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愛伴隨我們成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的愛伴隨我們成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記住父親的話:“從現(xiàn)在起,多多地關(guān)愛老師。愛老師的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),對與錯(cuò),愛他的一切。”
——《愛的教育》
前不久,我利用兩天時(shí)間讀完了意大利作家亞米契斯的一本著作——《愛的教育》。
這本書用日記的形式,講述了一個(gè)正在讀四年級的小男孩——安利柯在學(xué)校期間每天所發(fā)生的事情。書中塑造了很多性格鮮明的人物。如:性格開朗的卡羅納,活潑可愛的小泥瓦匠,待人真誠的柯萊蒂,恐怖狡猾的弗蘭蒂,聰明帥氣的德羅西等。然而,我最喜歡的還是那個(gè)性格開朗、高大勇敢的卡羅納,因?yàn)樗麚碛幸活w正直的心。
事情是這樣的:一天,安利柯的老師生病了。學(xué)校便派了一位老師來代替他。可是,在上課的`時(shí)候,班上的同學(xué)都不是很配合,整個(gè)教室里亂哄哄的?_納和德羅西極力勸阻,卻絲毫不起作用。這時(shí),正好有一位工友對代課老師說,校長找他。代課老師走后,教室里更吵了?_納忍無可忍地吼道:“你們這群混蛋,難道一定要老師將你們揍到連話都說不出來了才肯罷休嗎?”接著,他又狠狠地瞪了那些吵得最厲害的同學(xué)一眼。這時(shí),老師進(jìn)來了。當(dāng)他看到怒氣沖沖的卡羅納和那群低著頭的孩子們時(shí),老師立刻就明白了是怎樣一回事。通過這件事,再想想自己,我自愧不如卡羅納。
書中的好故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些!抖际茄┣蛉堑牡湣分,卡羅菲勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并得到了老人的寬容;《勇敢的斯達(dá)爾迪》中,斯達(dá)爾迪不顧自己拼命保護(hù)妹妹的舉動(dòng)更是讓人敬佩。然而,最令人感動(dòng)的卻是那篇安利柯的父親寫給安利柯的信。父親在信中批評了安利柯對老師的不理解,贊揚(yáng)了老師那平凡而普通的工作。讀完這篇文章后,我感觸很深。是啊,中國有上百萬個(gè)教師,他們像一只只平凡的貝,只為了自己腹中的那顆珍珠,無論工資多么微薄,工作多么辛苦,他們工作著,奉獻(xiàn)著,有時(shí)還要忍受學(xué)生們的誤解。
讀了這本書,我讀懂了老師的不易。我以后一定會(huì)對老師更加關(guān)心、更加尊敬,對學(xué)習(xí)更加勤奮,讓老師的辛勞得到回報(bào)。
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