初三，你好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初三，你好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三，你好作文1
時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。這個(gè)暑假過(guò)后，我們就要升入初三，這就意味著我們要付出比平時(shí)多十倍的努力，只是為了在中考能有個(gè)好的成績(jī)。為了我們的未來(lái)著想。
初一的我們嬉戲打鬧，初二的我們懂得學(xué)習(xí)的重要性了，然而即將步入初三我們又該如何呢？我們不能再嬉戲，要埋頭苦學(xué)了。
從第一天進(jìn)入初中的校門的我們來(lái)說(shuō)，中考這一天遲早都會(huì)來(lái)。但是初一的我們覺(jué)得三年好長(zhǎng)什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？現(xiàn)在的我們覺(jué)得三年過(guò)得好快，能不能再給我們一點(diǎn)時(shí)間來(lái)珍惜在學(xué)校生活的一點(diǎn)一滴。初一的我們就應(yīng)該想到現(xiàn)在的努力是為了以后，但是大部分人都是懂得這些道理，可就是做不出來(lái)。認(rèn)為三年還很長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們討厭校服認(rèn)為很單調(diào)，但三年后我們?cè)谙氪┥铣踔械男７呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了不是嗎？
懵懂的初一，青春的初二，奮斗的初三。
我想說(shuō)：“初三，你好！”我們?cè)跁＃}海中苦苦尋找著答案，我們努力的背書，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)校是什么？是讓你恨得牙癢癢，又不舍得離開的。不管你在背后怎么說(shuō)你的學(xué)校，聽見別人在評(píng)論你的學(xué)校不好的時(shí)候，你也不會(huì)樂(lè)意。
老師是什么？都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是蠟燭，燃燒自己只為照亮我們前行的道路。我們不應(yīng)該感謝嗎？
初三，你好，我來(lái)了。我要為了我自己，向你挑戰(zhàn)。我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，為自己的未來(lái)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。年輕是一泓快樂(lè)的泉水，在鳥語(yǔ)花香的春天奔流。
初三畢業(yè)就意味著，陪伴了我們?nèi)甑耐瑢W(xué)即將各奔方向，離開自己。離別是永遠(yuǎn)唱不完的一首歌。再次做到一個(gè)教室，四周看早已換了不同的人。
初三，你好。我說(shuō)過(guò)，你是打不敗我們的！
初三，你好作文2
當(dāng)盛夏的那一抹陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地，當(dāng)那一陣風(fēng)吹過(guò)了滿塘池水，當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時(shí)間的時(shí)候，我知道屬于我的初三到來(lái)了�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去開學(xué)一個(gè)月了，速度快的我都不知道怎么過(guò)去的，周一的時(shí)候我想完了又要走過(guò)這虐人心的一周的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動(dòng)漫，我想，在這么下去，我就要體育中考了把，最后就中考了，
初三你怎么忍心，帶著我沖過(guò)時(shí)間，跑到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方重新開始，我不愿意，你放慢腳步好么，我跟不上了，已經(jīng)記不住這一個(gè)月來(lái)發(fā)生的點(diǎn)滴了，你夠了你夠了。
我努力的想過(guò)好初三，你怎么就帶我這么快走過(guò)呢，這樣我要怎么面對(duì)我的畢業(yè)，連一點(diǎn)記憶都沒(méi)有的初三，初三我好想拒絕你來(lái)到我的身邊，你就像初一初二那樣不好么，什么事情都慢慢來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)虛無(wú)空洞了，我踏入那個(gè)世界，就像踏入沼澤地一樣，爬也爬不起來(lái)。初三，在過(guò)九個(gè)月我就和你沒(méi)有關(guān)系了，到最后從這個(gè)張狂的年級(jí)退出，你就會(huì)又跟著別人糾纏不清了。初三了，我不想在浪費(fèi)每一分每一秒，我想用我自己的方式去學(xué)好每一科，盡管他們推搡的讓我離開他們，我也會(huì)一直跟在他們的后面，直到把他們變成我的，讓他們跟在我的后面。
初三，我這是怎么了，就算放學(xué)的時(shí)間在晚，就算家庭作業(yè)再多，我也不會(huì)放棄這最后幾個(gè)月，我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個(gè)時(shí)光，這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這短短的九個(gè)月了。連一年都不到，這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口，我無(wú)法選擇另外一條道路，只有這一條我才能通往成功的彼岸，初三等著我吧。
初三，你好作文3
時(shí)光像一個(gè)小偷偷走了一切�！}記
水木的年華，明媚的笑臉，處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春，陽(yáng)光，操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)的汗水，堆積的作業(yè)，擺動(dòng)的風(fēng)構(gòu)筑了青春的輪廓。我們?cè)谂c時(shí)間奮戰(zhàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時(shí)間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過(guò)去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語(yǔ)竟一去不復(fù)返了。
童年是一首甜美的歌曲我們像一個(gè)個(gè)歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上，有這屬于自己的小小煩惱，小小歡喜，快樂(lè)與傷心對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)是那樣的容易。那時(shí)我們的世界非黑即白，厭惡揚(yáng)善。純真而簡(jiǎn)單。
可是小小的丑小鴨終要?dú)v經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝，童年的時(shí)光再美好已然成為了過(guò)去，我們的前腳已邁入了青春的殿堂�；蛟S有壓力，或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會(huì)遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。我喜歡這樣一句話不要難，過(guò)不要回頭，愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過(guò)不去的坎都被時(shí)間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡，但這一切卻真真實(shí)實(shí)的存在過(guò)。或許這就叫成長(zhǎng)吧。以前總是覺(jué)得自己是天下獨(dú)一無(wú)二的，這是沒(méi)錯(cuò)的可是那時(shí)候的我是心高氣傲的覺(jué)得我比他人要高要與眾不同但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我自己也是個(gè)普普通通的人和大多數(shù)人別無(wú)二致。在時(shí)光的打磨下我從不知天高地厚的張揚(yáng)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的內(nèi)斂，不得不說(shuō)時(shí)間真是個(gè)好東西，過(guò)濾了浮華留下了最真最純的自己。
你好青春，再見童年。愿在最美的年紀(jì)，做最美的自己！
初三，你好作文4
來(lái)吧，來(lái)吧打點(diǎn)行囊整容裝；我們出發(fā)，來(lái)吧，來(lái)吧，振奮精神鼓足勇氣，我們出發(fā)，帶著希望出發(fā)吧，向著初三的征程，出發(fā)！
“初三”你好！我是一名知識(shí)淺薄的初二學(xué)生，但我將要走入“你”的生活，就此闖入“你”的世界。我聽說(shuō)“你”的脾氣很暴躁，“你”生氣時(shí)同學(xué)們總會(huì)躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但最終還是逃不出“你”的手掌心�！澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時(shí)間的緊張，讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。
那是“你”嗎，初三？那個(gè)腰挺的筆直，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個(gè)動(dòng)作。手里緊緊的握著筆，時(shí)刻筆記，你那認(rèn)真的樣子，好像老師講的都是最珍貴的寶藏，讓你對(duì)老師的話一個(gè)字都不能聽漏。
“初三”你好！其實(shí)我也不想突然闖到你的世界里，只因?yàn)槟隳芙o我?guī)?lái)快樂(lè)，希望你能夠陪伴著我走過(guò)這對(duì)我最關(guān)鍵的一年，希望你能夠幫助我完成我的夢(mèng)想，希望你能在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)。
“初三，那是你嗎？”那個(gè)在烈日炎炎下，拖著疲憊的身軀，但仍然跑在操場(chǎng)上的。滿頭大汗，氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打，只為一個(gè)信念：中考體育滿分。漫長(zhǎng)的跑道上到處留下你的汗水，大地和太陽(yáng)公公都在注視著你，他們相信你一定可以。
“初三”你好！寫到這里也不必在介紹自己。我想對(duì)你說(shuō)：“我佩服你的勇敢，面對(duì)困難迎刃而上，我羨慕你的堅(jiān)持，不怕吃苦，咬牙堅(jiān)持�！澳恪钡纳罹褪俏覀�?nèi)嗤瑢W(xué)所過(guò)的生活，永遠(yuǎn)那么充實(shí)、安逸。
“初三”想必你也已經(jīng)了解了我，認(rèn)識(shí)了我，我一直相信“只要付出，就有回報(bào)”，我希望通過(guò)我自己的努力，能與你一同生活，我相信，有了我，“你”的生活會(huì)更加精彩的！
初三，你好作文5
不苦不累初三無(wú)味不拼不搏等于白活——題記
即將開學(xué)初三，舒口氣，還有兩百多個(gè)日夜，也許初三并沒(méi)有那么令人害怕呢？畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩著笑聲
懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無(wú)法后退的崎嶇山路上踽踽獨(dú)行，我知道，這一天終究會(huì)來(lái)，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因?yàn)槲覠o(wú)法逃避。三年，這不長(zhǎng)也不短的日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰(shuí)不知道接下來(lái)的路會(huì)如何，是會(huì)一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。
聽說(shuō)黑色星期一，聽說(shuō)周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽說(shuō)初三很殘酷，中考的黑色六月，我將帶著我的夢(mèng)揚(yáng)帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺(jué)得它是如此遙遠(yuǎn)。
初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽才能體會(huì)其中的真諦。
初三你好即使不想靠近你即使不想面對(duì)你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺(jué)得初二還沒(méi)玩夠你來(lái)得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個(gè)城市一個(gè)人甚至一個(gè)夢(mèng)想請(qǐng)繼續(xù)追趕stopsaying“iwish”，startsaying“iwill”。別再說(shuō)“我希望”，開始說(shuō)“我將要。
初三，你好作文6
“叮咚，時(shí)空列車即將關(guān)閉，請(qǐng)乘客們盡快上車！”“呼呼，總算上車了�！蔽夷畹�。穿過(guò)時(shí)空長(zhǎng)廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個(gè)遒勁的大字充盈著我的眼——初三，你準(zhǔn)備好了嗎？
我用盡氣力奮力想推開大門，領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光，但時(shí)間之門卻紋絲不動(dòng)，幾個(gè)大字又赫然出現(xiàn)在門上：你還沒(méi)做好準(zhǔn)備！突然，我被驚醒了。
是啊，面對(duì)初三，我似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好。大量的作業(yè)，中考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙唇，無(wú)法自信地對(duì)它說(shuō)，你好！拖著沉重的步伐，走進(jìn)校門，初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場(chǎng)上，他們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲打鬧，快樂(lè)無(wú)比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三，我的校園生活是否會(huì)告別美麗的色彩，如同這灰蒙蒙的天空呢？
進(jìn)入教室，同學(xué)們意氣奮發(fā)，往昔童稚的面龐仿佛還在眼前，現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)埋頭苦干，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過(guò)后，一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問(wèn)自己，初一初二的努力不就為了憧憬中的初三，為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎？我也已經(jīng)成長(zhǎng)，褪去稚氣走向成熟；我也要進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)是戰(zhàn)友，老師是軍師，我要向著初三勇往直前！我上課時(shí)，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，初三的知識(shí)如涓涓細(xì)流匯入知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)；下課后，與朋友暢談理想，討論問(wèn)題，海闊天空，初三的緊張竟如春日的薄冰消失無(wú)影。
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，走在回家的路上，伴著皎潔的月光�！澳銣�(zhǔn)備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時(shí)光的大門，我奔跑著，輕松又堅(jiān)定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“初三，你好！我準(zhǔn)備好了！”
初三，你好作文7
歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈，童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn)，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對(duì)我們的殷切期望，于是，我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識(shí)的灌溉。每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異常枯燥，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會(huì)有無(wú)奈，會(huì)疲憊，一個(gè)輕松、愉悅的周末對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻，在我們的世界里早已沒(méi)有了周末和假期，學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??
高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們?cè)谀ゾ氈袧u漸成長(zhǎng)，漸漸堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”處在這個(gè)人生的十字路口，有壓力，有擔(dān)憂，有付出，但也有快樂(lè)，有喜悅，有收獲。雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識(shí)的海洋更讓我們快樂(lè)無(wú)比，當(dāng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無(wú)法比擬；當(dāng)經(jīng)過(guò)向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會(huì)比中了彩票還高興！八年、九年的漫漫求學(xué)之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有付出才會(huì)有收獲，身在初三，發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，更為了自己一生的命運(yùn)，我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂(lè)章。
初三，你好作文8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。初三·苦上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。白天，九節(jié)課的`沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績(jī)的起落，每一次的成績(jī)，無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。人在初三，苦在其中。初三·甜雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè)的。
初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。人在初三，樂(lè)在其中。初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初三，你好作文9
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢(mèng)想。
回想過(guò)去，歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無(wú)疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。
自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí)，當(dāng)我??，我都回哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問(wèn)題。是的，我>長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢(mèng)想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
初三，你好作文10
轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少�？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。
漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。
當(dāng)然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典�？墒钱�(dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來(lái)，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng)；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色，是廣闊無(wú)邊的未來(lái)；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，初三，你好，你是奇妙的初三，是多彩的初三！
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