關(guān)于創(chuàng)文倡議書3篇
創(chuàng)文倡議書 篇1
目前，文明素質(zhì)已經(jīng)成為一個人道德文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志，從小講文明，懂禮貌，將來才能成為社會的優(yōu)秀人才。在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。因此我僅代表學(xué)校大隊(duì)部向升平小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、 在家里，養(yǎng)成孝敬長輩，語言禮貌的好習(xí)慣。
2、 在社會，要遵守一切社會公德，特別是交通規(guī)則。
3、 在學(xué)校，要愛護(hù)校園的文化宣傳，不得隨意觸摸或破壞宣傳標(biāo)語等一切公物。
4、 讓粗言穢語在校園內(nèi)絕跡，說話和氣，常用文明用語。
5、 見到客人或師長，應(yīng)主動微笑打招呼。
6、 不能隨意帶零食回校，杜絕亂扔垃圾，若發(fā)現(xiàn)有垃圾應(yīng)主動撿起，丟進(jìn)垃圾箱。
7、 在教學(xué)區(qū)內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，不能追逐、碰撞，上下樓梯時要靠右走。
8、 對有困難的老師或同學(xué)應(yīng)主動幫助，多為集體、班級做好事。
9、 如有發(fā)現(xiàn)不文明的行為或語言應(yīng)大膽指出，幫其改正，爭做我校的“文明小天使”。
我們堅(jiān)信，只要大家共同努力，把決心落實(shí)到行動上，把決心落實(shí)到生活中，那么我們就一定會成為一名文明先鋒，而升平的文明之花將會開的更燦爛、奪目！
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年3月9日
能堅(jiān)持做到的學(xué)生簽名：
文明之歌
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄.小朋友呀歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校.見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好!同學(xué)你早!團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童,志氣高.講文明,講禮貌.小朋友呀咱們一定要記牢.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋（pāo）,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
創(chuàng)文倡議書 篇2
走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兘∶赖能|體變得彎曲，不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學(xué)生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議：從我做起，爭做文明大學(xué)生。
1.做到愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì)，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的`光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機(jī)會。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì)，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺維護(hù)校園、公共秩序。
也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，積小善以成大德！
創(chuàng)文倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學(xué)問好。
四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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