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關(guān)于初三描寫春天的作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初三描寫春天的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三描寫春天的作文600字 篇1
畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。可以說,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足。 笨墒,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,春天就這樣悄然降臨了。
初三描寫春天的作文600字 篇2
當(dāng)春的氣息若有若無地漫過青青的石板,敲打出濕涼的空氣,把低低的云彩浸透得無比的傷感,春雷終于好疾好疾地砸響,沒有火花的摩擦,卻幽深得沒有回響,如跌落深淵的石子,寂靜而又給人向往。雨終于很輕很慢地滑落,是可以用手去觸碰的精靈,很無悠的自由落體,仍不忘炫耀它飄揚的姿態(tài)。青瓦上的脆響,敲出一個煙雨朦朧的江南,芭蕉葉的律動,濕巷中浮出一個撐著油紙傘的姑娘。
當(dāng)春的氣息若有若無地滑走進(jìn)江南低低的村巷,躲進(jìn)老者的皺紋里,偷偷地壞笑,淺草還不曾冒失地仰首,而花兒早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人們撐起槳,蕩起這碧色的玉水,水草纏綿地推搡著船,把船推向河的彼岸,把心推進(jìn)愛的港灣,天穹點綴著紅云,天邊掛滿了流蘇,天際渲染著霞絲,一切安靜得恍若隔世,只有紙鳶告訴著遠(yuǎn)方的友人,這漫天的笑靨,僅僅屬于,美倫美奐的江南。
春的氣息好象越來越濃,越來越重,直到水中的水草綠得把水凝結(jié),直到陽光也變得柔美,開始憐惜那滿枝的薄如蟬翼的嫩葉。土瓦青石,四周一片新鮮的綠意,陶公是否也曾聽著那竹林里的低吟,在南山之腳,播種下未來的菊香?
驟雨惹芭蕉,門環(huán)惹銅綠,淡淡的一輪明月,從遙遠(yuǎn)的廣寒宮里將江南催眠,一切的綠被黑綢覆蓋,春的夜晚一如既往的無情,黯然了所有曾經(jīng)美好的色彩,于是,江南的綠水青山,石橋房瓦,在這一刻終于安靜了下來,蛻去舊服,只為明朝著上更高雅的華裝!
春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纖指顫抖的滑梭,有翩躚的醉感。
春天的江南,是曠古的棋盤,邀明月為之知己,與之對弈,讓之洗禮,綠魂水靈讓棋風(fēng)如此平靜,春風(fēng)一過,綠意初染,生靈們走上各自的棋格,組成綠色的棋局,組成魂牽夢繞的江南。
初三描寫春天的作文600字 篇3
近幾年,世界各地都充斥著全球氣候變暖這個話題。我走在冬日的街頭寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,暗想,真是,哪有什么氣候變暖!那上升的溫度在哪?
鈴鈴鈴。不好,上課了!我背著書包向教室跑去。糟糕,又遲到了,總是差那么幾分鐘,看來又要被老班訓(xùn)了。我嚅囁地站在教室門口喊報告,臉頰蹭蹭地一下子紅了。但沒想老班僅僅說了聲進(jìn)來。臉上的溫度還在上升,有種莫名的愧疚、尷尬、慌亂一系列雜亂的情緒。遲到這種壞習(xí)慣可真得改!
同學(xué)們都在讀書,我也趕緊從書包里拿出課本來,還沒完全進(jìn)入狀態(tài),便看見老班向我這邊踱步過來,她在我身邊停下了,彎下腰,低聲輕聲說:今天怎么遲到了?下次動作利索點。我點點頭,是有點拖拉了,她似想起了什么,馬上又道:不過也別太快,路上小心點。我愣住了,到底是要我快還是要我慢?
算了,還是讀書吧。我埋頭翻書,看到一篇短文《為你,我說過多少顛三倒四的話》,看完后,便似乎懂了老班先前的話。最后一段話漸漸模糊在我濕潤的眼眶中,卻清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里:因為愛得太深,所以才會昧,才會惑,才會顛三倒四,才會出爾反爾。當(dāng)你走得太快,我祈盼用愛截住你;當(dāng)你走得太慢,我祈盼用愛驅(qū)趕你。這是一位母親對兒子的心靈獨白。但我從中卻找到了老師、朋友、父母他們的影子。那些真正愛我們的人,才會如此吧。正因為那愛,才使得他們自相矛盾。想你認(rèn)真學(xué)習(xí),又擔(dān)心你睡得太晚;想和你出去玩,有擔(dān)心你的功課未完成;想你懂事聽話,又擔(dān)心你不夠獨立。
放學(xué)了,仍是那刺骨寒風(fēng)從我身邊掠過,可似乎沒之前感覺的那般冷了。感覺全身熱乎乎的,漸生的暖融。
啊欠媽媽在廚房聽到我打噴嚏,端來一杯熱白開,快,上床偎著,別著涼了。我抱著被子,翻開今天的報紙,一則消息映入眼簾。紹興街頭,一位老人在冬雨中猝然去世了,先是趕來了兩名警察,又有路人加入。他們用傘為老人的身體遮著雨,就連小女孩,也用她的小花傘擋住一部分。雨水浸濕了他們的衣衫,但傘的里面,卻是一方晴空,保護著老人最后的尊嚴(yán)。
真暖,迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)的我嘴邊囈語著。在夢里,我看到的不是全球氣候變暖而致的冰山融化淹沒地球,而是一樹的春暖花開。這溫度,是春天的吧!
初三描寫春天的作文600字 篇4
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。 披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生
命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初三描寫春天的作文600字 篇5
春天似乎是一個永恒的話題,千百年來,文人墨客吟了又頌,評了又說。春天,不知何時,已將世界包圍了。萬物復(fù)蘇,百花爭妍,草長鶯飛,春燕啄起了春泥……
微風(fēng)細(xì)雨時,天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天,是湛藍(lán)的,如汪洋般深不見底,那是深邃的美;云,是潔白的,如雪花般毫無瑕疵,那是純凈的美;山,是青色的',如河水般清澈見底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在溫潤的空氣中更加顯得清新,明亮。沒有一絲風(fēng),更顯得靜謐,安詳,只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃,春雨終于來了,那片片杏花雖淋濕了臉龐,卻微微地綻開了笑,紅的像火,白的似雪,粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游,是仙境嗎?那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悅,難道不是嗎?我們難道不應(yīng)該感謝上蒼賜予我們的美嗎?
黃昏悄悄降臨,細(xì)雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜,喝上一杯茗茶,聆聽窗外的細(xì)雨,任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久,當(dāng)如從夢中醒來時,雨,不知何時已經(jīng)停了,清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是,隨手可得,既有麗日又有風(fēng)雨的人生才稱得上是完美的人生。此時,心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去,剩下的是一顆坦然面對一切的心。
花兒綻放于春天的花園中,但它卻經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打的考驗,只留下那份屬于它的輝煌;▋耗苡袔滋斓纳?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更護花”了。然而為了實現(xiàn)自己的價值,它接受了一切。人生不也如此嗎?人生能有幾回甜?風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,而成功又能踏足我們幾次呢?在大多數(shù)的時候,我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才會不惜一切代價得到到它;蛟S我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味,而在于那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中,我們才真正理解了人生。
春天,人人為之向往;然而一年之中,畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒,人生呢?酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
初三描寫春天的作文600字 篇6
春天是個神秘的季節(jié),相傳,在遠(yuǎn)古時代,太陽是很殘暴的,為什么這么說呢,因為那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝,沒有一株植物愿意生長在那片土地上,直到有一位小孩降臨,他在一天之內(nèi)竟然長成了一個大巨人,他看見了這種情形,發(fā)誓一定要追上太陽,讓太陽聽自己的話。他早早地站在山頂上,等待著太陽的到來。太陽也如期到來,他看見了那紅彤彤的太陽,沒有思索,就追了去,但是他卻看見太陽卻離他越來越遠(yuǎn),連追了10天,中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽,為了千百萬的百姓們,不能放棄,決不能。”他這次跑得更快了,不同的是,這次他感覺他正逐漸觸摸著太陽。突然,他被太陽照射得睜不開雙眼,他知道他已經(jīng)追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲:“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽哭了,身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處,大地第一次這么溫暖。同時太陽吞噬了他,與他融合在了一起。春天也就誕生了。
就這樣,春天被說成是個拼搏的季節(jié),它是為了拼搏而存在的,現(xiàn)在的我正擁抱著春天,但我曾經(jīng)卻想選擇放棄。每每天微微發(fā)亮?xí)r,我們就不得不起床進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練,我討厭這樣的日子,我們總是當(dāng)太陽還沒有出來時就起床,當(dāng)月亮瞇著它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩里。在一個大霧的早晨,我被迫去接受這樣的訓(xùn)練,汗水在我的額頭上搖晃著,一滴打濕了我的眼睛,痛的我睜不開眼,還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里,味道咸咸的,我顧不上擦汗,繼續(xù)向前跑,突然,腿特別的疼,跑一步都顯得那么艱難,當(dāng)時我的心中沒有了那份拼搏的心,便不知怎的坐到了地上,此時,我身體上所有的痛都涌了上來,我的雙手按著地,強忍著淚水,一株小草從我的手旁鉆了出來,原來我霸占了它的地盤,害它不得不拼命的另尋道路了,我心中,驚嘆道,這需要多么大的意志啊,它竟然沒有選擇放棄;蛟S這就是春天的植物吧,在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了,我要接受春天給予的這種特殊的能力,于是我站了起來,拍拍身上的灰塵,準(zhǔn)備去擁抱春天。
拼搏吧,春天!
擁抱春天,去拼搏,去感受。
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