關(guān)于計(jì)劃書學(xué)生集合十篇
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
一、活動(dòng)背景:
如今大學(xué)生的就業(yè)問題是核心問題,為了使協(xié)會(huì)成員更貼近大學(xué)生就業(yè),端正就業(yè)目的,調(diào)整就業(yè)心態(tài)。同時(shí)也為促進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富協(xié)會(huì)成員課余生活。
二、活動(dòng)目的:
1、為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
2、提高協(xié)會(huì)會(huì)員語言表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)的主題:全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭
四、主辦單位:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心
協(xié)辦單位:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、20xx年4月
2、工程中心122會(huì)議室
六、活動(dòng)對象:就業(yè)互助協(xié)會(huì)所有成員
七、參賽方式及要求
1、本次比賽分為兩個(gè)小組,分別是內(nèi)務(wù)部和市場部。
2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。
3、參賽選手必須提前15分鐘入場,遲到5分鐘視為自己放棄比賽。
4、現(xiàn)場人員手機(jī)必須調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
5、辯手與觀眾應(yīng)相互尊重,不能粗言濫語,場上場下不得大聲喧嘩。
八、賽程前期準(zhǔn)備:
1、 主持人、計(jì)時(shí)員
2、 證書、獎(jiǎng)狀及水果購買
3、 橫幅準(zhǔn)備(內(nèi)容:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì)第三屆辯論賽)
九、活動(dòng)細(xì)則及比賽辯題:
(1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進(jìn)行辯論。
(2)辯論賽程序:
1、主持人致開場詞并宣布辯題
2、介紹該場參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員
3、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
4、正反方各個(gè)選手依次進(jìn)行自我介紹
5、主持人介紹比賽規(guī)則,并宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束,評審團(tuán)離席評審結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、宣布比賽結(jié)果
9、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書
十、辯論程序:
(一)辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1 、立論:(3分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言
B、反方一辯發(fā)言
2、攻辯(1分30秒)
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
(每個(gè)提問不超過10秒,回答不超過20秒)
B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)
4、觀眾向反方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
5、總結(jié)陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
(二)時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分(共100分)
開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結(jié)評分要點(diǎn)20分、觀眾提問階段10分
2、辯手個(gè)人得分(共10分)
語言表達(dá):2分 整體意識:2分 辯駁能力:2分美感風(fēng)度:2分 綜合印象:2分
十二、評分細(xì)則(略)
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 優(yōu)勝隊(duì)
2、 最佳辯手一名
十四、金費(fèi)預(yù)算
1、 獎(jiǎng)狀、證書及水果。
2、 橫幅一條。
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
一、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):
l.時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)
行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.sq3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、
時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為
可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬。恋恰,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
。 2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?它對有意創(chuàng)業(yè)者為何如此重要?據(jù)南方人才市場創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的專家介紹,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立業(yè)務(wù)的書面概要,它對業(yè)務(wù)發(fā)展有明確的界定,同時(shí),它也是衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目,往往各方面都很不確定,創(chuàng)業(yè)者可以通過制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,羅列出項(xiàng)目的優(yōu)缺點(diǎn),再逐條推敲,得到更清晰的認(rèn)識。
誠然,制定完整的具有指導(dǎo)意義的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,創(chuàng)業(yè)者需要投入相當(dāng)多的精力。那么如何著手制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢?南方人才市場創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的專家指出,在初步構(gòu)想之后,要逐漸細(xì)化。構(gòu)想階段的重點(diǎn)是關(guān)注與產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié),例如產(chǎn)品處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨(dú)特性何在?銷售產(chǎn)品的途徑?消費(fèi)者群有哪些?生產(chǎn)成本和售價(jià)如何確定?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么?如何把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來……以上種種,都是在計(jì)劃書撰寫之前應(yīng)該詳細(xì)考慮的。透過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的構(gòu)思和細(xì)化,有意創(chuàng)業(yè)者就相當(dāng)于提前在理論上把創(chuàng)業(yè)過程演練了一遍。
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可行性分析
(一)、大學(xué)生就業(yè)
我國大學(xué)擴(kuò)招七年以來,大學(xué)在校人數(shù),大學(xué)畢業(yè)生都大幅度增加,
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文。1998年,擴(kuò)招前一年,大學(xué)招生107萬。1999年,擴(kuò)招的頭一年就多招了50萬。20xx年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到413萬人,從1998年到20xx年的八年里招生人數(shù)增加了四倍,年均增加22%,大大超過人口、經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)教育等的增長速度。
大學(xué)生就業(yè)難,已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)。20xx年,官方公布的該年大學(xué)生就業(yè)率是84%,即使以這個(gè)數(shù)字來計(jì)算,當(dāng)年一畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生人數(shù)達(dá)40萬之眾,這還不包括那些立志來年考研的考研專業(yè)戶、將戶口遷回原籍掛靠單位的`事實(shí)失業(yè)者,以及為數(shù)眾多的工作不穩(wěn)定,無法平穩(wěn)度過職業(yè)生涯中第一個(gè)三個(gè)月適用期的漂泊者
(二)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析
在吉林省“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動(dòng)“五個(gè)一”總體要求和《吉林省“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”實(shí)施方案》的具體安排,團(tuán)省委組織開展了“全省大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)”等系列豐富多彩的活動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析的帶動(dòng)下,大學(xué)生掀起了創(chuàng)業(yè)高潮?墒谴髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)存在很多問題:
(1)單打獨(dú)斗。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作的今天,大學(xué)生單打獨(dú)斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團(tuán)體精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),
(2)心態(tài)問題。據(jù)調(diào)查,有70%多的學(xué)生有創(chuàng)業(yè)愿望,其“動(dòng)手”創(chuàng)業(yè)的不到10%,不動(dòng)手的原因只是簡單填寫了條件不成熟,創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識”,能夠承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗,還要有責(zé)任感,務(wù)實(shí)精神必不可少,必須踏實(shí)做事。
(三)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
1、高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊之日起,3年內(nèi)免交有關(guān)登記類、證照類和管理類收費(fèi);
2、從事個(gè)體經(jīng)營的高校畢業(yè)生免交的收費(fèi)項(xiàng)目包括:工商部門收取的個(gè)體工商戶注冊登記費(fèi)、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi);稅務(wù)部門收取的稅務(wù)登記證工本費(fèi);衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測費(fèi)、衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi)、預(yù)防性體檢費(fèi)、衛(wèi)生許可證工本費(fèi);民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(fèi)(含證書費(fèi));勞動(dòng)保障部門收取的勞動(dòng)合同鑒證費(fèi)、職業(yè)資格證書工本費(fèi)。
1、程序更簡化。
凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請從事個(gè)體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準(zhǔn)經(jīng)營。對限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營項(xiàng)目,允許其邊申請邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)申請?jiān)O(shè)立個(gè)私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項(xiàng)目外,試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗(yàn)資報(bào)告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個(gè)月內(nèi)按規(guī)定補(bǔ)齊相關(guān)材料。凡申請?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊資本。
2、減免各類費(fèi)用。
除國家限制的行業(yè)外,工商部門自批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個(gè)體工商戶登記費(fèi)(包括注冊登記、變更登記、補(bǔ)照費(fèi))、個(gè)體工商戶管理費(fèi)和各種證書費(fèi)。對參加個(gè)私協(xié)會(huì)的,免收其1年會(huì)員費(fèi)。對高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)(含有限責(zé)任公司)的,其注冊資本最低限額為10萬元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請的名稱可以“高新技術(shù)”、“新技術(shù)”、“高科技”作為行業(yè)予以核準(zhǔn)。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)的,經(jīng)居委會(huì)報(bào)所在地工商行政管理機(jī)關(guān)備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記,免收各項(xiàng)工商管理費(fèi)用。
提醒:據(jù)工商局個(gè)體處的工作人員介紹,目前有關(guān)政策已經(jīng)執(zhí)行,大學(xué)畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)手續(xù)時(shí),除帶齊規(guī)定的材料,提出有關(guān)申請外,還要帶上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關(guān)資料。
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
首先要感謝老師給我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我很榮幸的成為咱班的生活委員,我一定竭盡全力搞好班級工作,給老師一份滿意的答案,請老師放心。以下就介紹一下我的這學(xué)年工作計(jì)劃,不足之處請老師給與指導(dǎo)。
第一,抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著全班全方位的運(yùn)作。我們要協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面的工作,為我們開展所有工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn),不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建立、健全班級管理制度,完善工作方式、方法,使其更貼近同學(xué)們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二,豐富第二課堂的活動(dòng),展示學(xué)生所長。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的班級將革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,向全院學(xué)習(xí),讓班級真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái),唱出當(dāng)代的新知、個(gè)性和能力。
第三,營造精神家園,豐富班級文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部———生活委員,除了要落實(shí)院系工作的基礎(chǔ)上,要想法努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我們班的每一名同學(xué)在良好的校園班級文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
班級干部是服務(wù)廣大同學(xué)的小團(tuán)隊(duì),是班級同學(xué)們的帶頭人,我們就是公仆,就是服務(wù)班級的志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為班級的發(fā)展盡一份力的愿望,在老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在學(xué)院良好風(fēng)氣的熏陶下,在班級同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就輝煌,開創(chuàng)一片天地,讓班級各項(xiàng)工作進(jìn)展順順利利,讓每個(gè)同學(xué)都在溫馨的集體里健康快樂的成長。
具體工作如下:
1、搞好班干部之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,齊心協(xié)力干好工作。
2、合理安排值日生并督促學(xué)生做好衛(wèi)生打掃,不定期檢查宿舍衛(wèi)生。
3、每周召開一次宿舍長會(huì)議,倡導(dǎo)學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,特別要注意保持。
4、經(jīng)常關(guān)注生活中有困惑的學(xué)生,給予精神上的的鼓勵(lì)與支持。
5、對于生活上存在嚴(yán)重問題時(shí),要主動(dòng)與其他班干部商量,團(tuán)結(jié)起來面對問題,解決問題。
6、經(jīng)常與院系學(xué)生會(huì)干部取得聯(lián)系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據(jù)院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計(jì)。
7、經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),塑造班級良好的好形象。
8、經(jīng)常與其他班級生活委員溝通,學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常搞班級連創(chuàng)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。
9、做好班級學(xué)生的資助分配工作。
以上就是我的一些計(jì)劃,可能還有很多地方?jīng)]有考慮到,望老師給與指導(dǎo)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇6
開展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想:
結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地開展文明禮儀教育,全校上下,共同行動(dòng),思想重視,扎實(shí)推進(jìn),師生互動(dòng),重在體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)氛圍,評價(jià)激勵(lì),將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。
二、 實(shí)施辦法:
1.首先對全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。(辦公室布置評比,不在公共場所抽煙)。
2.讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,展開禮儀的活動(dòng)中,親歷轉(zhuǎn)變過程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
3.全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,通過值周學(xué)生、值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)檢查等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身,舉全校之力爭創(chuàng)“文明禮儀示范校”。
4.全校開展活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事, 發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣, 編一個(gè)禮儀歌謠, 在校園提醒一次不文明行為,改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣(或養(yǎng)成一個(gè)新的禮儀習(xí)慣)。要求每個(gè)班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì),開展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織一次“班級文明禮儀演講比賽”,制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行綜合考評,期末評出“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”,對于在文明禮儀方面存在明顯問題,經(jīng)教育不改正的同學(xué),無論學(xué)習(xí)成績高低,在期末各類的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
5.開展“小手拉大手”活動(dòng),創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng),進(jìn)行“文明家庭”的展示,評選活動(dòng)。
6.以“唱響國歌”為突破口,由校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查,每個(gè)班級,年級逐一通過。在唱國歌中,具體要求是:嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音哄亮,情感真摯。在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓的校園文明行為是:見到老師、客人、同學(xué)主動(dòng)問好,不亂扔廢棄物,不說臟話,不在教室、校道追跑打鬧。
7.以演講比賽、征文、社會(huì)實(shí)踐、板報(bào)、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀,展示禮儀。
8.充分利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)課學(xué)習(xí)“文明禮儀知識”,讓“文明禮儀知識”進(jìn)入課堂,以保證“學(xué)習(xí)禮儀”的時(shí)間和質(zhì)量。
三、實(shí)施步驟:
開學(xué)典禮。
全校進(jìn)行思想動(dòng)員,啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng);
各班學(xué)習(xí)中華禮儀傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校園禮儀知識,制定本班行動(dòng)計(jì)劃。
2月---全面推進(jìn)階段:
營造氛圍,深入開展“九個(gè)一”活動(dòng)。各個(gè)年級重點(diǎn)負(fù)責(zé)一個(gè)禮儀行為,通過“承諾”的方式,改進(jìn)提高,率先成為全校表率,進(jìn)而向全校推廣,展示。其中:二年級為“唱好國歌”;三年級為“主動(dòng)問好”;四年級為“不亂扔廢棄物”;五年級為“不在教室,樓道追跑打鬧”。六年級“不說臟話”。初中年級為“不亂買零食,不上網(wǎng),不抽煙”
2月底---總結(jié)表彰階段
認(rèn)真總結(jié),評選。隆重表彰“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”。
計(jì)劃書學(xué)生 篇7
不知不覺間,我們已成為了初中的最高年級,踏入初三的我們,今后的時(shí)間也會(huì)越來越緊迫。為了搞好班級工作,并切合適宜的豐富同學(xué)們的課余生活,我制定了如下的計(jì)劃:
首先,我會(huì)進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,使得更好的完成工作內(nèi)容。
其次,我會(huì)竭力查找壁報(bào)資料,或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽,使每一期壁報(bào)辦的與眾不同。每三個(gè)星期,我會(huì)在壁報(bào)上展出認(rèn)真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后,我還會(huì)展出班級前十名同學(xué)的名單及成績,激勵(lì)同學(xué)們一同進(jìn)步。另外,在每一期板報(bào)上,我會(huì)留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識,使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過的公式定理或文學(xué)常識。
對學(xué)校每個(gè)月的主題,我的計(jì)劃如下:
九月:在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我會(huì)組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會(huì)組織辦一個(gè)有關(guān)“目標(biāo)”和“20xx年再次相聚”的班會(huì),在班會(huì)上,我們會(huì)請幾位同學(xué)說出自己的目標(biāo),并且,發(fā)表有關(guān)20xx年再次相聚的暢想。
十月:這個(gè)月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會(huì)在壁報(bào)上展出同學(xué)們“笑”時(shí)的照片。
十一月:我會(huì)出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報(bào),在板報(bào)中,我會(huì)記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識。
十二月:這個(gè)月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個(gè)月,我想組織同學(xué)們互幫互助,大家一同努力,提高學(xué)習(xí)成績。
一月:這時(shí),已臨近期末考試,針對“我的夢想我放飛”這個(gè)主題,我會(huì)出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報(bào),使得同學(xué)們在考試中取得好成績,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在此,希望同學(xué)們對于我的工作給予支持和配合,我也會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)對我的批評以及對我的工作的意見,并盡快改正。
今后我會(huì)更加努力,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們一同把初三(五)班辦得更好!
計(jì)劃書學(xué)生 篇8
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、XX-XX2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語
計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù);若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
計(jì)劃書學(xué)生 篇9
簡介:隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)如今的奶茶店與甜品店越來越受人們的喜愛,閑暇之余越來越多的人喜歡去吃甜點(diǎn)喝奶茶。故此我們準(zhǔn)備將兩相結(jié)合,提供一個(gè)供消費(fèi)者休息度過閑暇時(shí)光的場所。
項(xiàng)目名稱:某某奶茶甜品店
主要產(chǎn)品:甜品,奶茶
業(yè)務(wù)范圍:銷售甜品,點(diǎn)心,奶茶,飲料,果汁等餐后甜點(diǎn)和飲品
戰(zhàn)略目標(biāo):于創(chuàng)店起2年內(nèi),建立甜品品牌,收回前期建立店鋪的投資,進(jìn)行原始資金積累,預(yù)計(jì)于2年內(nèi)開始盈利。不斷提高自己的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。雖然奶茶店與面包甜品店數(shù)量比較多,單間店鋪的盈利高,但其大都規(guī)模小份額少,并且產(chǎn)品單一,只經(jīng)營奶茶或者面包一類,奶茶與甜品大都消費(fèi)者都是女性,購買奶茶的消費(fèi)者也都樂意購買甜品,故此我們將兩者結(jié)合,并且樹立自己的品牌。如今市面上單一的奶茶店和甜品店日盈利額都非?捎^,但是正因其沒有品牌的影響力,規(guī)模難以擴(kuò)大,所以難以獲取更多的利益。 我們在2年內(nèi),將第一家店鋪建立完善,并積累了資金,一家店鋪的盈利已經(jīng)難以擴(kuò)大,我們可以以此為本,大規(guī)模復(fù)制,于城市各地繁華區(qū)租賃店鋪,開啟分店。預(yù)計(jì)在5年內(nèi)可以增開到3家。以復(fù)制單點(diǎn)盈利的方式來達(dá)到多點(diǎn)盈利從而賺取更大的市場份額。
預(yù)計(jì)于5年到10年內(nèi)會(huì)達(dá)到盈利的小高峰,以此可以向更多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)開設(shè)分店,不斷擴(kuò)大自己的品牌優(yōu)勢,擴(kuò)大店鋪規(guī)模,打造一個(gè)甜品店的金字招牌。
消費(fèi)者的特征:青年人與女性為店鋪消費(fèi)的主要部分。女性消費(fèi)者對于奶茶與甜品總是趨之若鶩的喜愛,研究表明女性對于甜品的需求比例遠(yuǎn)高于男性。同時(shí)一間時(shí)尚休閑的甜品店可以供女性消費(fèi)者們一個(gè)休息閑聊的場所。奶茶對皮膚有美白滋潤的作用,同時(shí)不含脂肪,所以許多美容瘦身的人也會(huì)選擇經(jīng)常飲用奶茶。
店鋪特點(diǎn):越來越多的青年消費(fèi)者選擇在逛街或者閑暇的時(shí)光來購買甜品和奶茶,同時(shí)大部分情侶也會(huì)結(jié)伴來購買。店鋪正是要迎合消費(fèi)者,故此裝修應(yīng)該青春靚麗,時(shí)尚大膽。并且營造一個(gè)優(yōu)雅浪漫的氣氛。讓消費(fèi)者更愿意進(jìn)入店鋪逛逛。同時(shí)推出情侶套餐,或者一系列的情侶促銷活動(dòng),諸如第二杯半價(jià),情侶購送情侶對勺或者y型吸管,買三杯以上送青春飾品等等。
并且質(zhì)量與衛(wèi)生也是消費(fèi)者關(guān)注的重中之重,產(chǎn)品只有外觀并不能滿足消費(fèi)者,靚麗的顏色會(huì)使消費(fèi)者懷疑是否其中增含了不合格的食品添加劑或者色素。我們要嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制作,并且經(jīng)過安檢局的嚴(yán)格檢查,使產(chǎn)品絕對安全,保障顧客的健康,讓進(jìn)店選購的每一個(gè)消費(fèi)者都可以放心大膽的選擇自己喜愛的食品飲品而無后顧之憂。
產(chǎn)品分析:產(chǎn)品投資小,利潤大,收益快,生產(chǎn)工藝簡單,利于大學(xué)生的投資和創(chuàng)業(yè)。本店是以產(chǎn)品青春靚麗,追求口感,并且安全健康,產(chǎn)品種類繁復(fù)多樣來提供給消費(fèi)者美味的甜品奶茶。并且為消費(fèi)者提供一個(gè)安靜,優(yōu)雅,浪漫的環(huán)境來供消費(fèi)者聊天消遣,購買我們的產(chǎn)品。
促銷計(jì)劃:我們于開業(yè)初始,可以提供為其幾天的免費(fèi)試吃試嘗的活動(dòng)來吸引消費(fèi)者。在活動(dòng)開始前做足宣傳工作,重點(diǎn)宣傳對象是附近各大高校,白領(lǐng),青年聚集地。并且可以開展長期的會(huì)員制度,對于長期光顧的顧客會(huì)贈(zèng)送會(huì)員積分卡,供顧客消費(fèi)積分來換取一定的折扣或者禮品。
店鋪選擇:店鋪的選擇是成功與否的關(guān)鍵,因?yàn)楫a(chǎn)品原因我們選擇在地鐵火車站附近,大學(xué)城內(nèi),人氣景點(diǎn)附近,大型市場門口等地點(diǎn)開業(yè)?土髁看蟊阌诋a(chǎn)品出售。同時(shí)也不必一味追求客流大的地點(diǎn),諸如大學(xué)城內(nèi)為青年集中的地點(diǎn),為購買奶茶甜品的主力軍,在此開店也可以節(jié)省一部分店鋪?zhàn)饨稹?/p>
融資策略:因?yàn)槭谴髮W(xué)生創(chuàng)業(yè),可能創(chuàng)業(yè)初期并沒有多少資金,故可以選擇與志同道合的朋友一起建立店鋪,在盈利期后可以各自分管分店。來達(dá)到盈利最大化。并且方便管理,起步也不會(huì)太困難。
資金走向:主要用于店鋪?zhàn)赓U,店鋪的裝修,購置產(chǎn)品加工器具,原料成本,宣傳費(fèi)用,發(fā)放員工工資等。
市場風(fēng)險(xiǎn)及對策:在本店創(chuàng)立初期,可能會(huì)存在下列幾項(xiàng)市場風(fēng)險(xiǎn):
1.店鋪創(chuàng)建初期,消費(fèi)者對店鋪的認(rèn)識程度較低,達(dá)不到店鋪所要求的知名度,產(chǎn)品銷售量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,難以賺取利潤,甚至難以維持店鋪正常的運(yùn)營。
2.周圍的奶茶店甜品店數(shù)量較多,市場競爭激烈,使得顧客量遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期,產(chǎn)品滯銷。
3.一些老牌的甜品店奶茶店依然會(huì)吸引它們固定的消費(fèi)者來消費(fèi),客源被其他店鋪所搶,難以維系顧客,本店無大量穩(wěn)定消費(fèi)者,使得產(chǎn)品銷量不穩(wěn)定,日盈利額忽高忽低,店鋪難以長遠(yuǎn)發(fā)展。
對策:
1.店鋪創(chuàng)立初期,針對達(dá)不到營銷目標(biāo)所存在的風(fēng)險(xiǎn),該店將主要把廣告等促銷活動(dòng)做到位,在學(xué)校大力宣傳達(dá)到理想的宣傳效果,縮短消費(fèi)者對該點(diǎn)及產(chǎn)品的認(rèn)知周期。
2.發(fā)展特色服務(wù),形成奶茶甜品店的核心競爭力。采取各種營銷手段,樹立良好的品牌形象,迅速占領(lǐng)市場,在消費(fèi)者市場內(nèi)形成良好的口碑效應(yīng)。
3.在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和店面的管理上,著重突出創(chuàng)新的作用,把設(shè)計(jì)創(chuàng)新作為店鋪的生命之源,力量之源。
4.建立和完善市場信息反饋體系,定期在消費(fèi)者人群中進(jìn)行市場調(diào)查,及時(shí)把握市場變動(dòng)的趨勢,把握好消費(fèi)者傾向。
成立初期,前期注入資金少,信譽(yù)度比較低,在融資方面可能會(huì)存在資金不能及時(shí)到位等問題。故此需要,合理確定資本結(jié)構(gòu),控制債務(wù)規(guī)模,記錄每天的實(shí)際開支,監(jiān)督費(fèi)用的使用情況,使資金合理運(yùn)用符合公司運(yùn)營的規(guī)劃。制定有效的成本規(guī)劃,作出準(zhǔn)確的費(fèi)用估算和預(yù)算。融資時(shí)我們簽訂合同,嚴(yán)格規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)資金的管理,降低人為財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),盡量達(dá)到最合理的資源配置。
計(jì)劃書學(xué)生 篇10
新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨,同時(shí)責(zé)任重大,作好女生工作,維護(hù)好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨。也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻(xiàn)我們的一分力量。
工作宗旨:提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。
搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺(tái)。
探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。
為使我部的工作有一個(gè)漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,我部制定了這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、“女生節(jié)”即將來臨我部進(jìn)一步作出了如下部署:
1、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要我們女生要有劃時(shí)代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求,將邀請專業(yè)人士女生的美容,服飾,心理等方面進(jìn)行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。
2、建立女生部的博客,平時(shí)的工作計(jì)劃,工作的進(jìn)展及每次的工作總結(jié)及時(shí)上傳,各干事需積極參。關(guān)于化妝,形象設(shè)計(jì),禮儀的講座視頻會(huì)上傳至博客,便于女生部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí),交流。
3、增進(jìn)友情,融洽同學(xué)關(guān)系,送一份溫馨給同學(xué)們,將推出“送祝!被顒(dòng),讓小小的祝福溫暖大家。
4、開通女生信信箱。
具體如下:
第一,以班為單位進(jìn)行投稿(規(guī)定每個(gè)月最少一篇),向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進(jìn)行整理,和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目,通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時(shí)我們也會(huì)將這些整理存檔,于期末評出優(yōu)秀女生團(tuán)體。
第二,如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會(huì)以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會(huì)把它們專門修訂成冊,評出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
5、讓同學(xué)們在除了體育運(yùn)動(dòng)之外,展現(xiàn)另一個(gè)情感世界,舞動(dòng)人生,我部還將舉辦一次手工活動(dòng)————通過剪紙,制作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動(dòng)手能力,豐富大家的課余生活。
6、讓身心受益,換一個(gè)角度思考人生,我部還將推出勵(lì)志電影讓我們在思考中放松心情。
7、深入到女生中及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài),將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想認(rèn)識問題,對學(xué)習(xí)和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學(xué)習(xí)。
二、女生部的干部調(diào)整工作
1、做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責(zé)任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事,希望其能為我部工作的開展貢獻(xiàn)智慧的力量,同時(shí)培養(yǎng)理事,在活動(dòng)中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
2、修訂并完善工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行工作講解。
3、強(qiáng)化正副部長作用,嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開,做好工作總結(jié)。
我們會(huì)全心全意的工作,相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好!
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