關(guān)于童年小學(xué)作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。
童年小學(xué)作文400字 篇1
我在幼兒園的時(shí)候,很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉,媽媽怕我到處留下我的“真跡”,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一塊專(zhuān)用的小黑板。可是我畫(huà)著畫(huà)著就會(huì)情不自禁的畫(huà)到黑板外面,潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過(guò)我好幾次,手心還挨過(guò)打,可是我還是常常忘記,無(wú)奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此,那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——,還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開(kāi)始上學(xué)了,那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新,上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫(huà),這樣的舉措卓有成效。每天早上出門(mén)前我會(huì)看到,每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品,爸爸媽媽的電話號(hào)碼。期末媽媽還開(kāi)辟出一塊獎(jiǎng)罰墻,把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面,也會(huì)把我的檢查貼在上面,這面墻陪伴過(guò)度過(guò)一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了,我寫(xiě)字比較慢,作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山,壓得透不過(guò)氣來(lái),我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難,一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言;英語(yǔ)的句型和單詞;利用零碎的時(shí)間來(lái)幫助加強(qiáng)記憶。
后來(lái)我們辦了搬了新家,可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫(xiě)在便利貼、靜電紙上,五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無(wú)聞,陪伴我從幼兒園到五年級(jí),冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切,他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁,你的呢?
童年小學(xué)作文400字 篇2
這中間有讓我哈哈大笑的內(nèi)容,也有讓我淚如雨下的……
在寒假期間,我讀了一本非常有意義的書(shū),名叫《童年》,是高爾基寫(xiě)的,非常值得看。
這本書(shū)里,講的是高爾基童年的種種故事,講述了高爾基童年時(shí)的坎坷經(jīng)歷。
高爾基的童年,并不像我們現(xiàn)在這樣如此輕松,又有電腦又有電視的,還要整天說(shuō)沒(méi)意思,累啊的。原先我也是在家里無(wú)所事事,還說(shuō)累?戳诉@本書(shū),我覺(jué)得我與高爾基的童年相比實(shí)在是太幸運(yùn)了,簡(jiǎn)直就是高爾基心目中的夢(mèng)想生活,我居然還會(huì)覺(jué)得累,真是太……
這本書(shū)里的內(nèi)容像很深?yuàn)W,但又好像很簡(jiǎn)單,所以我第一次讀的時(shí)候簡(jiǎn)直就是讀不懂,直到媽媽講起她小時(shí)候的故事時(shí),我才猛然知道了原來(lái)這本事里講的是高爾基的童年故事!我連忙打開(kāi)書(shū),這中間有讓我哈哈大笑的內(nèi)容,也有讓我淚如雨下的……
里面的內(nèi)容散散的,我根本無(wú)法向大家講出里面的主要內(nèi)容,但是我可以用一句話概括整本書(shū)。其實(shí)這句話很簡(jiǎn)單,就是——高爾基的童年故事。
說(shuō)實(shí)話,我原先很不喜歡這本書(shū),我喜歡的.是科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū),直到媽******著我讀這本書(shū),還把這本書(shū)下載到媽媽的手機(jī)里。我是極不情愿的讀起來(lái)的。居然是越看越想看,越看越愛(ài)看,一個(gè)小時(shí)下來(lái)居然看了一大半,這可把媽媽嚇壞了,一把奪去手機(jī)不讓看了。第二天我一口氣就看完了。
現(xiàn)在,我把這本書(shū)推薦給大家看,希望大家能在這本書(shū)里學(xué)到知識(shí)!
童年小學(xué)作文400字 篇3
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他與媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),是過(guò)著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩與一個(gè)女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。過(guò)了一會(huì)兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年小學(xué)作文400字 篇4
童年就像一片無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的大海。每當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)就會(huì)勾起我的童年趣事;每當(dāng)波浪咆哮時(shí),就會(huì)令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們班最火熱的游戲要數(shù)打玻璃球了。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們蹲在地上,手指把玻璃球彈來(lái)彈去時(shí),自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒(méi)有玻璃球呀!于是我向媽媽要了一元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)玻璃球。當(dāng)時(shí)我拿著玻璃球心里別提有多高興了。恨不得馬上到學(xué)校。
到了學(xué)校,我找到了玩玻璃球的“對(duì)手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人愿,我的玻璃球掉進(jìn)了一個(gè)小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒(méi)打中,反而正中他的腦袋。頓時(shí),他眼睛里的淚水奪眶而出,不一會(huì)兒,就嚎啕大哭起來(lái)。我見(jiàn)事不妙,心里想到該怎么辦。如果老師來(lái)了,我一定會(huì)被老師說(shuō)的,還是三十六計(jì)—走為上策,逃!于是就飛快地跑,但是沒(méi)跑多遠(yuǎn),我又跑回來(lái)了。因?yàn)槲蚁氲搅死蠋煂?duì)我們說(shuō)的話,要知錯(cuò)就改。于是我就把那同學(xué)帶到了老師的面前,并向他道歉。那個(gè)被我用玻璃球打哭的同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪我,老師也沒(méi)有說(shuō)我,反而表?yè)P(yáng)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子。”
從那件事以后,我就與這個(gè)和我一起打玻璃球的同學(xué)成了形影不離的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。經(jīng)過(guò)這事使我明白了:犯了錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò),并向他人道歉。
童年往事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,我希望每顆星星都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
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