【精華】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑,我先睡了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說(shuō):“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。
第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。
我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽見媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn)椋@是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
一年,在悄悄地消失,準(zhǔn)備迎來(lái)新的一年。在新的一年中,我們都有或多或少的變化。在這一年中,我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前,我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘,爸爸媽媽一叫我做家務(wù),我就把嘴撅得老高,直跺腳。爸爸媽媽看見了,只好讓我不做。我開心極了,可是我不見到他們,他們一臉的疲勞,難過(guò)
直到有一天,我在電視上看到了
那天星期六,我一如既往的和平常一樣,寫完作業(yè)拿起遙控器來(lái)看電視,我看到了一個(gè)新聞;一個(gè)農(nóng)村孩子,家窮,很早綴了學(xué),在家里照顧爸爸,他爸爸得了絕癥,家里差不多都為了爸爸的病,花光了所有積蓄。有一天,媽媽悄悄離開,并帶走了所有有價(jià)值的錢物,留下他和他爸爸。唉!他為了讓爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥,到中午,他肚子餓了,就摘樹上的那些酸溜溜的果子來(lái)吃。他那樣的辛苦,就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年。三年過(guò)去了,他長(zhǎng)大了,死神被他那精神感動(dòng)了,沒有帶走他的爸爸,他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里,眼淚不知不覺流了下來(lái)。是!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是,我下定決心
到了晚上,吃完晚飯,我吵著要洗碗,爸爸媽媽有點(diǎn)不信,我就說(shuō);爸媽,我長(zhǎng)大了,理應(yīng)要孝順你們。放心吧,以后的家務(wù)交給我了。爸爸媽媽聽了,我看到了他們一絲的眼淚流了下來(lái),對(duì)我說(shuō);孩子,你有這份心,爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)自己洗碗了。
對(duì)呀!我的成長(zhǎng)理應(yīng)由我來(lái)管理,不能在別人的照顧下成長(zhǎng),否則,長(zhǎng)大了不但一事無(wú)成,還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
童年像一首無(wú)字歌謠,有哭有笑,那段記憶在我的年輪里旋轉(zhuǎn)流淌,回想起來(lái),讓我捧腹大笑,也伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我有一位從小玩到大的伙伴,他比我晚出生半年,雖然個(gè)子比我高很多,但還是一直親切地叫我小姐姐。他小時(shí)候特別懂事,而我小時(shí)候愛耍性子。有一次我們一起去小姑媽家玩耍,小姑媽問(wèn)我們誰(shuí)要喝飲料,他說(shuō)不要,我也跟著說(shuō)不要。后來(lái)他又說(shuō)想喝了,我也跟了一句渴死了,這時(shí)小姑媽非常為難,因?yàn)轱嬃现挥幸黄苛耍恢涝撛趺崔k?這時(shí)他主動(dòng)說(shuō),他不渴了。我頓時(shí)覺得很沒面子,作為姐姐盡然搶弟弟的東西吃。
還有一次,我去他家玩,大媽媽拿出兩把椅子,一把比較小而且圖案精美,我和他一下子就盯上了那把椅子爭(zhēng)先恐后地去搶,可后來(lái)椅子還是歸了他。我非常生氣,含著眼淚走回家了,心想一把椅子有什么好稀奇的,下次不來(lái)你們家玩就是了。就這樣冷清的日子過(guò)了兩周。我也有些忍不住要和他玩了,可是我承諾過(guò)的事情絕不反悔。奶奶似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“暢暢,我們?nèi)ツ愕艿芗彝嬉粫?huì)兒。我本來(lái)不同意的,后來(lái)也就默認(rèn)了。一到他家,他熱情地招呼我,仿佛像大人一樣。我們又變成了好朋友。
記得有段日子他總是不肯吃飯,那天我正好從他家門口走過(guò),看到我,大媽媽就叫著:“快看,快看,小姐姐來(lái)了!他眼睛一亮,我就拿過(guò)大媽媽手中的飯碗一口一口地喂他,他開心地笑了。就這樣每當(dāng)吃飯時(shí)間,我都會(huì)去他家喂它吃飯,慢慢的,他也愛上了吃飯。
他心地善良,樂(lè)于助人,人見人愛,花見花開。他就是何天航,一個(gè)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的帥小伙,一個(gè)我從小玩到大的好伙伴!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
從小就酷愛讀書,好書伴我成長(zhǎng)現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫作文時(shí),再把它們一一“釋放”出來(lái)。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。
三歲時(shí),我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個(gè)東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時(shí),我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無(wú)數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
上了幼兒園,老師教了我們一些簡(jiǎn)單的漢字,那時(shí),我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書。寢尳o我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會(huì)認(rèn),媽媽就耐心地教我認(rèn),認(rèn)的字多了,媽媽就不用每天花費(fèi)時(shí)間陪我看書了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是極大的鼓勵(lì)。
終于上小學(xué)了,我翻開語(yǔ)文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣;氐郊液,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。
現(xiàn)在,我已“品嘗”過(guò)大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時(shí)我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時(shí),我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時(shí),我又熱淚盈眶,為書中的人們?cè)庥龅降姑故露鴤。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。
看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長(zhǎng)進(jìn)。從眾多的作文書中,我悟出了兩點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!多看書,看好書,相信書一定會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多美好的回憶,痛苦的教訓(xùn)和努力付出過(guò)后的收獲,而今天,我就給大家來(lái)講一講我第一天上學(xué)的故事吧。
那是一年級(jí)時(shí)的事情。那一天,我高高興興地背著我那新買的小書包,穿著我那新衣服,準(zhǔn)備結(jié)束那幼兒園時(shí)的生活,踏上學(xué)習(xí)之旅,因?yàn)檫@是我第一天上學(xué),所以,爸爸媽媽都來(lái)送我了,我們一家子走在路上,左手拉的是媽媽,右手拉的是爸爸,邊走邊聊天,別提有多么高興了!
到了學(xué)校,我興奮地走了進(jìn)去,竟忘了跟爸爸媽媽說(shuō)再見,我心里只是一直在想像著今天會(huì)發(fā)生的事,我走進(jìn)樓道后,我呆了,里面有兩個(gè)寬寬的通道,小學(xué)生們有的走左邊,有的走右邊,我不知道該走哪邊了,于是,我急忙往校門外跑,希望爸爸媽媽還沒有走,但是,他們已經(jīng)不見了蹤影,我很著急,到底走哪一條呢?我這時(shí)有些想哭了,我現(xiàn)在像在學(xué)校迷路了一樣,在我身邊,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)不知所措了。正在我下定決心要試一試時(shí),一個(gè)高個(gè)子的保安叔叔來(lái)了,很明顯,他是看我總在樓道里走來(lái)走去才來(lái)問(wèn)我的,他彎著腰溫和的問(wèn)我:“小同學(xué),你是哪個(gè)班的呀?我送你過(guò)去吧。”聽了這話,我就像遇到了個(gè)救命恩人一樣,終于把我救出這迷宮了,于是我高興地對(duì)他說(shuō):“3班,我是一年級(jí)3班的!”就這樣,他帶著我走到了一(3)班里,把我送到了座位上。
后來(lái),我就一直走的是右邊的通道,直到有一天,我起得早,就決定去左邊的通道看一看,于是,從這一天開始,我才知道,其實(shí)兩個(gè)通道都是可以去往一(3)班的!
這件事讓我明白,什么事都要試一試,不試我們?cè)趺茨苤佬胁恍心?
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
讀書是一件很快樂(lè)的事情,它不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解更多的好詞好句,掌握一些比較好的寫作方法,讓自己的小腦袋變得更加充實(shí),還同時(shí)陶冶我們的情操,讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間得到一些快樂(lè)。
書籍可以賦予我們知識(shí),開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的視野,陶冶我們的情操。人的朋友有很多,沒了可以再交。但是書籍是一個(gè)不可缺少的、最忠實(shí)的朋友,它不會(huì)對(duì)你有任何意見,不會(huì)跟你勾心斗角,它只會(huì)一如既往地和你在一起。它作為你的一個(gè)朋友更是對(duì)你付出很多很多,它會(huì)把它知道的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。它還會(huì)教給你很多人生哲理,教你怎樣做人,怎樣為人處事,怎樣面對(duì)生活,怎樣交朋友,教給你在危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎樣做,等等。
書籍作為你的朋友,一個(gè)知心的好朋友,只要你肯積極地向它學(xué)習(xí),積極地和它做朋友,它一定會(huì)把它的一切毫無(wú)保留地傳授給你。
書籍里的快樂(lè)是無(wú)窮的,書籍里的知識(shí)也是無(wú)窮的,書籍里的樂(lè)趣和歡樂(lè)更是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你善于動(dòng)腦,善于去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都是從那一個(gè)小小的東西里流露出來(lái)的——書籍。
我和書有著一個(gè)故事:有一次,當(dāng)我正在埋頭看一本書時(shí),媽媽卻叫我去吃飯了。我應(yīng)了一聲后還是緊緊地拿著書在看,就是不愿意離開書的世界,直到媽媽大喊:“你還不過(guò)來(lái)吃飯!再不來(lái),我就把你的書扔掉。 蔽也乓酪啦簧岬胤畔聲。
如果感到快樂(lè)你就拍拍手,如果感到快樂(lè)你就微微笑。記住,快樂(lè)不是你一個(gè)人的,要把快樂(lè)傳遞,將好心情播撒在每個(gè)人的心上,這樣快樂(lè)才會(huì)永留人間。你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè);蛟S你的快樂(lè)還沒有找到你,但是,看,快樂(lè)正在向你招手呢!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇7
我每次背起書包上學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是提醒我:過(guò)馬路一定要小心,要注意安全呀!剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)煩,心里總在埋怨爸爸媽媽愛嘮叨。但隨著年齡的增長(zhǎng);學(xué)校安全知識(shí)的教育;加之我平時(shí)在電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故,以及事故造成的悲劇,我越來(lái)越感覺到爸爸媽媽的話是多么的重要啊······。
遠(yuǎn)的不談,就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生在我身邊的一起交通事故吧:20xx年3月份,我市龍門大道不就發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故嗎?一位職工駕駛一輛嶄新的捷達(dá)轎車在去往河津途中,由于車速過(guò)快,采取的措施又不當(dāng),撞在古槐樹下的圍欄上,致使駕駛員當(dāng)場(chǎng)死亡,還有一名交警叔叔因搶救無(wú)效而犧牲;一名職工也因傷勢(shì)過(guò)重住進(jìn)醫(yī)院。又上演了一幕幼年喪父,老年喪子,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇···的確,車禍猛于虎啊!一個(gè)人的生命又如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,他是脆弱的,但又無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。而我們的生命是父母給予的,要是事故發(fā)生在我們身上,親人們又該多么傷心呀!
是啊,人最寶貴的就是生命,健康的生命又是如此的絢麗多姿,安全是健康生命的呵護(hù)神。安全又像一輪光芒四射的太陽(yáng),是生命的良師益友。正是有些人平時(shí)忽視交通安全,沒有把“紅燈停,綠燈行”這簡(jiǎn)單的兒歌記在心里,馬路上才會(huì)有那一段段死亡的生命印記.
高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和爸爸媽媽對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。我們青少年是祖國(guó)的花朵,社會(huì)主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才能為我們成長(zhǎng)的路上添加護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定!瓣P(guān)愛生命,平安出行”,讓我們共同努力,從自身做起,從小事做起,讓平安大道更加暢通無(wú)阻。
讓安全常在我心中;更讓交通安全時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)······
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇8
小時(shí)候,我常常依在母親懷里,問(wèn)她那些永遠(yuǎn)也永不完的問(wèn)題,而母親呢,總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親總會(huì)在一旁保護(hù)我,當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿以為母親會(huì)過(guò)來(lái)扶起我,而母親沒有,反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過(guò)來(lái)。我急得號(hào)啕大哭了,認(rèn)為母親不再愛我了。可現(xiàn)在會(huì)想起來(lái),我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。
到了上學(xué)的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里,我看見了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過(guò)去,和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師,她告訴我們寫字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒聽過(guò)的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了,她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子,輕輕地安慰她。我從來(lái)都不會(huì)想家,因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂?晌乙蚕肜蠋煴鹞,安慰我。那次,我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺,老師見我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢(mèng)里我看見了老師那雙慈愛的眼睛,我完全感受到了老師對(duì)我們這般濃濃的愛。
現(xiàn)在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當(dāng)作我的好朋友,也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友,所以對(duì)她們無(wú)話不談。可不知怎么,我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來(lái)讓我開心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛的感覺嗎?
用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛無(wú)處不在!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇9
友情是這個(gè)世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開著的.廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也像清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。是!在你不曾留戀或不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,其實(shí),友情正伴我們成長(zhǎng)。打開時(shí)光筆記本,那件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 那是去年一個(gè)熾熱的周末,我和好伙伴符靜兮一起去洛秋憶家過(guò)生日。正當(dāng)快走到洛秋憶家附近的時(shí)候,符靜兮在路邊的動(dòng)漫店看重了一個(gè)阿貍的娃娃,她拉著我的手說(shuō):“我們?nèi)?dòng)漫店買一個(gè)阿貍的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好!反正我們還沒來(lái)得及買禮物呢!不如就去看看吧。”說(shuō)完,我們倆便走進(jìn)了動(dòng)漫店。
動(dòng)漫店里的東西可謂是琳瑯滿目呀!你看看,有《初音未來(lái)》的手辦,還有《死亡筆記》中“L”的戒指,還有《名偵探柯南》的小說(shuō),等等。最終,沒有改變心意,還是買了那個(gè)阿貍的娃娃。 可是,剛剛邁出門口,天公不“力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來(lái),沒辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。 到了洛秋憶家,她看著我倆的樣子,大驚失色地說(shuō):“你們?cè)趺疵坝陙?lái)了?快快快,趕緊進(jìn)來(lái),我拿毛巾給你們擦擦!本瓦@樣,接過(guò)洛秋憶的毛巾,我們擦了擦頭發(fā),便把禮物送給了洛秋憶。然后拿著可樂(lè),吃著蛋糕,看著電視,講著笑話。就這樣度過(guò)了一個(gè)充滿歡笑的友誼生日宴。
是!友情不需要轟轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開心就好。友情就好比盛開的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也好比清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。友情就這樣像一朵盛開的花兒那樣,伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇10
成長(zhǎng),是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。
——題記
小時(shí)候,快樂(lè)是得到一顆甜甜的糖果。
那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見了,心想:哼,沒什么了不起的,我找外婆要去;氐郊,我就想外婆大聲嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆說(shuō),只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的誘惑!于是我便開始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái),從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無(wú)比歡快。
上幼兒園了,我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。
每當(dāng)看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛說(shuō)話的我,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候,竟破天荒的站起來(lái)大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂(lè)和自豪不禁從心底油然而生。
上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。
現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的快樂(lè)。在我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來(lái);在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。
成長(zhǎng)的快樂(lè),像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂(lè),像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂(lè),像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。
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