有趣的“0”小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的“0”小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大家都應(yīng)該上過數(shù)學課吧，我們來說說“0”！

　　有一天，在數(shù)字王國里一群數(shù)在玩躲貓貓，你找我，我找你，真高興。��！該上課啦，數(shù)字從大到小排隊依次上場。最有趣的是“0”，因為它有分身術(shù)，到100時，0就變出一個和自己一模一樣的.0一起上場。大家都說0太好了，但一點也沒用，每次乘0的時候，答案總是它自己，老天還給它分身術(shù)，我們什么都沒有，老天真偏心。

　　這話被數(shù)字0聽到了，玩躲貓貓時，它藏在了一個找不到的地方，傷心地哭起來。老天媽媽下來了，只有她和小數(shù)點大王喜歡0，其它的數(shù)字都討厭它。又到上課的時候，1發(fā)現(xiàn)0不見了，急急忙忙去找0，2又發(fā)現(xiàn)1不見了，又去找1……1找到了0，2找到了1，3找到了2，4找到了3，5找到了4……它們站成一排，對0說：“對不起，0，我不該說你的�！�0說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”上課時，它們互相幫助，下課時，它們一起玩耍，它們還是那么開心，那么快樂！

　　這個故事告訴我們，人人都有自己的獨特之處，要正確看待別人的優(yōu)點，多一點善意，世界處處都很美。

【有趣的“0”小學作文】相關(guān)文章：

有趣的“0”作文04-18

學生作文：有趣的“0”04-02

有趣的0教學教案12-02

大班數(shù)學有趣的“0“教案04-06

0的暢想小學作文400字08-11

“0”的想象作文02-11

“0”的意義作文12-31

想象“0”作文02-05

奇妙的0作文01-11