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勵志演講稿

勵志演講稿

時間:2021-03-28 16:11:33 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿范文合集5篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿范文合集5篇

勵志演講稿 篇1

  大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說實話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說點什么,既然輔導(dǎo)員徐老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!

  其實我有著和大家同樣的命運,高考考得很不理想,迫不得已,進了現(xiàn)代管理大學(xué)軟件學(xué)院,剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢想中的大學(xué)并不是那么的美好,抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自己的基礎(chǔ)知識太差了,想過很多,但我很快調(diào)整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計劃,每天給自己制定了符合實際的計劃,爭取去完成。如果我們沒有計劃的話,就比較容易造成目標空談了。制定目標呢,不要太高,也不要太低,過高了就不符合實際了,過低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學(xué)習(xí)成績也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實實去上課,認真聽講,爭取不逃課,當(dāng)然我也逃過課,但我想說的是大家不要逃錯課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費是10000塊,結(jié)果出來了,一節(jié)課就意味著你損失了8.3塊錢。所以說呢,不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費吧!

  付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動也很珍惜這個機會,更感激輔導(dǎo)員對我如此的信任,在以后的生活中我更加時刻鞭策自己,鼓勵自己,以誠待人,對自己時刻自我批評,有過必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動去承認錯誤。你怎么樣對待別人,別人也會怎么樣對待你的。不要別人得罪你了,就和他過不去,何必呢?何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢!作為班干部一定要對同學(xué)們和平相處,對老師尊敬愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗,多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來班里的情況,做好班干部是一項很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對你以后的工作有很大的幫助,F(xiàn)在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團隊的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報,先后榮獲“優(yōu)秀團員” “優(yōu)秀班干部” “學(xué)校獎學(xué)金” “國家獎學(xué)金”。還有就是榮幸評為入黨積極分子,現(xiàn)在是預(yù)備黨員。

  至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說,因為我覺得我的學(xué)習(xí)成績只是稍微好一點吧,不一定有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會徐老師會和打架分享,F(xiàn)在我想說的就是,在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力,不要單純的認為自己學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點東西,多參加各種社團活動,參加參加學(xué)生會競選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的,可以去學(xué)生會發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗的,可以去兼職實習(xí)。

  記得我大一時期參加學(xué)生會競選的時候,那是我第一次站在講臺上面對好幾百人啊,當(dāng)時緊張的要死,我在臺上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片嘩然,嘻嘻哈哈讓我的緊張感消失了,順利通過了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時,還是緊張了,沒有發(fā)揮好自己的實力,我就與學(xué)生會失之交臂了。我認真總結(jié)了失敗經(jīng)驗,還是自己參加的活動太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開自己,缺少自信等等。失敗了無所謂,至少讓我找到了我的缺點,我以后會在這方面加強的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過康佳液晶電視推銷,娃哈哈營養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點半就得起來,六點開工,中午休息一個半小時,下午七點下班,晚上有時還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來六個血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說我連這點苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會到父母的艱辛和知識的重要性,同學(xué)們,好好珍惜美好的大學(xué)時光吧!為了家人,為了你的將來,努力奮斗吧!

  回頭看自己所謂的大學(xué)生活,

  我想哭,不是因為離別,而是因為覺得什么都沒學(xué)到。大學(xué)期間,放任了自己、虛度了光陰。當(dāng)我被第N次補考通知喚醒時,當(dāng)我收到第N封來自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都為時已晚”這是我同學(xué)日志里的一句話,很感傷,道出了許多即將畢業(yè)生的心聲。同學(xué)們 ,等到那時候你們不希望自己也有這種感覺吧,那你不要再猶豫了,從現(xiàn)在起制定好自己大學(xué)時期的計劃并去完成吧。人站在王位上是“全”字,后面加上才字,便是全才,你可能是個全才嗎?那我們就從王位上走下來,低調(diào)做人,踏實苦干,這時你再加上才字,你發(fā)現(xiàn)你是個人才,在座各位呢,相信自己,你就是個人才,我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了都能在你所在的行業(yè)發(fā)揮自己的才能!

  以上就是我大學(xué)生活的一點經(jīng)驗,有不妥之處,還望大家諒解,總之一句話希望我能給大家?guī)硎斋@,如果大家覺得有所收獲呢,你就鼓鼓掌;如果大家覺得我忽悠你們了,你也鼓鼓掌吧!我就嘎嘎到這里了。謝謝!

  演講人:***

  演講時間:20xx年9月1日

勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們,晚上好:

  時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。

  這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!

  此刻我什么也學(xué)不進,學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

  當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。

  面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的`專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同學(xué)深思

  ——好好的認真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

  這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的演講搞到此結(jié)束over!

  謝謝大家,謝謝。ň瞎

勵志演講稿 篇3

  ——在長江商學(xué)院十周年慶典的演講

  下午好,今天很高興和大家共聚,一起慶祝長江商學(xué)院成立十周年。

  我十四歲那年,一位會看相的同鄉(xiāng)對我母親說:你兒子眼眸無神,骨瘦如柴,未來恐難成大器。他安分守己,終日乾乾,勉強謀生 是可以的,但飛黃騰達,恐怕沒有他的福分!

  彼時我媽媽剛剛失去丈夫,這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁,安慰和鼓勵我說:“阿誠!天命難算,上天一定會厚待善良、努力的人。再艱難,只要一家人相依一起就不錯啦!蔽耶(dāng)然相信母親,但我更相信我自己!我請媽媽放心,我內(nèi)心相信,只有自己雙手創(chuàng)建的未來,才是唯一能信任的命運。

  當(dāng)年我們一家生活在戰(zhàn)亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠,前景一片黯愁,仰嘯問天,人情茫如風(fēng)影,四方?jīng)]有回應(yīng)。我唯一的信念是——建立更好的自己,才能建立更好的未來。

  在我眼中,未來跟明天是兩回事,天命和命運是不同的。明天只是新的一天,而未來是自己在一生的各種偶然性中,不斷選擇的結(jié)果。追求自我,努力改善自己是一股正面的驅(qū)動力,當(dāng)你把思維、想象和行動譜成樂章,在科技、人文、商業(yè)無限機會中實踐自我;知識、責(zé)任感和目標融會成智慧,天命不一定是命運的藍圖。

  你成功追求自我,前途光明遠大,你下一階段的追求是什么?你的價值取向、你的理想是什么?我們活著又是為了什么?世界上千千萬萬的人,今天依然活在悲慘、孤寂、貧病的絕望之谷,承擔(dān)社會的責(zé)任,是不是我們的義務(wù)?

  有能力的人,要為人類謀幸福,這是任務(wù)。歷史中有很多具創(chuàng)意、有抱負的人和群體,同心合力,在追求無我中,推動社會進步。天地之間有一種不可衡量、永恒價值的元素,只有具使命感的人才能享有。這不是秘密,可惜,三歲小孩知道的事,不是人人做得到;叵脒^往,人生似夢非夢,七十年匆匆過去,那個同鄉(xiāng)看不起的瘦弱、無神的少年,一直憑努力和自信建立自我,追求無我。

  各位同學(xué),你們生活在機遇的時代,在這片充滿機會的大地上,我深信你們的成就一定比我更高、更好,能量一定比我更大,我們不一定是拯救世界的英雄,但我們謹守正知、正行、正念,應(yīng)該可以高聲回應(yīng)社會:我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望,為下一代建立和守望未來,是每一位長江商學(xué)院同學(xué)的承諾,讓我們一起共勉,同塑更美好的世界,世世代代能在尊嚴、自由和快樂中,活出我們民族的精彩。

  謝謝各位。

勵志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  聽到這樣的題目,你或許會啞然失笑:我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名,自己的身份,誰不了解?可我想說,當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。

  我們中間流行著一些怪病:“貧血”、“缺鈣”、“腦膜炎”!柏氀本褪侵R貧乏營養(yǎng)不良,“缺鈣”就是意志不堅強,而那些整天“跟著感覺走”的追求明星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞,這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點:胸?zé)o大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要說:不,這不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!

  那么,我們應(yīng)該是誰?

  我們應(yīng)該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,有朝氣,喜歡時尚,喜歡流行事物,愛唱張韶涵的歌曲,酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯,錯的是你為此付出太多的精力和熱度,你們對時尚的理解太狹盛,只是一眼盯住那些引發(fā)感官沖動的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔(dān)心?我們何不將熱度傾注于更遠大的理想、更高尚的情趣上?

  多少同學(xué)在大談張國榮墜樓,狂評李恩珠自殺時,卻對書本上的“能量守恒定律”一臉茫然。依我看,這樣的學(xué)生才是真正的“老土”,他們在騷動的紅塵中迷失了自我。所以講,我們應(yīng)該具有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,應(yīng)該選擇為科學(xué)真理而奮斗的道路,應(yīng)該從我做起,關(guān)愛我們的生存環(huán)境……

  我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生?諔汛笾尽⒑酶啁F遠不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無術(shù)也不應(yīng)是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測試就滿面愁容的歌手。知識會讓我們不再“貧血”,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠新鮮。

  期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感嘆,也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學(xué)不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》,而且也能對他的《編年紀事卷一》評點一番;喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)能夠從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟的沸騰,甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟騰飛的秘訣……

  我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任、懂得回報、善于堅守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”;蛟S直到今天,年輕的我們?nèi)詻]有機遇去做什么“大事”,但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。

  誰說我們在父母的懷中長不大?做起事來,我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責(zé),對困難無所畏懼,誰說我們只知道享受不懂得回報?我們的心同田世國一樣時刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生,我們也會像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師,也能和徐本禹一道走進貴州山區(qū),爬上狗吊巖,深入大水鄉(xiāng)的巖洞,擦亮那些因渴望知識而望穿秋水的眼睛……

  同學(xué)們,現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對,我就是那個胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時把我的理想志向,我的知識儲備融入雷厲風(fēng)行的行動中,去追求,去奮斗,去成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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