有關(guān)初三描寫春天的作文500字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初三描寫春天的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三描寫春天的作文500字 篇1
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細(xì)雨，是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹(shù)澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來(lái)。雨后，周圍濕潤(rùn)的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛(ài)春天下著綿綿細(xì)雨的景象。
有許多可愛(ài)的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來(lái)了�？�!嫩綠的小草們，從泥土里探出個(gè)小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛(ài)的小腦袋，欣欣然地睜開(kāi)惺松的眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子，由此可見(jiàn)，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛(ài)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來(lái)跳去。一到微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它那動(dòng)人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛(ài)啊!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥(niǎo)們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們?cè)陉?yáng)光下受到問(wèn)溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來(lái)了不少密蜂來(lái)采蜜呢!我喜愛(ài)春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)姿斗艷的景象。
啊，春天百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕，生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛(ài)這春天的美景!
初三描寫春天的作文500字 篇2
清晨醒來(lái)，我的思緒又回到了昨日，不知何種原因，父母吵架不和，我的心也隨著那一聲玻璃破碎的聲音震碎了。悄悄推開(kāi)房門，父親還睡著，母親看起來(lái)無(wú)精打采，我匆匆吃完早餐，離開(kāi)了家中的硝煙。
城市早已開(kāi)始了忙碌的一天，打樁機(jī)轟響著，汽車依舊川流不息，我感到有些迷惘，認(rèn)為自己過(guò)于渺小，無(wú)法守護(hù)家庭的和睦。坐上公交車，回到了爺爺奶奶住的鄉(xiāng)下。
一路顛簸，欣賞著沿途的風(fēng)景，煩躁的心也漸漸平靜下來(lái)。
走在鄉(xiāng)間的小徑上，春天如約而至，花開(kāi)了，鳥(niǎo)啼了，柔和的陽(yáng)光摻和著春風(fēng)甜蜜的襲來(lái)，漸行漸濃。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，沉重的心中也漾起了春光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)奶奶在自留地里打理蔬菜，即使雙鬢有了白發(fā)，她還依然堅(jiān)持干農(nóng)活，她欣喜地看著我，每次回來(lái)，她都會(huì)熱情的招待我�；氐搅俗约业男≡�，那些枯敗的枝葉又抽出了新芽，燕子也早已歸來(lái)，辛勤得哺育著下一代。我自幼生長(zhǎng)在這，熟悉這里的一切，每次回來(lái)都倍感親切。爺爺性格開(kāi)朗，雖然一生坎坷，卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。每年春天，都是他們最忙碌的時(shí)候，他們相信一年之計(jì)在于春的道理。
飯后，我和奶奶一起來(lái)到田里，一路上有數(shù)不盡的野花，開(kāi)得最旺的準(zhǔn)數(shù)油菜花了，那種要燃燒的氣勢(shì)在午后的暖陽(yáng)下不斷升騰，不禁讓我想起那首怒放的生命，我那抑郁的心頓時(shí)心花怒放。
這美好的春光里哪會(huì)缺少孩童的身影，田野中回蕩著兒童的嬉鬧聲，天空中掛著幾只風(fēng)箏，我迫不及待的的加入他們，心也融化在這爛漫的春光中。
晚上回到家，驚訝的發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)和好了，也許是春天的力量吧，把家也變成了最美的春天。
春天畢竟是春天，珍惜那份時(shí)光，給心靈涂上色彩吧！
初三描寫春天的作文500字 篇3
有激越火爆的夏，有碩果滿園的秋，有銀裝素裹的冬，而我喜歡的卻是花香四溢的春。
冬婆婆剛帶著白雪離開(kāi)，春姑娘就提著她的花籃子來(lái)到了人間。她提著花籃子，把各種各樣的花兒灑向人間。瞧！這兒的桃花笑得多歡那！她們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙兒的偷偷地笑著，露出微微泛紅的臉龐，像一個(gè)個(gè)嬰兒的笑臉甜美極了！她們的香味兒引來(lái)成群的蜜蜂，它們這兒聞聞那兒嗅嗅，仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也被引來(lái)了，她跳著美麗舞蹈，婀娜多姿，像在為蜜蜂伴舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒的梨花林白茫茫的一片，仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會(huì)兒又變戲法似的，拿出了許多樹(shù)苗�？茨�!那條小河旁的柳樹(shù)姑娘也冒了芽，現(xiàn)在正對(duì)著鏡子梳理她的秀發(fā)呢！微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了！再看看小河，清澈見(jiàn)底，像面大圓鏡，河里的小蝦小魚(yú)小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里，有的竹筍剛剛從土里冒出來(lái)，探著這小腦袋，好奇的打量著整個(gè)世界。草地上，有五顏六色的花兒，張著笑臉，小草呢，也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，似乎正在跳著舞蹈。
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子......千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春天，一切都是那么有活力，有生機(jī)，春天是希望的開(kāi)始，美好的象征，我愛(ài)春天！
初三描寫春天的作文500字 篇4
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉； 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的'柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生
命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初三描寫春天的作文500字 篇5
春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友純真的笑容；春天是那萬(wàn)物復(fù)蘇的景象……世人根據(jù)他們對(duì)春天的感覺(jué)曾寫下成千首動(dòng)人詩(shī)篇，勾勒出上萬(wàn)幅唯美畫卷，但春天要到何處尋找呢？
有一只燕子，它聽(tīng)到了人們對(duì)春天的這許多的贊頌，不禁心生對(duì)春天的向往與憧憬。于是，它開(kāi)始了一段有趣的尋春之旅……
它來(lái)到了一個(gè)公園的上空，突然感到口渴，便飛到公園的小湖泊邊飲水，解渴之際，它頓覺(jué)到湖水的清涼。于是，它飛到湖泊上，輕輕地拍打湖水，越玩越感到其中的樂(lè)趣。它想，春天，應(yīng)該就如同這湖水一般清涼解渴吧，但春天在哪里呢？
“媽媽，您看，那燕子多快活呀！”一陣童稚純真的話語(yǔ)把燕子拉回現(xiàn)實(shí)。燕子看著那個(gè)孩子，梳著兩條羊角辯，臉上笑開(kāi)了花，她是多么惹人喜歡！那個(gè)孩子竟然還沖著燕子笑！對(duì)于燕子來(lái)說(shuō)，世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個(gè)孩子的聲音相媲美！此時(shí)，燕子又想：春天的感覺(jué)，大概就是這樣一種溫暖的感覺(jué)吧！但春天在哪里呢？
那個(gè)孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著，跳著，跑著，叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅，也似乎不曾感到絲毫的疲倦，她毫無(wú)顧忌地坐在草地上，沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想：這個(gè)孩子是那么有活力��！春天也這樣，帶著喜悅，帶著力量嗎？
唉，尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了，但哪里才是春天呢？小燕子打破了砂鍋，卻找不到謎底，只能灰溜溜地飛走……
可愛(ài)的燕子呵，你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢？其實(shí)，春天就在你的旅途之中啊……
初三描寫春天的作文500字 篇6
當(dāng)春的氣息若有若無(wú)地漫過(guò)青青的石板，敲打出濕涼的空氣，把低低的云彩浸透得無(wú)比的傷感，春雷終于好疾好疾地砸響，沒(méi)有火花的摩擦，卻幽深得沒(méi)有回響，如跌落深淵的石子，寂靜而又給人向往。雨終于很輕很慢地滑落，是可以用手去觸碰的精靈，很無(wú)悠的自由落體，仍不忘炫耀它飄揚(yáng)的姿態(tài)。青瓦上的脆響，敲出一個(gè)煙雨朦朧的江南，芭蕉葉的律動(dòng)，濕巷中浮出一個(gè)撐著油紙傘的姑娘。
當(dāng)春的氣息若有若無(wú)地滑走進(jìn)江南低低的村巷，躲進(jìn)老者的皺紋里，偷偷地壞笑，淺草還不曾冒失地仰首，而花兒早已含苞待放，如嫣然一笑的美人，暗香盈袖，村人們撐起槳，蕩起這碧色的玉水，水草纏綿地推搡著船，把船推向河的彼岸，把心推進(jìn)愛(ài)的港灣，天穹點(diǎn)綴著紅云，天邊掛滿了流蘇，天際渲染著霞絲，一切安靜得恍若隔世，只有紙鳶告訴著遠(yuǎn)方的友人，這漫天的笑靨，僅僅屬于，美倫美奐的江南。
春的氣息好象越來(lái)越濃，越來(lái)越重，直到水中的水草綠得把水凝結(jié)，直到陽(yáng)光也變得柔美，開(kāi)始憐惜那滿枝的薄如蟬翼的嫩葉。土瓦青石，四周一片新鮮的綠意，陶公是否也曾聽(tīng)著那竹林里的低吟，在南山之腳，播種下未來(lái)的菊香?
驟雨惹芭蕉，門環(huán)惹銅綠，淡淡的一輪明月，從遙遠(yuǎn)的廣寒宮里將江南催眠，一切的綠被黑綢覆蓋，春的夜晚一如既往的無(wú)情，黯然了所有曾經(jīng)美好的色彩，于是，江南的綠水青山，石橋房瓦，在這一刻終于安靜了下來(lái)，蛻去舊服，只為明朝著上更高雅的華裝!
春天的江南，是七弦的古琴，雨水似纖指顫抖的滑梭，有翩躚的醉感。
春天的江南，是曠古的棋盤，邀明月為之知己，與之對(duì)弈，讓之洗禮，綠魂水靈讓棋風(fēng)如此平靜，春風(fēng)一過(guò)，綠意初染，生靈們走上各自的棋格，組成綠色的棋局，組成魂?duì)繅?mèng)繞的江南。
初三描寫春天的作文500字 篇7
等待了一個(gè)寒冬，春天的腳步近了。大地一片生機(jī)，充滿了活力和希望。我走出家門，尋找春天的足跡。
走出家門，春風(fēng)迎面而來(lái)，讓我感受到春的溫暖，春天，沒(méi)有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的鳥(niǎo)兒向我歌唱，為春天譜寫了優(yōu)美的樂(lè)章。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到田野里，小麥從沉睡中醒來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)田野，麥浪翻滾，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色，給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到樹(shù)林里，寒冬里的枯燥消失了，換上了全新面孔，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，照在林間的地上，形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這里安家，小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，它們?cè)诹珠g嬉戲，五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了，這里的景色真是如詩(shī)如畫，讓人看了流戀忘返。啊，這就是春天的足跡！
雨水不再是那么涼了，在我們這里，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場(chǎng)雨，便代表春天來(lái)了。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地?fù)Q上了一套新裝。啊，這就是春天的足跡。
其實(shí)，春天的足跡無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng)，枝頭上歡快的小鳥(niǎo)，地上新生的小草，林間五顏六色的花朵，澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的足跡。春天的氣息，給人美好的感受，充滿了活力和希望。春天的足跡，象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍，當(dāng)大地一片沉寂之時(shí)，那還會(huì)是美麗嗎？
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