500字 篇5
相信大家看見“敬老孝親”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下，他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜，他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲;在寒冷的冬天，他們把最暖和的衣裳給我們披上……但為什么，還有是又許多的老人流離失所，無家可歸呢?
關(guān)愛老人，是每一個人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍�；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來說服他們�；ɑ”臼且粋�老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，跨上戰(zhàn)馬，趕赴邊關(guān)去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌!
曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛(wèi)生的場景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾……最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果，我們可以使他們永遠的開心與幸福!
是啊，小時候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心!
小學學作文500字 篇6
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感同學推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰(zhàn)象》。期末考試結(jié)束，就如饑似渴地細細讀起來。
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的.確，沒有什么可以做到永恒。但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這篇課文，令人回味無窮，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢？
小學學作文500字 篇7
石屏是什么？是石頭做的屏風嗎？不是的，這是我的家鄉(xiāng)。是一個“九分山有余，一分壩不足”的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣�？墒牵苊�。
石屏最美的那就是異龍湖，它是云南省八大高原淡水湖泊之一，鶴亭登高遠望，平湖萬家燈火。古城民居獨特，秀山古剎鐘聲。千畝荷池飄香，異龍漁舟競渡。出石屏縣城東門，便是碧波浩淼的異龍湖。
異龍湖上及湖畔，風景名勝極多，大水城海潮寺，小水城后樂亭及來鶴亭，白浪水月寺，龍港廣映寺，五爪山羅色廟，湖北邊的乾陽山。其中以來鶴亭最佳。一年四季，游人不絕，全憑小船飛渡。這里有“第二西湖”之稱。借一葉扁舟，登此亭則湖山一覽，心曠神怡，清風拂面，水波不興。遠看青山為屏，炊煙裊裊，綠水托著藍天白云�？床槐M湖面輕舟，水上白帆，更添得陣陣漁歌，一抹彩霞。風鈴鐺鐺，伴著鶯歌燕舞。彝姑打槳采菱，驚起群群鷗鷺。碧綠的荷葉，像一把把撐開的傘，擠滿了整個湖，一眼望不到邊際；粉紅的、白色的荷花，點綴其間，她們在碧綠的荷葉映襯下，一朵有一朵的姿勢。幻境般恬靜優(yōu)美的異龍湖，惹得歷代文人留下不少詩文。如今它又成為滇南的游覽勝地之一。
民族風情民族風情石屏是著名的“民族歌舞之鄉(xiāng)”，全國有名的彝族海菜腔、煙盒舞的發(fā)源地，擁有著彝調(diào)、花腰歌舞、響桿舞、樸喇鼓舞、哈尼喪棒舞、哈尼音樂、傣族毫舞等一系列民族民間歌舞。
這就是我的家鄉(xiāng)石屏，雖然它不大“九分山有余，一分壩不足”，可是我愛它，他擁有青山綠水、幻境般恬靜優(yōu)美的異龍湖……我愛你，我的家鄉(xiāng)石屏。在我心中你最美！
小學學作文500字 篇8
鳥兒渴望的是飛翔；馬兒渴望的是奔跑；魚兒渴望的是游動；人，渴望的是自由。
“在原始大森林里，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”�？蛇@一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現(xiàn)實總是殘酷的�，F(xiàn)如今，我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的場面令人哀嘆；羚羊也已經(jīng)任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢？沒錯，是我們，是人類；是我們傷害了一個又一動物；是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰，而他們應(yīng)該得到自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”，他們也是生命！
花是死的嗎？樹是呆的嗎？生命是不存在的嗎？這一個個疑問究竟該由誰去解答？同學們啊，當你們看見花被采摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎么做的呢？是袖手旁觀？還是出手相助？無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了？還是聾了？都看不見，聽不見嗎？朋友啊，我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了，那為什么還執(zhí)迷不悟呢？我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什么不好好珍惜呢？既然你們知道生命只有一次，那為什么不好好利用呢？人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎？動物的生命是永存的嗎？既然如此，那我們就應(yīng)該珍惜它們，愛惜它們；而不應(yīng)該破壞它們，傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。
鳥的自由是尋；馬的自由是奔；魚的自由是游；人的自由是幫。我，渴望自由。
小學學作文500字 篇9
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜！
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“保護生命，安全出行�！�
現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，我們要“保護生命，安全出行�！�
我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護生命，安全出行�！�
同學們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學﹑放學的路上，一定要注重過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊游時，要跟大人的陪同下進行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī)，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命，平安出行。”
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