釣魚寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的釣魚寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
釣魚寫事作文1
清明節(jié),雨過天晴,天氣特別涼快。爸爸對(duì)我說:“今天是一個(gè)釣魚的好天氣,愿意和我一起去釣魚嗎?”正好,我這幾天做奧數(shù)題做煩死了,巴不得在外面玩一下。于是說:“耶!一萬個(gè)贊成!”于是我和爸爸一起收拾釣魚工具,就準(zhǔn)備出發(fā)啟程了。
爸爸開車來到我們常來的魚塘邊,春天清晨的塘邊,太陽暖洋洋的,它伸出溫暖的大手,摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影,他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中,而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在樹木的上空,讓人身心愉悅。
我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來,支起太陽傘,放下椅子,準(zhǔn)備釣魚了。開始釣魚時(shí),我老著急,魚竿放下去有點(diǎn)動(dòng),我就提上來看看有沒有魚,結(jié)果每次都看不到魚的影子,我很失望。
隨著幾次沒釣著魚,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:“怎么回事呀?”爸爸說:“要專心,眼睛盯住魚漂,不要晃動(dòng)魚竿,還要有耐心,魚漂小動(dòng)時(shí)不要拽,在魚叨的猛的時(shí)候、魚漂動(dòng)的厲害的時(shí)候再提竿!
按他的指揮和我剛才沒釣上的體會(huì),我想起竿的時(shí)機(jī)最重要,起早了,魚沒有上鉤,起晚了,魚吃完食跑了。于是,我就開始尋找提竿的時(shí)機(jī)。第一次獨(dú)立操作,真緊張呀!但我記住爸爸的話,小動(dòng)時(shí)我不理他,大動(dòng)時(shí)我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽,啊!我自己找準(zhǔn)時(shí)機(jī)釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來,起竿是手被往下拽的感覺真奇妙,讓我激動(dòng)不已。
今天釣魚我不僅學(xué)會(huì)了自己掌握起竿時(shí)機(jī),而且我知道了釣魚要專心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你覺得呢?
釣魚寫事作文2
前天,天氣炎熱,晴空萬里。我和爸爸來到寶船公園垂釣中心釣魚。
我和爸爸手提一個(gè)大桶、背后扛著一個(gè)又長(zhǎng)又大的魚竿,來到一個(gè)安靜的地方坐下來,這地方應(yīng)該是最佳的垂釣點(diǎn)吧!
爸爸拿出鏟子挖蚯蚓做誘餌,并吩咐我拿些蘆葦葉,我聽了是十分奇怪:拿蘆葦葉干什么?
我拿來了蘆葦葉,爸爸接過蘆葦葉,將它小心翼翼的穿在鉤子上,好像小吃店的串海帶,爸爸目視著遠(yuǎn)方的湖面,用手比劃著,不知在干什么。說時(shí)遲,!爸爸使勁把魚竿一甩,魚線隨著魚竿,發(fā)出“嘩”的一聲,劃破長(zhǎng)空,落在了遠(yuǎn)方的湖面上,魚線隨著蘆葦葉漸漸的沉了下去,只有那七顆浮子留在水面上,水面又恢復(fù)了往日的平靜。
爸爸似乎忘記了周圍的一切,也忘了我,只是死死的盯著湖面上的一舉一動(dòng),靜靜的坐著。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間。湖面上的七顆浮子,微微的一上一下,泛起陣陣漣漪,爸爸瞪大了雙眼,緊盯著浮子。突然,那浮子沉了下去,魚竿彎成了弧形,水面泛起半米多高的白色浪花,浪花兒在水面不斷快速移動(dòng),一下子躍出水面,“是一條大青魚!”我驚喜的大叫。爸爸臉上沒有一絲表情,也不使勁拉,“浪花”沒勁了,只聽“嘩”的一聲,爸爸使勁一拉,我一下子一撲而上,將它制服在地……
今天,收獲可真不!
釣魚寫事作文3
今天一大早,爸爸就開車載著我來到南部山區(qū),過一過釣魚的癮。
到了小河的旁邊,我和爸爸就拿出魚桿和魚餌。我望著平靜的水面,心想:這里會(huì)有魚嗎?我能釣著魚嗎?這時(shí)我看見爸爸把事先帶好的大米、小米、大豆、黑豆等灑到水里面去。我非常不解,問爸爸:“為什么要把這些糧食灑到水里面去呢?”爸爸說:“這是先打一個(gè)小窩兒,讓魚先聚集在那里,這樣的.話就可以好釣一點(diǎn)了!闭f完爸爸幫我串好魚餌就到一旁釣魚去了。
我先把串著魚餌的魚鉤小心翼翼地甩到水里面去,然后就目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。可是五分鐘過去了,十分鐘過去了,水面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我不耐煩了,扔下魚桿就去玩了。過了一會(huì)兒,我回頭看了看爸爸,他正一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。我只有回去安靜地坐在那里繼續(xù)釣魚。又一個(gè)十分鐘過去了,我仍然一無所獲。我實(shí)在坐不住了,扔下魚桿跑去問爸爸:“這里到底有沒有魚?都過去半個(gè)小時(shí)了,咱們?cè)趺匆粭l魚也釣不著?”“聽過小貓釣魚的故事嗎?”爸爸頭也不回地說,“小貓就是因?yàn)椴荒軐P淖鍪,太過性急,所以連一條魚也釣不著!卑职钟终f:“當(dāng)然釣魚也有技巧,首先要把魚鉤放在剛剛打窩兒的地方……”話未說完,突然爸爸的魚鉤動(dòng)了一下,我驚呼起來:“有了!有了!”只見爸爸手腕一翻,把魚桿往上提起,一條大魚被牽了出來。
我重新坐了下來,耐心地等著魚兒上鉤。果然我也釣著了一條大魚。等到中午我們回家的時(shí)候,已經(jīng)釣上了五條魚了。
通過這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,只要有恒心和毅力,再困難的事情也會(huì)成功。當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)也是這樣,憑著刻苦的學(xué)習(xí)精神和頑強(qiáng)的毅力,怎么會(huì)得不到好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
釣魚寫事作文4
每當(dāng)看到別人釣魚時(shí),我就會(huì)想起和爺爺?shù)谝淮吾烎~時(shí)的情景。
爺爺酷愛釣魚,只要一有空就去村后的魚塘。記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,爺爺拿著釣魚竿又準(zhǔn)備出發(fā)了,我一把抱住爺爺說:“爺爺,我也想去釣魚,我也想去釣魚。”爺爺說:“你還小,不會(huì)釣。”“不行,今天您再不帶我去,我就不放手!苯(jīng)不住我的軟磨硬泡,爺爺終于答應(yīng)了我的要求。
來到魚塘邊,我先從瓶里取出蚯蚓,那蚯蚓好像也欺負(fù)我年紀(jì)小,故意作對(duì),扭來扭去,就是不肯上鉤。有了,拍死它,我三下兩下把蚯蚓制服了。這回聽話了。我把魚鉤拋向湖中心。過了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有動(dòng)靜。再看不遠(yuǎn)處的爺爺,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,眼睛盯著河里的浮標(biāo)。突然爺爺站了起來,只見他的整個(gè)魚竿都彎了下去!昂么蟮囊粭l魚呀!”我興奮極了,丟下魚竿,跑到爺爺身邊。爺爺說:“小峰,不能隨便離開自己的地盤,釣魚要有耐心,想釣到魚,就得守得住!
聽了爺爺?shù)脑挘亿s緊回頭,呀!真是怪了,就這么點(diǎn)時(shí)間,我的浮標(biāo)也沒入水中了。我連忙提起魚竿,沒有魚,但魚餌已經(jīng)不翼而飛了!“唉,假如我剛才不離開,也許……”我重新穿上魚餌。這回我一動(dòng)不動(dòng)地注視著浮標(biāo),絲毫不敢怠慢,不能讓魚兒再白吃了。突然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,我趕緊提起魚竿,怎么這么沉,可能是條大魚!我的心“砰砰砰”地跳了起來。我使勁提起魚竿,魚鉤終于出了水面。我目瞪口呆,哪是魚呀,原來是水草纏在了魚鉤上。白高興一場(chǎng)!
雖然這件事過去三年多了,但第一次釣魚的失敗卻讓我念念不忘。正如爺爺所說:“想釣到大魚,就得守得住。不僅是釣魚,做任何事情,只有堅(jiān)持,永不放棄,才能成功!”
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