快樂六一小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂六一小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一小學(xué)作文1
今天是我最激動、最緊張、最開心的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀儼喔恪傲弧甭?lián)歡會的日子。我激動，因?yàn)闇?zhǔn)備了那么長時間，馬上就能上臺表演了；我緊張，害怕自己忘詞或者忘動作，表演不好；我開心，可以化妝，而且能穿上漂亮的裙子。
為了能讓我們演出一場精彩的節(jié)目，過一個開心、難忘的“六一”兒童節(jié)，前一段時間，每個組負(fù)責(zé)的阿姨都在盡心盡力地為我們排練節(jié)目，同學(xué)們也很配合，利用晚上和周末的時間來排練，很快，一個個精彩的節(jié)目就誕生了：有舞蹈、快板、童話劇、樂器演奏、魔術(shù)等等。在這次演出中，我參加了童話劇、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子進(jìn)入倒計(jì)時，我們的節(jié)目越來越熟練，同學(xué)們都想發(fā)揮出自己最高的水平。
“六一”聯(lián)歡會在同學(xué)們的盼望中來到了。中午一點(diǎn)，我和媽媽來到了文化宮西報告廳，這里已經(jīng)聚集了許多叔叔阿姨，為了給我們布置場地，他們已經(jīng)忙了一個上午：看，舞臺上有漂亮的噴繪背景，五顏六色的氣球，鋼琴、音響和燈光也已經(jīng)全部到位，看著五彩繽紛的舞臺，我真的迫不及待地上臺表演了�；脢y、穿好服裝，我們等待著演出開始，今天的時間過得真慢呀！
終于等到了三點(diǎn)，報告廳里坐滿了爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們的校長以及老師也都做到了各自的座位上，聯(lián)歡會終于開始了。四個主持人挺拔地走上舞臺，大聲宣布：油田一小三年級一班“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！全班同學(xué)整齊地站在舞臺上，校長為我們致辭，趙老師也準(zhǔn)備了精彩的講話。講話完畢，終于輪到我們展示了。
第一個節(jié)目是我們?nèi)嗟墓旁娢募w誦讀�！敖溪�(dú)步尋花，其五，杜甫……”只見我們拍著小手，晃著小腦袋，在舞臺上整齊地誦讀古詩，那洪亮的聲音穿透了整個報告廳，下面的來賓忍不住為我們鼓掌。接下來是我們五位同學(xué)表演的`快板《校園贊》，大家噼里啪啦地打著快板上臺了，整齊的板頭贏得了觀眾們的陣陣掌聲。說詞的時候沒有人忘詞，大家配合得非常成功，我也覺得自己表現(xiàn)得不錯，但下來后媽媽告訴我，在舞臺上我一直低著頭，沒有向前看，可我真的沒有察覺出來，沒關(guān)系，下面還有機(jī)會。我默默地練習(xí)著抬頭、微笑，心里想著下一個舞蹈的動作。很快就到了我們的舞蹈，我自信地走上臺，跳著優(yōu)美的動作，微笑著看著觀眾。舞蹈跳完了，媽媽說我們比平時練習(xí)的時候跳得好多了，動作也非常整齊。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，每次上臺都是一個鍛煉，我相信我會越來越棒的。接下來我又表演了小提琴合奏和童話劇《羊吃狼》，心情放松了很多，“臺上一分鐘，臺下十年功”，終于讓我在這次活動中體會到了這句話的意思。
還有一件非常重要的任務(wù)——推蛋糕，這可是一個小秘密，只有三個同學(xué)知道，因?yàn)槲覀円o趙老師一個驚喜、給大家一個驚喜。六一這一天是我們趙老師的生日，雖然晚了一天，但我們還是為趙老師準(zhǔn)備了一個三層的愛心蛋糕。當(dāng)我和聰聰把蛋糕推到趙老師身邊的時候，我看見趙老師好像感動得要哭了，音響里傳出了《生日快樂歌》，班長給趙老師戴上生日帽，同學(xué)們都拍著手為趙老師唱生日歌祝福趙老師，我感覺趙老師現(xiàn)在非常幸福，大家也都非常高興，真希望這開心的一刻永遠(yuǎn)停留。校長和老師們都上臺了，趙老師為我們切蛋糕，每個同學(xué)都搶到了一塊兒生日蛋糕，我也不例外，生日蛋糕真好吃，我?guī)卓诰桶阉鼈兺痰蕉亲永锪�。吃完蛋糕，大家在舞臺上照了集體合影，留下了最珍貴的紀(jì)念。最后我們每個人都得到了一個小禮物——小筆筒。
這次聯(lián)歡會上，每個同學(xué)既是演員，又是觀眾。有的同學(xué)表演的是自己平時學(xué)的特長，有葫蘆絲、鋼琴、古箏、吉他、架子鼓；有的同學(xué)是編排的節(jié)目，有健排舞、爵士舞、詩朗誦和小合唱；還有現(xiàn)場書畫展示、魔術(shù)和珠心算表演。全班同學(xué)“八仙過海，各顯其能”，既展示了自己的才能，又鍛煉了膽量。每個演員都精神飽滿，每個觀眾都認(rèn)真觀看，今年的“六一”兒童節(jié)真是又開心、又難忘，多么希望明年的六一兒童節(jié)還能和老師同學(xué)們一起度過，過得和今年一樣開心�。�
快樂六一小學(xué)作文2
下過雷陣雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的藍(lán)色，掩映著朵朵花絮一樣的白云，純潔的像兒時的夢，透著朝霞可愛的光！
遠(yuǎn)處綠綠的樹葉叢中，傳來鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫，許久沒有如此心如靜水般的聽鳥的叫聲了吧，那一聲聲輕靈的蒂吟，多像童年的一曲曲快樂的奏章啊。
望著這情這景，我突然笑了，這顆不知從何時染上塵殤的心，這顆嘆花謝難留，憐半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠過，留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人說，時光是一首流動的詩，它像一只不知倦怠的蝶，從歲月的千古深處款款飛來，飛過童年，飛過少年，掠過花季雨季，飛到我們的青春期。只是，人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，途中的牽�；ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的我們再不像兒時那般有著那種純潔的美好。
打開空間，好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切，都在斜織著年華無盡的清愁，閑來無事悲風(fēng)月，傷流年似水，夜闌聽雨聲稠，然后唱著《我不想長大》，淚眼縱橫。
而童年的我們，會在百花簇放的春天里，追逐五顏六色的蝴蝶；會在綠意蔥蔥的夏季，游戲在蟬鳴蟈叫中；會在金黃色的秋天里，看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞；會在銀裝素裹的冬天，穿著厚厚的外套，戴著紅紅的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就縮在母親溫暖的懷抱里，聽著那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快樂是永恒的，永遠(yuǎn)都不會曉得醉紅樓，夢斷天涯為何物。
那時的我們，會和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉，而終不知滄海桑田，曲終人散；那時的我們，會折下柳條做一個簡單的笛子，然后興致勃勃，歡天喜地的狂亂瞎吹，而從不在乎別人是否會笑話自己的笛技；那時的我們，會在畫紙上畫上大大的向日葵，放在枕頭下，認(rèn)為這樣太陽公公就會鉆進(jìn)夢里，與自己玩耍；那時的我們，會在清風(fēng)微徐的傍晚，望著無邊無際掛滿星星的天空，天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥，終年不間斷的在砸堅(jiān)果吃。
手指糾纏著朦朧過往，敲打出動聽的音符，童年趣事在指尖游走，那是一張張或明或暗，或深或淺的畫，那是一頁頁或黑或白，或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷，似銹蝕的刀鐮，一遍又一遍割著我們的記憶；又似一季斑駁的精華，飛花煙雨，過后無期！
落英繽紛，趕來趕去的年華里，我們從無憂無慮的快樂走向?yàn)榱松畈坏貌粖^斗的顛簸，從純潔如白雪的天真走向再也不會與一堆沙丘為伍為伴的成熟，從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里，如一顆無依無靠的孤魂，四處飄散，淚眼倚樓頻獨(dú)語，抑或因?yàn)闋幦∧怯|手不可及的幸福，抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢，抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢已逝的無奈，抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳强�。那份最初的笑容，最初的單純，如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。
那等待放學(xué)后游戲的童年，仿佛是用來懷念的，長大后的我們也總是碎碎念念，越來越懷念那些碎花般的舊時光，掃黛窗前月，惆悵如春草一樣，密密層層，條條狀狀，從未減少，也不失約。
許久都沒有過過六一了吧？
那晨光中追逐嬉戲，暮云里歡歌笑語的日子一去不復(fù)返了吧？
那總想摘下樹梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧？
那塵世中翻滾掙扎的軀體，都累了倦了吧？
看到有朋友在說說心情上寫著：我也想過個六一，是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏，洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無奈和心酸？
那種天真，那種快樂，都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn)，如飄飄繞繞的鏡中幻月，香雪花瓣盈指隨風(fēng)散，散在迢迢墨酒年華，流年染絆，童年如夢，站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上，這一次，趕在20xx年的六一，懷著無邪的純真童心，我想對所有的朋友，也對自己說一聲：六一兒童節(jié)快樂！
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