中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯總十篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事!
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò):“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?
在還沒(méi)有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺(jué)得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門(mén)的那一刻,覺(jué)得終于可以輕松一點(diǎn)了。
高一剛開(kāi)始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來(lái)了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過(guò)上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來(lái)考大學(xué)也沒(méi)有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類(lèi)的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺(jué)得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒,現(xiàn)在回想起來(lái),我都覺(jué)得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績(jī)都不理想,結(jié)果每次考試過(guò)后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒,這樣的日子不
長(zhǎng),每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來(lái),就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己,F(xiàn)在,我覺(jué)得我是時(shí)候醒過(guò)來(lái)了,不再幻想那些虛無(wú)縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說(shuō)和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。
二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問(wèn)候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:
直視挫折
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無(wú)限大的期望?墒钱(dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí),挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò)。漫漫人生路,我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無(wú)涯的苦海時(shí),請(qǐng)不要輕易說(shuō)不。敢于面對(duì),會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。
人生被一串串的挫折支配著,因?yàn)橛写煺,我們的人生才?huì)更加完美,也正是因?yàn)橛辛舜煺,我們才?huì)有戰(zhàn)勝困難后,對(duì)成功的憧憬,才會(huì)對(duì)人生充滿希望。所以就讓我
們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒(méi)有什么不可能,就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來(lái)、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時(shí)我也相信我自己。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
-李旭
同學(xué)們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、
拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
你一天天長(zhǎng)大,可是你的家長(zhǎng)卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了家長(zhǎng)你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?家長(zhǎng)是以什么樣的`方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為家長(zhǎng)承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的家長(zhǎng)生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒牵谀汩L(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的家長(zhǎng)生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬(wàn)一有一天,你的家長(zhǎng)突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起家長(zhǎng)的疼愛(ài)家長(zhǎng)的恩情家長(zhǎng)的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
不知道,你是否還能記起,我們?cè)谛W(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》。
曾經(jīng)說(shuō)長(zhǎng)大立志做詩(shī)人,優(yōu)雅得瓊瑤書(shū)中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時(shí)一個(gè)輕笑都會(huì)拿個(gè)小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時(shí)曾經(jīng)多么用心來(lái)裝飾出每一個(gè)動(dòng)人的句子!她忘了她說(shuō)過(guò)要讓俗套的生活度得如夢(mèng)似詩(shī)!
曾經(jīng),他的夢(mèng)想是擁有一輛自己組裝的機(jī)車(chē)。不顧家人的反對(duì),每天在機(jī)器旁忙得不亦樂(lè)乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢(qián)放進(jìn)他的口袋里。他說(shuō),我現(xiàn)在才知道我原來(lái)是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車(chē)房仔,每天把自己累得半死。
曾經(jīng),他認(rèn)為他長(zhǎng)大后一定會(huì)是個(gè)名記者。不畏強(qiáng)權(quán),每天都會(huì)把真相與正義公報(bào)于天下,做個(gè)現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢(qián)來(lái)收買(mǎi)某個(gè)記者更改他前妻的那篇稿子。
曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí),更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說(shuō),只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時(shí),他卻為了一個(gè)紅包遲來(lái)而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期,讓病人差點(diǎn)因此而死去。
不知道,你是否還記得,你寫(xiě)下這一篇《我的理想》,會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶。
不知道,當(dāng)初的你是否能想象,你會(huì)是今天的這個(gè)樣子。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家早上好!
我叫xx,來(lái)自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中,她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn),也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、閱覽室,也沒(méi)有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯?zhí)。但這里不乏辛勤耕耘、愛(ài)生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里,我想用我的努力,我的堅(jiān)強(qiáng),我的勇敢告訴所有人,xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌!
一直以來(lái),我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人,我曾多次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣(mài)”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校組織了各類(lèi)團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過(guò)這些工作實(shí)踐,大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長(zhǎng),我統(tǒng)籌全局,與人為善。記得,高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候,班上的女生不太團(tuán)結(jié),總是為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片,逐漸在班里樹(shù)立起較高的威望,同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來(lái),我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)上,我樂(lè)求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我先后獲得了第23屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,成功屬于未來(lái),這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力,創(chuàng)造更多輝煌。
生活中,我自覺(jué)參與全民修身行動(dòng),并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義,爭(zhēng)作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金,我將繼續(xù)以身作則,努力學(xué)習(xí),積極工作,絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路?墒,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
何為理想? 理想是燈。點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)雨,我們都能迎難而進(jìn)。在漫漫的人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里,立在心中。當(dāng)我們回首人生路上的酸甜苦辣時(shí),也就沒(méi)有遺憾。
人類(lèi)自古多豪杰,有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時(shí)就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”遠(yuǎn)大抱負(fù)。為此他不斷努力,讀書(shū)鉆研,最終實(shí)現(xiàn)了他的偉大夢(mèng)想:中華崛起了,佇立在世界的東方。
古人云“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!保f(shuō)的就是這個(gè)道理,我們?cè)诶硐氲牡缆飞厦壳斑M(jìn)一步,都要付出努力和艱辛。
現(xiàn)在的我們漸漸長(zhǎng)大,我們的理想也越來(lái)越清晰明朗。只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事,丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠獲得!我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我們的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
楊利偉曾經(jīng)說(shuō)道:“一個(gè)人成不成功,在于他的信念和精神,飛天夢(mèng)想就是楊利偉的信念。在這個(gè)信念的鼓舞下,楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的,是他胸懷理想而具有的堅(jiān)忍執(zhí)著精神。這正是我們要腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想所必須具備的品質(zhì)。
孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能!痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐我們邁向成功!
回眸歷史,哪一個(gè)成功者不是有堅(jiān)定的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如車(chē)胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū),將來(lái)成材,把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我民族不興,中華不興!
實(shí)現(xiàn)理想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,正如一首歌中唱到的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么風(fēng)彩虹!蔽覀?cè)趯?shí)現(xiàn)理想道路上所遇到的困難,就像一塊塊阻擋大家前進(jìn)的石頭。有志者把這些石頭當(dāng)成鋪路的基石,一層層墊高,一直鋪設(shè)到成功的頂峰;懦弱者被這些石頭絆倒,一蹶不振,甚至爬不起來(lái),就此倒下,再也沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),由此看來(lái),我們都要做有志者,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮力拼搏!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講完畢。 謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、你們好!
我是05幼師班畢業(yè)生,我叫蘇強(qiáng)。是05幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅(jiān)持下來(lái)的男生。經(jīng)過(guò)三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男幼師,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài),是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長(zhǎng)眼中的“孩子王”。所以,我越來(lái)越熱愛(ài)我選擇的幼教事業(yè),我無(wú)悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):有夢(mèng)想,才有希望,有希望,才有未來(lái)!有夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持!因?yàn),?jiān)持才會(huì)成功。
今天,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來(lái)和大家交流,這讓我感到無(wú)比的榮幸和快樂(lè)!三年前,我也曾是你們當(dāng)中的一份子,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,似乎都?xì)v歷在目,做為一名男生,選擇幼師專(zhuān)業(yè),曾遭到了質(zhì)疑,也受到了反對(duì),雖然也動(dòng)搖過(guò),也彷徨過(guò),但我的夢(mèng)想是做一名的男幼兒教師,所以,為了一段無(wú)法釋?xiě)训挠捉糖榻Y(jié),我承受了非議,為我的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持!這個(gè)信念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!
有夢(mèng)想,必須去實(shí)現(xiàn),必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),苦練琴法,美術(shù)、還有我最熱愛(ài)的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,在母校得到了老師們的喜愛(ài),也獲得過(guò)多項(xiàng)的榮譽(yù),那時(shí)的各種活動(dòng),如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我曾是那么活躍,那時(shí)的我,如同孩子,簡(jiǎn)單而快樂(lè)!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,每天時(shí)間很緊張,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項(xiàng)活動(dòng)~~~也曾沮喪過(guò),也曾退縮過(guò),但每當(dāng)感覺(jué)快要堅(jiān)持不了的時(shí)候,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì),讓我順利地完成了學(xué)業(yè)!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)幫助和關(guān)心過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。
我想說(shuō)的是,如果再給我一次重返校園的機(jī)會(huì),我一定會(huì)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活和工作中所需要的文化知識(shí)和社會(huì)常識(shí),而可惜一切都無(wú)法重來(lái),只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐中去充實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,那個(gè)年少輕狂而固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的蘇強(qiáng),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,成熟了,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,正如我們愛(ài)之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和青春夢(mèng)想,改變著越來(lái)越多的人對(duì)幼教工作的偏見(jiàn),讓越來(lái)越多的人尊重我們的職業(yè)。未來(lái)的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實(shí)踐。所以,希望你們,用充分的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識(shí),做一個(gè)知識(shí)型,實(shí)踐型,專(zhuān)業(yè)型,甚至專(zhuān)家型的幼教事業(yè)工作者。
幾年前到現(xiàn)在,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,從辦園層次上,從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī);奶厣變簣@;更重要的是,當(dāng)前,國(guó)家和地方越來(lái)越重視學(xué)前教育,無(wú)論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提高幼師的社會(huì)地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅(jiān)持自己的選擇和信念,相信幼教事業(yè)一定會(huì)給我們一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展現(xiàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。說(shuō),幼教事業(yè)的春天來(lái)了,讓我們?cè)谄诖幸黄饒?jiān)持下去吧!
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