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人各有志為志傾情高考滿分作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的人各有志為志傾情高考滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人各有志為志傾情高考滿分作文 1
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人比比皆因先天或后天或其它因素的影響，形成了不同的人生觀、世界觀乃到不同的志向，所以我說(shuō)人各有志。
且不說(shuō)古往今來(lái)有多少名人志因自己的志向獨(dú)樹(shù)一幟，并為之奮斗進(jìn)而名垂千古，就說(shuō)我們身邊就有許多這樣的人。有的同學(xué)的志向是當(dāng)售貨員，有的同學(xué)的志向是當(dāng)司機(jī)，有的同學(xué)想成為富商……這都是正常而且是合理的，我們不應(yīng)因?yàn)槟承┤说闹鞠虿桓呔唾H低、嘲諷他們，要知道袁隆平也只是位平民，卻成為研究員，卻成為勞動(dòng)模范……只要是對(duì)人類，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有利的人各有志，我們就要贊同，就要提倡，甚至向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然人各有志也有其相反的'一面，一些人并沒(méi)有把“志”的含意理解好，以為只要自己想干什么那就立志去干，就是對(duì)的。比如：有些人立志學(xué)業(yè)有有之后去國(guó)外創(chuàng)出一片天地。為什么你自己的祖國(guó)養(yǎng)育了你，栽培了你，你不報(bào)效祖國(guó)投身到建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)伍中去，反而要把一身力量使到和自己不相干的國(guó)家去？到頭來(lái)還不是二等公民的待遇？所以，人各有志，也要有好“志”。
對(duì)待人各有志，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中一方面要鼓勵(lì)好“志“，一方面也要幫助惡“志”變?yōu)楹谩爸尽�。此所謂好“志”是指對(duì)整個(gè)國(guó)家、人類、社會(huì)有益的“志”，不論大小，此所謂惡“志”是指有違上述條件的。我們不要在看到“志”的時(shí)侯，隨口一句“人各志嘛”！人各有志，有什么志，難道他要?dú)⑷朔呕鹨彩侨烁饔兄締�？所以�?dāng)我們?cè)儆龅筋愃魄闆r，不要放任自流，拿出我們的耐心和勇氣，把這些惡“志”根除，或使它們向好的方面轉(zhuǎn)換。讓人各有志成為人人都有積極的、向上的志向，這才是我們所追求的！
總而言之，人各有志是有前提的，相信在堅(jiān)持這個(gè)前提下提人各有志不論對(duì)個(gè)人，還是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)都是有百利而無(wú)一害的。也正因?yàn)橛辛巳烁饔兄�，才有了我們這個(gè)豐富多彩的世界！
人各有志為志傾情高考滿分作文 2
漢·王粲《詠史詩(shī)》：“人生各有志，終不為此移，同知埋身劇，心亦有所施。”
這是發(fā)生在我老家的一個(gè)真實(shí)故事，那是一個(gè)叫童新星的小女孩堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事。童新星想成為一個(gè)著名的歌唱家， 她一直堅(jiān)持不懈地努力。
有一次，她所在的`學(xué)校要舉辦一次兒童節(jié)文藝晚會(huì)，她一直在努力練習(xí)，我們認(rèn)為她的歌聲很好聽(tīng)。到兒童節(jié)開(kāi)始表演了，童新星她盡了她自己所有的努力唱完了這一首《隱形的翅膀》，她有表情有動(dòng)作，贏得了大家熱烈的掌聲。可這時(shí)臺(tái)下的一位中年觀眾沖上來(lái)把她拽了下去，下面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。原來(lái)這位觀眾是童新星的媽媽，她反對(duì)自己的女兒唱歌，看到自己的女兒上臺(tái)唱歌十分生氣，所以上去把新星拽了下來(lái)。
學(xué)校為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展創(chuàng)辦了社團(tuán)，童新星毫不猶豫地選擇了歌唱社，她媽媽知道了后火冒三丈，對(duì)她說(shuō)：”唱歌唱歌！難道你以后真的能成為歌星嗎？整天咿咿呀呀，沒(méi)出息！你要再去唱歌，我就打斷你的腿！”連續(xù)好幾天，她媽媽又是對(duì)她吼又是對(duì)她叫，童新星無(wú)奈只好退出了歌唱社，但她仍不放棄唱歌，偷偷地去找歌唱社的同學(xué)學(xué)習(xí)。
她媽媽仍不死心，去找了老師，想讓老師勸勸童新星放棄唱歌，去學(xué)習(xí)奧數(shù)，將來(lái)好做一個(gè)會(huì)計(jì)。老師很驚訝，對(duì)童新星媽媽說(shuō)：“人各有志，既然童新星對(duì)唱歌這么熱愛(ài)又有天賦，你何必非逼著她放棄呢？這么做只會(huì)導(dǎo)致她失去方向，成績(jī)會(huì)一落千丈的。你還不如鼓勵(lì)她好好唱歌，這會(huì)成為她學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們做家長(zhǎng)的不能扼殺孩子的夢(mèng)想，這太殘忍了��！”媽媽沉默了，出門(mén)找到了新星，對(duì)她說(shuō)：“是媽媽不好，沒(méi)有站在你的角度思考問(wèn)題，忽視了你內(nèi)心的夢(mèng)想�！� “媽媽，謝謝你，我會(huì)好好努力，向你證明夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的！”童新星開(kāi)心地說(shuō)。
我相信，只要童新星堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，她會(huì)成功的！
人各有志為志傾情高考滿分作文 3
古往今來(lái)，有志之士數(shù)不勝數(shù)。
古時(shí)有陳勝、吳廣起義�！把嗳赴仓欩]之志哉！”“王侯將相寧有種乎！”
今時(shí)，周恩來(lái)少年時(shí)期在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)，養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀報(bào)、關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。他也懂得了國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)的道理。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目為“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩之處突然停頓下來(lái)，問(wèn)道：“諸生為何讀書(shū)��？”當(dāng)時(shí)有人回答：“為名利而讀書(shū)。”還有人回答：“為做官而讀書(shū)�！敝芏鱽�(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生�。 币痪漤懥恋氖难�，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著周恩來(lái)為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大志向的引導(dǎo)。
今天的我們，不僅僅是一名普普通通的中學(xué)生，更是祖國(guó)的明天，未來(lái)的希望！
六年級(jí)的我，認(rèn)為志向就是考上一所好的中學(xué)，便不斷抓緊復(fù)習(xí)，每天與堆疊如山的復(fù)習(xí)資料打交道；八年級(jí)的我，認(rèn)為志向就是生地會(huì)考拿A，天天念著“亞非北南美，南極歐大洋”；九年級(jí)的我，長(zhǎng)大了，知道自己的目標(biāo)不僅僅是中考，而是人生，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做鋪墊。
一年又一年的長(zhǎng)大，我懂得了“有志者，事竟成”。當(dāng)多次努力而沒(méi)有成功，多次想要放棄時(shí)，試一次，再試一次，成功之門(mén)就會(huì)為你而開(kāi)。而也有另一種人，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走了九十九步，可最后卻懦弱了、膽怯了，與成功失之交臂……
這個(gè)世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的我們90后是這個(gè)世紀(jì)的`主人，是這個(gè)世紀(jì)的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國(guó)會(huì)變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
所有的成功，都源于自己！有志者，事竟成！
人各有志為志傾情高考滿分作文 4
理想是使人奮斗的目標(biāo)；理想是使人成功的基石；理想是人生的寄托，有作為的人都擁有高遠(yuǎn)的政治理想和抱負(fù)。
理想是石，敲出希望之火�？鬃由钤谥T侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷的春秋末年。主張“仁政”，希望自己的政治主張能夠被君主采納，因此他周游列國(guó)，四處宣講自己的治國(guó)理想，可惜無(wú)人賞識(shí)。即使如此，他也沒(méi)有放棄自己的'主張和學(xué)說(shuō)。最終他開(kāi)館授徒，把自己的學(xué)問(wèn)傳授給弟子。無(wú)論身處怎樣的困境，孔子都沒(méi)有放棄對(duì)自己理想的追求。然而，孔子打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)，他的理想得以實(shí)現(xiàn)。
理想是火，點(diǎn)亮希望之燈。屈原在流放后還不忘關(guān)心自己的故國(guó)和楚國(guó)的百姓，深陷困境仍想著國(guó)富民強(qiáng)的理想。屈原甚至肯為自己的理想而死，敢這樣做的人微乎其微。屈原為了實(shí)現(xiàn)理想，“雖九死其猶未悔�！薄氨娙私宰砦要�(dú)醒”是一種堅(jiān)守理想不與世俗妥協(xié)的精神，而最終他也在亡國(guó)后殉國(guó)。成全了他的理想。
理想是燈，照亮人生之路。蘇軾從小就是這樣：“君至堯舜，此事何難”，甚至還要讀遍天下的書(shū)，他想以天下為己任，要“跌宕振制而卓然有所立”。他一次一次的耿直諫言，就是在實(shí)踐自己的理想，以天下為己任�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，明寫(xiě)偶遇風(fēng)雨，暗寫(xiě)人生沉浮，蘇軾是表達(dá)了他的曠達(dá)超脫的胸襟，寄寓了他超凡脫俗的人生理想。又如王充是東漢的大思想家，但他少時(shí)家境貧困。當(dāng)孩子們都去捉鳥(niǎo)、捕蟬和爬樹(shù)時(shí)，王充卻在努力學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫(xiě)字，學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》、《尚書(shū)》。同時(shí)，他又不斷修習(xí)品德。后來(lái)有幸去京師，拜班彪為師，做了官也仍舊守本分，丟了官也不悵恨不已，經(jīng)過(guò)30多年的努力，他終于寫(xiě)出了名垂千古的《論衡》。
人各有志，不同理想造就不同的成功。我們都該有自己的志向，不能人云亦云。一個(gè)人出身貧賤或者富有并不重要，重要的是要有凌云之志。
理想是路，終會(huì)引導(dǎo)我們走向燦爛的輝煌。
人各有志為志傾情高考滿分作文 5
致我們即將到來(lái)的青春：
青春馬上就要來(lái)臨了，十年的求學(xué)生涯，不僅填充了我們心中那片稚氣的陰霾，也換來(lái)了我們即將到來(lái)的青春。
我的伙伴們哪！是你們，給予了我自信，給予了我勇氣讓我逐漸擺脫了自卑的束縛，走上了自信這條陽(yáng)關(guān)大道。記得小時(shí)候，我的雙腿再一次車禍中受傷了，年幼的.我成為了學(xué)生們的重點(diǎn)嘲笑對(duì)象，從此我變得自卑，學(xué)校有什么活動(dòng)一躲再躲。記得一次，班里舉行了一次辯論賽，原本口才很出色的我卻很自卑，一直不敢參加，是你，付偉，極力推薦我，終于讓我有了用武之地，是你，讓我懂得了友誼的溫暖，班級(jí)的溫暖，我變得開(kāi)朗，突然感到：丑陋的我原來(lái)這么美
現(xiàn)在，我們分別了，付偉，祝你好運(yùn)，也祝福我考上理想的初中！
青春的夢(mèng)想，無(wú)疑是雄偉的，考上好大學(xué)，做一個(gè)有名的人。而這些雄心壯志的實(shí)現(xiàn)，還需經(jīng)過(guò)一段艱難的路程。青春的到來(lái)，可以暫時(shí)獲得一時(shí)的喜悅。而在喜悅的背后，卻是一個(gè)又一個(gè)艱難的腳步在等著我們。所以，我們熱愛(ài)青春，迎接青春，擁抱青春，去接受我們青春的挑戰(zhàn)吧！
人各有志為志傾情高考滿分作文 6
每個(gè)人的一生，都不是一帆風(fēng)順的。不管是任何成功的人士，在他們的背后也存在著各種艱難險(xiǎn)阻。然而，困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不可怕，關(guān)鍵在于自己是否有志氣。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！边@是一句名人名言。它充分說(shuō)明了志的重要性。
俗話說(shuō)：“有志不在年高�！蔽覀冎挥袕男�(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并努力地向這個(gè)目標(biāo)拼搏、奮斗。常言道：“人若有志，不成一事。”說(shuō)明立志是成功之基，力量之源。一個(gè)人如果不立志，就猶如無(wú)舵之舟，無(wú)嚼之馬，最終一無(wú)所獲，立志是對(duì)成功的一種向往體現(xiàn)；立志是樹(shù)立自己的理想和志向。“人各有志”，有些人的理想是想要“金榜題名，光宗耀祖”。反之，有的人卻飽含一顆迎難而上的心理，想找回自己的自信，增強(qiáng)自我意識(shí)。
人貴有志。志是激勵(lì)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有寫(xiě)《史記》的宏志，司馬遷怎能在受了宮刑后依然頑強(qiáng)的生活下去？如果沒(méi)有著《本草綱目》的宏志，李時(shí)珍怎能幾十年如一日“穿花尋路，直入白云深處，”行程達(dá)一萬(wàn)多公里？杜甫立下“語(yǔ)不驚人死不休”之志，才成為百代景仰的“詩(shī)圣”、魯迅立下“我以我血薦軒轅”之志，才被萬(wàn)眾尊為“民族魂”。上述人物是有才華的，但是，有才華而無(wú)志亦難真正有所作為。秦檜之流，早年亦曾有“才華橫溢”，然而他們身上缺乏中國(guó)人應(yīng)有的'“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的志氣，最終賣國(guó)投敵，落得個(gè)遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)�！坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。”你愿成為前者還是后者呢？成功的關(guān)鍵是自己是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，是否時(shí)刻為之拼搏，讓自己走向成功的彼岸。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否想到“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”這句話。魚(yú)再碩大，你渴望得到魚(yú)的愿望再?gòu)?qiáng)烈，如果不付出艱辛和努力，也只能是“羨魚(yú)”而已。樹(shù)長(zhǎng)志，是獲得成功的一個(gè)起點(diǎn)，而把遠(yuǎn)大的理想變成現(xiàn)實(shí)，還需要具有實(shí)干精神，必須有實(shí)際行動(dòng)。愚公移山的例子就是最好的例證，他立大志，敢于迎難而上，勇于拼搏。我們作為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者和接班人，要跟上時(shí)代的步伐，敢立志，敢創(chuàng)新，在各方面取得進(jìn)展。
在現(xiàn)時(shí)代的大潮流中，必有成功的喜悅和失敗的痛苦，我對(duì)失敗者更加敬仰、佩服。因?yàn)樗麄冇掠陂_(kāi)拓進(jìn)取，最終雖然失敗了，卻把令人驚嘆的精神留給別人。使別人通向成功的路越短。其實(shí)，不管是成是敗并不重要，重要的是有志，只要敢立大志，說(shuō)明你是有志氣之人，有挑戰(zhàn)性的青少年。相信“有志者事竟成”。
個(gè)人之志與民族之志是緊密相連的，我們這一代青年應(yīng)以天下為己任，把個(gè)人前途和祖國(guó)未來(lái)聯(lián)系在一起，在學(xué)生時(shí)代立下報(bào)國(guó)之志。我們每個(gè)青年都應(yīng)胸懷大志，獻(xiàn)身中華，讓青春煥發(fā)出奪目的光芒。
人各有志為志傾情高考滿分作文 7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，當(dāng)代青年正處在可為的時(shí)代，自應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，以自強(qiáng)精神塑造有為青年，讓中華巨龍翔于世界之巔。故曰：青年當(dāng)自強(qiáng)。
自強(qiáng)需要立志。人要立長(zhǎng)志，不要常立志。君可見(jiàn)，宗愨于青年時(shí)期便立下“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”之志向；更不必說(shuō)魯迅以“早”為座右銘終喚醒國(guó)人意志；周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”更是對(duì)自強(qiáng)先立志的有力證明。惟有從青年乃至少年立下志向，才能使你在人生道路上有光引領(lǐng)，不懼迷茫。吾輩青年不必再為饑饉衣食所困，也不必為戰(zhàn)火列強(qiáng)所擾。處于可為時(shí)代的我們應(yīng)胸懷復(fù)興之志，心有桃木，向陽(yáng)而生，為中國(guó)在世界洪流中奔跑投入力量。
自強(qiáng)需要勇氣。何為勇氣？勇氣就是抗疫一線的'90后逆行者，他們是白衣天使，他們以勇氣守護(hù)了國(guó)家的平安；勇氣就是梁山大火中那十幾位消防員，他們年輕的生命燃燒在漫山的大火中，詮釋著勇氣與責(zé)任；勇氣就是萬(wàn)勒河谷中那由青年戰(zhàn)士組成的人墻，他們展示出的是堅(jiān)毅，是勇氣，是“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的豪邁。清澈的愛(ài)，只為中國(guó)。他們知道自己肩上擔(dān)著的是什么，是國(guó)家安危，是百姓和樂(lè)的生活。哪有什么歲月靜好，只是這群青年在為我們負(fù)重前行！所以，唯有勇氣方可造就有為青年。
自強(qiáng)需靜心。當(dāng)代青年被各種物質(zhì)生活所困擾。抖音、游戲、劇本殺……過(guò)于沉迷導(dǎo)致了社會(huì)變得愈發(fā)浮躁，所以，青年當(dāng)靜心處事。短視頻中不乏為博眼球不惜觸碰道德紅線的不良行徑，游戲中充斥的打打殺殺與金錢(qián)誘惑，這種病態(tài)文化無(wú)疑會(huì)給當(dāng)代青年帶來(lái)極大的負(fù)面影響。魯迅曾說(shuō)：“青年是生力，他們能將山丘化為平地，將沙漠掘出巖泉”。而這股生力在這個(gè)時(shí)代越來(lái)越弱，取而代之的是浮躁、利欲。青年的思想岌待改變。唯有以時(shí)代楷模為榜樣，摒棄不正之風(fēng)，學(xué)習(xí)工匠精神，以靜心成大事，青年便可成為國(guó)家中流砥柱。
青年若想可為，便應(yīng)以自強(qiáng)立大志，懷勇氣，棄浮躁。真正地在這可為的時(shí)代成為弄潮兒！
人各有志為志傾情高考滿分作文 8
一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世間，總不能又兩手空空地回去吧，總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就得有理想，理想就是奮斗的目標(biāo)，人貴有理想。沒(méi)有理想的人，盲目地吃、盲目地走，做什么都漫無(wú)目的，簡(jiǎn)直跟傻子差不多。有理想的人，他心里想的`是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，決不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人的得失。理想，能使人變得高尚起來(lái)。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：“想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。”著名旅行家徐霞客，年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。
后來(lái)，他歷盡艱辛，終于成了著名的旅行家，并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。火箭之父齊奧爾科夫斯基曾說(shuō)：“地球是人類的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里�！庇谑侨藗兎磸�(fù)實(shí)踐，飛出地球到星際空間去的美麗幻想變成了現(xiàn)實(shí)。茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意義；有了理想，我們就能克服種種困難，在挫折中奮起，走向成功的彼岸；有了理想，就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員沖刺的雄勁，讓心永遠(yuǎn)激烈地跳動(dòng)。輕輕巧巧地空著手走完生命的歷程，有何意義？尋覓，尋覓……雙手捧著果實(shí)而歸，他所享受的樂(lè)趣有誰(shuí)能比呢？時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，同學(xué)們，趕快樹(shù)起理想的旗幟，在擁擠的世界爭(zhēng)一席之地。
人各有志為志傾情高考滿分作文 9
中華民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，但這并不是她的終點(diǎn)，不是她最終的夢(mèng)想，也不是我們最終的夢(mèng)想，我們更要長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曾經(jīng)她是帝國(guó)主義傾銷鴉片的那片場(chǎng)所，曾經(jīng)的她是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，是野心家爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。
現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，在同一平臺(tái)上學(xué)習(xí)，安然的座在教室里讀書(shū)，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)主義這在這片土地上拋頭顱，撒熱血。
屈原投身汨羅江，岳飛精忠報(bào)國(guó)，聞一多拍案而起，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。他們都是有夢(mèng)想的人，他們還為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人，他們更是我們值得敬佩的有志有為之人，讓我們也一起像他們一樣，為了我們深愛(ài)的祖國(guó)，為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧！
大山的兒子林俊德埋名五十年，他是一位畢生為共和國(guó)鑄造核盾牌的功勛科學(xué)家。在他生命接近死亡的時(shí)候，他戴著氧氣面罩，身上插導(dǎo)輸管，胃管，減壓管。他仍在沖鋒，鼠標(biāo)在緩緩移動(dòng)著，手在不停顫抖著，一旁的生命監(jiān)護(hù)儀在不斷警告，生命的數(shù)據(jù)在令人揪心的跳著，視線已漸漸的模糊，他卻反復(fù)叮嚀著需要交接的某項(xiàng)重大國(guó)防研究項(xiàng)目相關(guān)資料。在生命的最后一天，他強(qiáng)忍劇痛堅(jiān)持伏案工作長(zhǎng)達(dá)74小時(shí)。若與國(guó)相依，衣帶漸寬終不怕，為伊消得人憔悴。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫(xiě)照。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿。
熱愛(ài)祖國(guó)不能只停留在口頭上，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)，繁榮而奮斗。
梁?jiǎn)⒊谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提出：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年勝于地球則國(guó)勝于地球�！弊鳛楝F(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒，楊帆起航立志做個(gè)有志青年。
孔子日：“博學(xué)而篤志，切文而靜思，仁在其中。”我們應(yīng)謹(jǐn)記他的花，放飛夢(mèng)想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能輸在終點(diǎn)上，后天的'努力可以你彌補(bǔ)先天的不足，把握現(xiàn)在的每一分鐘，努力用知識(shí)充實(shí)自己，只有這楊，我們才能擁有靚麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)，這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向。
在這個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的抱負(fù)�，F(xiàn)在國(guó)家大力推行科教興國(guó)和新型農(nóng)村建筑，這就需要大量有知識(shí)有文化的有志青年。投身于各個(gè)行業(yè)之中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為中華民族更長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林而奮斗。
我們應(yīng)盡自己的綿薄之力，為國(guó)家的夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值。
人各有志為志傾情高考滿分作文 10
清明節(jié)是緬懷先烈的日子。今天，同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到竹溝革命烈士陵園，祭奠為祖國(guó)的和平事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，捧著花籃和親手折疊的小白花，驅(qū)車向烈士陵園出發(fā)。一路上，我的眼前仿佛看到烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的身影。一個(gè)多小時(shí)以后，車子終于來(lái)到了烈士陵園。
陵園大門(mén)是一座仿古牌樓式建筑，張愛(ài)萍將軍親筆題寫(xiě)的.“竹溝革命烈士陵園”幾個(gè)金色大字在陽(yáng)光照耀下熠熠閃光。陵園廣場(chǎng)兩側(cè)建有東、西兩個(gè)展廳，分別是“竹溝慘案”和“中原烽火”，以圖文并茂的形式再現(xiàn)了當(dāng)年革命前輩的豐功偉績(jī)及戰(zhàn)斗場(chǎng)面。紀(jì)念碑的后面是烈士公墓，墓銘石刻“永垂不朽”出自著名書(shū)法家陳天然之手，還有眾多書(shū)法家的墨寶點(diǎn)綴在周圍的蒼松翠柏之中，令整個(gè)陵園更顯得莊重清幽。最后面的觀景亭，可將竹溝湖水庫(kù)的美景一覽無(wú)余。
我們來(lái)到碑前，給先烈們獻(xiàn)上花籃、小白花，然后默哀，并舉行宣誓等活動(dòng)。站在這群山環(huán)繞，湖水相伴的紅色圣地上，春風(fēng)吹拂著先烈用鮮血染紅的隊(duì)旗，輕撫著我胸前的紅領(lǐng)巾，我思緒萬(wàn)千。正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的和平和安寧，換來(lái)了我們的幸福生活，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。你們的英勇事跡和光輝精神，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，我們少先隊(duì)員要向你們獻(xiàn)上最崇高的敬禮。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我懂得了生活在21世紀(jì)和平年代的我們，雖然遠(yuǎn)離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛，但我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任。我們要勤奮讀書(shū)，做有志少年，以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士！
人各有志為志傾情高考滿分作文 11
晨曦初起，日暉映襯著五星紅旗，仿佛與鮮艷的紅旗融為了一體。那幾顆有棱有角的金星，都閃爍著屬于這片神圣土地的光輝。幾只鴻鵠帶著高亢，嘹亮的鳴叫，它們的翅膀日暉鍍上了金光，昭映著時(shí)代的光芒。
鴻鵠之人，必有鴻鵠之志�！胺肝掖鬂h者，雖遠(yuǎn)必誅�！边@是誓死守護(hù)國(guó)家的箴言；“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，為報(bào)國(guó)家那肯還。埋骨豈需桑梓地，人生到處有青山�！边@是無(wú)悔獻(xiàn)身的決心；“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，......”這是飲冰十年，依舊難凉的熱血。這些，都是鴻鵠之人所寫(xiě)下的豪情壯志。正因?yàn)橛兄袼粯拥娜藶閲?guó)家在背后付出，這才有了我們所謂歲月靜好。
“中國(guó)不是寧?kù)o灣，太平洋上不太平�！痹诋�(dāng)今的時(shí)代，許多國(guó)家依舊對(duì)中國(guó)虎視眈眈。他們妄想著中國(guó)的`歷史悲劇重演，他們有想著他們耀武揚(yáng)威的曾經(jīng)......但是，我們的祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，她現(xiàn)在正砥力前行，并且行走在世界前列。作為中華少年，我們應(yīng)該感激祖國(guó)給了我們一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)，美好的環(huán)境。同時(shí)，我們也該明白，我們是未來(lái)風(fēng)帆的引領(lǐng)者，新征程的號(hào)角已吹響，新的挑戰(zhàn)在召喚著我們。所以，我們應(yīng)立鴻鵠之志。
鴻鵠之志并不是期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，也不是頭頂艷陽(yáng)天。鴻鵠之志更不是在迷戀蜜罐溫床中就能實(shí)現(xiàn)的。千里之行，始于足下。紙上談兵是不實(shí)際的，我們應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上，
首先，我們一定要有理想，為自己制定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)。因?yàn)檫@是讓我們?cè)谖磥?lái)天空中翱翔的翅膀，助力我們飛向遠(yuǎn)方。但是，無(wú)論是在逐夢(mèng)路上，還是夢(mèng)圓之時(shí)，我們的心中都應(yīng)裝著我們的祖國(guó)。我們之所以能看世界，是因?yàn)檎驹诹怂募缟�。我們之所以能追逐鴻鵠之志，是她以堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冏钃跏澜缱冞w的狂風(fēng)浪潮！一個(gè)鴻鵠少年心中永遠(yuǎn)都不只是家國(guó)，而是國(guó)家！他的愛(ài)國(guó)之心是赤城的，追逐鴻鵠之志的熱情是飽滿的！
然而，僅僅是仰望“鴻鵠之志”這片星空是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要腳踏實(shí)地，砥礪前行。在學(xué)習(xí)中遇到困難，千萬(wàn)不要輕易放棄或氣餒，應(yīng)該尋求老師或同學(xué)幫助，在這個(gè)過(guò)程中不斷探索方法，打磨知識(shí)，追求進(jìn)步。如果取得了成功，也要戒驕、戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)。其次，在生活中我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不要過(guò)度依賴他人，在遇到挫折之時(shí)，不要輕易哭泣，要在低谷中不斷崛起，讓自己成長(zhǎng)一只雄鷹。不要害怕每一次的羈絆，它會(huì)讓你在徘徊孤單中再次堅(jiān)強(qiáng)。只要你腳踏實(shí)地，就能實(shí)現(xiàn)你的鴻鵠之志，蛻變一個(gè)真正的中華少年。長(zhǎng)江后浪推前浪，民族重任在肩上，我們背負(fù)著未來(lái)的希望。
人各有志為志傾情高考滿分作文 12
“有志者事竟成”這句話自古以來(lái)不知激勵(lì)了多少人走向成功，確實(shí)如此一個(gè)人想要成功，登上人生的山巔，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向是不行的。
美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生被世人稱為“發(fā)明大王”，但他在發(fā)明電燈時(shí)，為電燈尋找合適的燈絲，一道又一道的難題擺在了他的面前，但他毫不氣餒，經(jīng)過(guò)了一千多次的實(shí)驗(yàn)后，他終于找到了合適的燈絲，才獲得了成功。
無(wú)獨(dú)有偶，古代的范仲淹也是一個(gè)“有志者”。他小時(shí)候家里貧困，父親早逝，他的母親改嫁到朱家。他在少年時(shí)發(fā)奮讀書(shū)，5年里都沒(méi)有脫去自己身上的`衣服上床睡覺(jué)。他經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其凍結(jié)后用刀切成幾塊，讀書(shū)餓了就熱上一份吃，他憑借著這種堅(jiān)韌的精神，最終成為了北宋名臣。
但，古代的方仲永幼時(shí)天資過(guò)人，5歲就能“指物為詩(shī)”。但他的父親目光短淺，認(rèn)為有利可圖，就天天帶著他拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)，最后仲永就變成了一個(gè)平凡的人。
堅(jiān)定的理想是成功的前提。要想成功每個(gè)人都應(yīng)為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，這樣才能“有志者事竟成”!
人各有志為志傾情高考滿分作文 13
青春似乎有無(wú)數(shù)敵人，但是，在某種意義上，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)等等都是假想敵，真正的敵人只有一個(gè)，就是虛偽。 ——題記
曾幾何時(shí)，我們總是想逃，逃離父母的視線，逃離老師的關(guān)懷。如今的我們，如愿以償，遠(yuǎn)離了父母，老師也不像以前管的那么嚴(yán)了。可是，并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，總覺(jué)得生活少了些什么。
我們以為我們自由了，可是，我們真的自由了嗎？沒(méi)有束縛就是自由嗎？不，沒(méi)有，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了不自由，所以，即使真的自由了，也依舊會(huì)習(xí)慣性地找些事來(lái)束縛自己。周國(guó)平說(shuō)：“自由人的標(biāo)志乃是其不依賴于他人對(duì)他品行的看法，而只依賴于他人所提供的產(chǎn)品和服務(wù)�！逼鋵�(shí)，自由是有自己獨(dú)特的想法，不盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，尊重自己內(nèi)心的想法。但是，現(xiàn)在的我們，什么時(shí)候可以靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)心靈的吶喊。我們從來(lái)都以忙或不高興為理由而忽略了內(nèi)心的.想法。所以，我們只是一些行尸走肉罷了！
曾經(jīng)，我們有夢(mèng)，我們叛逆，不都為了自由，可現(xiàn)在，曾經(jīng)的夢(mèng)遺失在回憶的路上，怎么找也找不回·，即使找到了，也只是空殼，沒(méi)有了當(dāng)年的激情，自由也只是偷懶的借口，于是，我們就更加肆無(wú)忌憚地混日子，整天得過(guò)且過(guò)。這樣的日子，我們的心總覺(jué)得空，可我們誰(shuí)敢去改變，只是一味的把自己推向電腦游戲，以此來(lái)麻木自己。到了老年，徒傷悲。我們也曾不甘心過(guò)，可又能怎樣呢？我們雙手都被懶惰束縛著，我們的心一直被忽視。
還記得，那年花開(kāi)，我們自命不凡，以為可以改變世界，但很快，在命運(yùn)的壓迫下，我們屈服了，但沒(méi)有信服，心中堅(jiān)信我們還可以站起來(lái)，不過(guò)，現(xiàn)在的我們已經(jīng)麻木了。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。”現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，這句話是多么大的諷刺啊，連自由都無(wú)法理解的人，當(dāng)年卻也嚷著要自由。
大學(xué)是讓學(xué)會(huì)獨(dú)立的地方，而不是讓我們養(yǎng)成懶惰習(xí)慣的地方�？沼鄷r(shí)間多了，不是讓我們玩游戲的，而是讓我們思考人生，認(rèn)清自己，追逐夢(mèng)想的。我們都是人，因而要有自己的個(gè)性，不能一味的大眾化。怎樣才與眾不同？那就是尊重自己的心，讓自己內(nèi)心不再空虛，不回避生活的艱辛，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于直面苦難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
青春應(yīng)有志，才能對(duì)得起自己！
人各有志為志傾情高考滿分作文 14
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)，早就對(duì)這名字如雷貫耳。很高興有機(jī)會(huì)看到這舉世聞名的藝術(shù)團(tuán)的演出。他們都是殘疾人，但他們的表演起來(lái)并不比健全人差，一樣能載歌載舞，而且表演起來(lái)栩栩如生，讓人們贊嘆不已。
觀看他們的表演以后，我的感觸很深，一個(gè)殘疾人的表演這么出神入化，在背后他們又是怎樣努力的'呢？我們是一個(gè)健全人，又有什么理由讓自己停止腳步呢？也許他們經(jīng)歷的滄桑，背后的努力無(wú)人知曉，但是一個(gè)殘疾人都能這樣做，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
我們也許會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折，而唉聲嘆氣，我們也許會(huì)因?yàn)槭芤稽c(diǎn)委屈而埋怨他人，但殘疾的哥哥姐姐們，他們遇到失敗挫折并不為此而怨天尤人。他們有的受到過(guò)人們的嘲笑，有的因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而被大學(xué)拒之門(mén)外。但他們依然毫不畏懼地為自己的理想而努力奮斗。他們都能這樣，我們?yōu)槭裁床恍校坎�，我們�?yīng)該比他們做得更好，因?yàn)槲覀儽旧淼臈l件比他們好上一千倍。
生命因?yàn)閵^斗而精彩。殘疾人的命運(yùn)是不幸的，但從不幸中脫穎而出的又是幸運(yùn)的。一個(gè)殘疾人都能讓自己的生命如此大放光彩，我們又怎能讓我們的生命變得平平淡淡呢？觀看了他們的演出，我深深感受到，一個(gè)人的命運(yùn)無(wú)論貧、富、貴、賤，自己永遠(yuǎn)是命運(yùn)的主宰者，只有不放棄自己，那么就可以讓生命綻放光芒。
殘疾的哥哥姐姐的經(jīng)歷是非凡的，他們有著堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝困難，有著樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，但每一次風(fēng)霜只會(huì)讓他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更加自信地面對(duì)生活，他們也因此有機(jī)會(huì)走向世界展示自己。我真的很佩服他們能有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝自己。
看了他們的表演我明白了，人不在全，有志則行。
人各有志為志傾情高考滿分作文 15
在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。這個(gè)時(shí)候，人們大多會(huì)用一些格言警句來(lái)激勵(lì)自己。而我最信奉的一句格言就是“有志者，事竟成�！�
波蘭有個(gè)偉大的科學(xué)家居里夫人，發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)——鐳。她認(rèn)為煤渣里可以提煉出鐳，但很困難。她并沒(méi)有放棄，用了3年又9個(gè)月的時(shí)間，終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽不舒服，躺在床上休息。媽媽說(shuō)：“我把米飯已經(jīng)做好了，等一下就炒菜。你先寫(xiě)作業(yè)吧。”不一會(huì)兒，我就把作業(yè)做完了。見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起來(lái)，我就悄悄去廚房準(zhǔn)備炒菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，先把鍋和菜洗干凈，然后打開(kāi)煤氣灶。等鍋燒熱了，倒一些油進(jìn)去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，要等油燒得冒煙了才能放菜炒。油燒好了，我趕緊把菜放進(jìn)去翻炒起來(lái)。可是我不知道該先放什么調(diào)料，后放什么調(diào)料，只好一次把所有的'調(diào)料全放齊了。翻炒了幾下以后，我又遇到難題了——菜到底炒熟了沒(méi)有呢？對(duì)了，嘗一下不就知道了嗎？我急忙嘗了一口，嗯，熟了�？墒�，怎么這么咸啊！也難怪，放了滿滿兩大勺鹽呢。唉，管不了這么多了，還是趕緊裝盤(pán)吧。我正在裝盤(pán)的時(shí)候，媽媽來(lái)了。媽媽高興地嘗了一口我做的菜，連聲稱贊說(shuō)：“好吃，兒子真了不起！”我知道自己做的一點(diǎn)兒也不好吃，不好意思地說(shuō)：“媽，您就別說(shuō)謊了。”媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，你這才是第一次呢，已經(jīng)很不錯(cuò)了。別泄氣，有志者，事竟成嘛。只要你多練習(xí)，一定會(huì)做的比媽媽還好吃�！�
就這樣，我便記住了“有志者，事竟成”這句格言。從那以后，我總是爭(zhēng)著做飯。果然，我現(xiàn)在的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)，真是“有志者，事竟成”呀！
人各有志為志傾情高考滿分作文 16
珍惜當(dāng)下，青春有志莫等閑！
對(duì)未來(lái)真正的慷慨，是把一切都留給現(xiàn)在。
——加繆
花樣年華，太多的迷惘，不堪回首。年輕的我們總是想著來(lái)日方長(zhǎng)，殊不知?dú)q月蹉跎。愛(ài)幻想的我們憧憬著明天，卻忽視了當(dāng)下的時(shí)光正悄然逝去。年幼時(shí)曾咿咿呀呀地背過(guò)明日歌，可麻木不仁的少年幾時(shí)體味過(guò)它的內(nèi)涵。時(shí)光總是日復(fù)一日，許多人學(xué)會(huì)了等待。浪費(fèi)光陰的悲劇周而復(fù)始地上演，嘴上喊著口號(hào)的人卻混沌度日。多少人在青春中迷茫。其實(shí)，只要心有方向，人生就不會(huì)迷路！胸有大志，人生才出彩！
人生是一個(gè)起點(diǎn)到終點(diǎn)的過(guò)程。由萬(wàn)千個(gè)渺小的點(diǎn)滴行程組成。人生同時(shí)是奮斗的辛酸史，起點(diǎn)便是現(xiàn)在的你，終點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的你。在此過(guò)程中，你不斷地接受鍛煉與考驗(yàn)，完成幼稚到成熟的蛻變。青春便是這漫長(zhǎng)征途中最燦爛的'片段。在最美好的年華中把命運(yùn)交給自己。青春也是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，有了明確的目標(biāo)，向不變的方向大步流星。不要貪戀沿途光怪陸離的風(fēng)景，無(wú)限風(fēng)光在終點(diǎn)。
迫使我?jiàn)^斗的動(dòng)力僅僅是對(duì)夢(mèng)想的渴求以及對(duì)現(xiàn)狀的不安。一個(gè)安于現(xiàn)狀的人不會(huì)有追求，只為碌碌無(wú)為地浪費(fèi)光陰！因?yàn)椴话灿诂F(xiàn)狀，所以急著奮斗，通過(guò)努力改變命運(yùn)。不愿在當(dāng)下苦苦久待，我更愿不斷進(jìn)步來(lái)擺脫平庸�，F(xiàn)在的我有的只是充沛的精力，充裕的時(shí)間以及對(duì)成功的滿腔熱情。這些足以支撐我?jiàn)^斗下去。我要用無(wú)言的行動(dòng)向束縛我的命運(yùn)吶喊，要在奮斗中實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值！
莫等我閑，抓住悄悄溜走的時(shí)光。只有把一切獻(xiàn)給今天，活在當(dāng)下，我們才擁有更好的明天。青春年華，壯志不言愁！人生路漫漫，不要做無(wú)意的彷徨。找準(zhǔn)自己的方向，釋放積蓄已久的能量，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的，一個(gè)沒(méi)有理想的人生是沒(méi)有價(jià)值的。不一定非要志存高遠(yuǎn)壯志凌云，但一定要有自己的方向！
珍惜每一個(gè)當(dāng)下，有志莫等閑。不要把一切留給明天，不要把青春交給命運(yùn)。有志在當(dāng)下，當(dāng)下莫等閑。只有奮斗過(guò)，人生才五味俱全；只有拼搏過(guò)，才深知成功不易；只有努力過(guò)，才不枉此一生！
朋友，當(dāng)下有志，莫等閑！
人各有志為志傾情高考滿分作文 17
什么是成功的基礎(chǔ)？勤奮？恒心抑或毅力？倘若獨(dú)有勤奮，卻是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅(jiān)持些什么，成功還是不會(huì)敲響你的門(mén)。在我看來(lái)，真正支撐起成功的不是別的，正是擁有一個(gè)志向。
有一個(gè)叫做戈?duì)柕碌娜耍?5歲時(shí)給自己設(shè)計(jì)了一張《一生的志愿》的表，表中按照各個(gè)階段確立了127個(gè)目標(biāo)，而當(dāng)他59時(shí)，他已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他的人生無(wú)疑是成功的，這份成就的獲得縱然與勤勞和堅(jiān)持分不開(kāi)，但是其根本是什么呢？是戈?duì)柕聻樽约旱那斑M(jìn)找到了正確的方向，又在自身的修為作為動(dòng)力的不斷促進(jìn)下，終于開(kāi)啟了成功的大門(mén)。
事實(shí)上，人生便好像是一場(chǎng)百米賽跑，你只有先確立了終點(diǎn)的方向，才能夠奮力向前奔跑。倘若一開(kāi)始便漫無(wú)目的地四處游蕩，再快的速度也會(huì)消磨在無(wú)盡的彷徨中，也只是把大好的.年歲荒廢在無(wú)盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達(dá)海岸。倘若連個(gè)努力的方向都沒(méi)有，那么又談何堅(jiān)持談何奮斗呢？
所以，但凡是一個(gè)大有作為的人，都是在年少之時(shí)便立下了極遠(yuǎn)大的志愿，再用余下的年歲向著這個(gè)志向不斷地前進(jìn)。比如周總理，他還是一位學(xué)生的時(shí)候就曾有過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗；茅以升因年少時(shí)看見(jiàn)橋被壓塌了，砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)塌的橋�！遍L(zhǎng)大了的他，也果真實(shí)現(xiàn)了自己的志向——成為了我國(guó)著名的橋梁專家。
由此可見(jiàn)，人沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心和前進(jìn)的動(dòng)力。人沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)有努力的方向和常年累月的堅(jiān)持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說(shuō)過(guò)：“志向和熱愛(ài)是偉大行為的羽翼�！敝挥幸粋�(gè)有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個(gè)懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開(kāi)辟出屬于自己的幸福。
人各有志為志傾情高考滿分作文 18
俗話說(shuō)得好，“有志者，事竟成�！敝挥行闹杏兄h(yuǎn)大而又堅(jiān)定的理想和抱負(fù)，才有可能獲得超越常人的成功。
我國(guó)著名橋梁專家茅以升從小就善于獨(dú)立思考，熱愛(ài)讀書(shū)。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來(lái)后，他卻發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都眼含淚光，他便詢問(wèn)原因，這才明白，原來(lái)前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。
年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說(shuō)：“我一定要給大家造出最結(jié)實(shí)的.橋！”
從此，茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，終于，于1933年主持造出了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。
“有志”固然重要，但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動(dòng)，如果只在原地空想而不去腳踏實(shí)地的努力，也就不可能成就一番事業(yè)。
魯迅先生曾說(shuō)，他之所以成功，不是因?yàn)樗莻�(gè)天才，而是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。
還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎�？有誰(shuí)能夠想象一個(gè)以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運(yùn)金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎？
成功的機(jī)會(huì)并不多，能抓住這些機(jī)遇并走到最后的，也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。
人各有志為志傾情高考滿分作文 19
前兩天，父親給我買了一輛藍(lán)色帥氣的掛擋自行車�？晌野l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟然還不會(huì)騎自行車！這事要是傳出去，我可是會(huì)被同學(xué)給笑掉大牙的！
于是我立志要學(xué)會(huì)騎自行車！我推著自行車來(lái)到一塊空地上，一下跨上了自行車，可我一上單車，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。
我覺(jué)得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車了！可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲铱墒橇⑦^(guò)志了呢！我又開(kāi)始用心學(xué)了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這自行車是純屬來(lái)捉弄我的吧！
我一上去，它就倒在地上，像一個(gè)耍無(wú)賴的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？
我去找你父親問(wèn)了問(wèn)：“平衡是如何得來(lái)的`？”“這種東西不是想來(lái)就來(lái)的，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說(shuō)。
我開(kāi)始灰心了，慢慢地，我越來(lái)越少去練習(xí)了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么練都無(wú)法像別人一樣可以自在地騎著自行車。
父親得知以后，很生氣地問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)立的志呢？你當(dāng)時(shí)的決心哪去了？”
“可我就是找不到平衡��！”我大聲爭(zhēng)辯著，淚水蒙住了眼睛。
“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說(shuō)。
我擦干眼淚，看著父親一臉嚴(yán)肅，從他那堅(jiān)定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！
我又慢慢地上了單車。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！當(dāng)我騎著單車在路上飛馳的時(shí)候，我覺(jué)得我的心在歡呼！我也明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！
人各有志為志傾情高考滿分作文 20
記得初二的時(shí)候，為了組織校園音樂(lè)大賽，音樂(lè)老師教我們吹豎笛�！昂煤镁�，下周三就比賽了�！崩蠋熡钟眠@句話來(lái)給我們施壓。我輕輕嘆了一口氣，這豎笛我總是吹不好，每次都是裝模作樣地跟著別人吹，其實(shí)吹得很差。
總練習(xí)課到了。老師做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，優(yōu)雅的豎琴合奏聲便在教室里優(yōu)美地響起。我熟練地“吹”著，一不留神吹出了一個(gè)不和諧的笛音�！巴�！誰(shuí)？”老師的目光環(huán)視了一下，然后準(zhǔn)準(zhǔn)地落在我身上�！昂嗫。瑒偛拍嵌蝺耗阒卮狄幌�。”我的耳朵“嗡！”地響了一下，臉頓時(shí)發(fā)燙起來(lái)�！袄蠋煟移鋵�(shí)不太會(huì)吹�！痹捯魟偮�，竊笑聲四起。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“古時(shí)有個(gè)南郭先生不會(huì)吹樂(lè)器，混在會(huì)吹的人群里裝模作樣地吹，新的`國(guó)王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，就一個(gè)一個(gè)叫過(guò)去吹，結(jié)果這個(gè)南郭先生跑路了。”同學(xué)們又“哈哈哈”地笑了起來(lái)。老師接著說(shuō)：“你不能參加這次比賽�！�
回到家后我郁悶了很長(zhǎng)時(shí)間，不是因?yàn)椴荒軈⒓颖荣�，而是因�(yàn)樘珌G人。我暗暗發(fā)誓：一定要吹好了給你們看看！
第二天，下午最后一節(jié)課結(jié)束后，其他男同學(xué)們都飛出了教室，只剩我
一個(gè)留在教室里。我輕聲輕步地走到教室一角，小聲地練起了豎笛。幾個(gè)女生正在嘰嘰喳喳地聊天，聽(tīng)見(jiàn)笛聲都立刻都堵住了雙耳�！八谰吆嗫。窠�(jīng)病呀你，南郭先生！”有個(gè)女生把書(shū)砸了過(guò)來(lái)，我只好逃出了教室。
晚上十點(diǎn)，我在自己的房間里小聲練豎笛，正在找音時(shí)，突然傳來(lái)敲門(mén)聲，隨后聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喝問(wèn)：“是你家在吹笛子嗎？大半夜的，還叫人睡不了？”媽媽連忙解釋說(shuō)：“啊啊，對(duì)不起，是我家孩子吹的。亨俊——?jiǎng)e吹了！”我悻悻地收了笛子。
我并沒(méi)有泄氣，心想，只要有堅(jiān)定的信念，就不信吹不好這笛子。
從那之后，每天下課后我就去操場(chǎng)一角練習(xí)豎笛。夏日的蟬聲非常響亮，像是在為我大聲加油。曲子《春天》里有幾處很難吹，正在練習(xí)時(shí)，崔海盤(pán)帶著足球過(guò)來(lái)了�！班�，亨俊，《春天》不是這么吹滴�！彼话褤屵^(guò)笛子，裝模作樣地“示范”起來(lái)：“ 5——│5—7 │6—5│6——”……
我繼續(xù)苦練著。│5——│5—7 │6—5│6——……二指三指輪換，嚴(yán)堵音孔……
離校園音樂(lè)大賽還剩一天，我很想?yún)⒓樱谑侨フ野嘀魅卫罾蠋�，并�?dāng)面給他吹了一下。李老師認(rèn)真聽(tīng)完后說(shuō)，此次比賽非同小可，為了班級(jí)的榮譽(yù)需要謹(jǐn)慎考慮，還得爭(zhēng)得音樂(lè)老師的同意，并讓我回去等消息。
我忐忑不安地回到了教室。過(guò)了一會(huì)兒李老師發(fā)來(lái)短信說(shuō)音樂(lè)老師不同意。倒霉，一股強(qiáng)烈的失落涌上心頭，這幾天白努力了，唉！我心里泛起一絲苦澀。過(guò)了好一會(huì)兒我漸漸想開(kāi)了，我想：我已經(jīng)盡力了，問(wèn)心無(wú)愧了，雖然這次比賽不能參加，但是下一次我一定會(huì)讓大家吃驚的！
晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)，李老師來(lái)了電話：“亨俊，我和音樂(lè)老師都同意你參加比賽。我們聽(tīng)說(shuō)了你這幾天苦練豎琴，進(jìn)步很大，有志者事竟成，我們相信你能行�！薄�
第二天比賽，全班同學(xué)非常默契地吹完了《春天》，全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲。
自從有了這件事后，我常想：有志者，事竟成。只要立下目標(biāo)肯付出汗水去做，就一定能收獲成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 21
志向是人生的航標(biāo)，如果沒(méi)有自己的志向，那么只能漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
千百年來(lái)，世界上有偉大志向的人都有所建樹(shù)，他們的志向不僅是一種目標(biāo)，其中還包含著堅(jiān)持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開(kāi)啟了自己的'學(xué)醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實(shí)踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。
茅以升是我國(guó)著名的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因?yàn)榭待堉鄣娜颂�，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場(chǎng)災(zāi)禍。茅以升聽(tīng)說(shuō)后，立志為人民建一座堅(jiān)固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)建橋，最終為中國(guó)建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢(qián)塘江大橋。
亨利福特還是一個(gè)修車工人時(shí)，在領(lǐng)了薪水后前往高級(jí)餐廳吃飯。但服務(wù)員對(duì)他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會(huì)中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物”變成“點(diǎn)自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風(fēng)云的汽車大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這說(shuō)明堅(jiān)持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然，偉大的志向絕不是可以輕松實(shí)現(xiàn)的，還需要努力、堅(jiān)持。你有這份決心嗎？
人各有志為志傾情高考滿分作文 22
“有志者，事竟成！”這句名言再次在我耳朵邊漾起，它給予了我許多許多……
暑假，我接到了參加上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴十級(jí)考試的通知�？墒�，我一點(diǎn)兒把握也沒(méi)有。坐在鋼琴旁，任時(shí)間流逝，手里的冷汗不停冒出，心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我�！安恍校∥业米ゾo時(shí)間練琴！”我用力一坐，抬起手臂，手指落在冰涼的鋼琴鍵上�？墒牵还芪以趺淳毩�(xí)，都感覺(jué)這琴聲沒(méi)有感情色彩。《小丑》應(yīng)該是十分輕快的，可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎！《練習(xí)曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞，在我的指間下卻變成了貓?jiān)谝归g用爪子抓玻璃的刺耳聲！沒(méi)有感情色彩，琴曲就沒(méi)有靈魂！沒(méi)有靈魂，考級(jí)就黃了！怎么辦？怎么辦？“當(dāng)―――”我急壞了，一個(gè)拳頭捶在了鋼琴鍵上。“我實(shí)在是彈不下去了！”我感到臉頰一陣陣燥熱，呼地站了起來(lái)，猛地打開(kāi)門(mén)，直奔房間，重重跌倒在床上。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……
“呼－-嘩啦啦－-”狂風(fēng)如魔鬼般刮著，重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼，腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過(guò)往的一幕幕：無(wú)論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是晴空萬(wàn)里的下午，我總是不知疲倦地聽(tīng)老師講課，不停地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，取得一門(mén)門(mén)好的考試成績(jī)。但，現(xiàn)在卻不能彈好琴，難道是我沒(méi)有天賦嗎？難道是我不夠認(rèn)真嗎？“有志者，事竟成……”忽然，耳邊響起了這個(gè)渺小而有力的聲音。哦！是呀！我應(yīng)該靜下心來(lái)，重新分析自己的.不足，不斷修正彈法，用心體味琴曲所要表達(dá)的情感。我豁然開(kāi)朗，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上躍起……
我拿起琴譜，在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，標(biāo)出自己的不足�！坝兄菊�，事竟成！”我不斷鼓勵(lì)自己。就這樣，琴聲再次響起。這次，不再是幽靈在哭嚎，而是小丑在歡快地逗趣；不再是貓?jiān)谧ゲＡ�，而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來(lái)了！我一遍遍地不斷練習(xí)，每天堅(jiān)持。
終于，我如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)了十級(jí)鋼琴考試。接到消息后，我更堅(jiān)信“有志者，事竟成！”
人各有志為志傾情高考滿分作文 23
烏龜和老鷹是一對(duì)好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時(shí)候?yàn)觚敻销椪f(shuō)：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們�！崩销椔�(tīng)了烏龜?shù)倪@翻話，帶諷刺地說(shuō)道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的`。如果你能來(lái)，我隨時(shí)歡迎哦！”烏龜聽(tīng)了老鷹的話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去后，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽(yáng)。它看到不遠(yuǎn)處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲(chóng)吃。烏龜突然想到老鷹最擅長(zhǎng)抓小雞了，我何不讓小雞把我?guī)咸炷�？雖然這樣沒(méi)有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。于是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來(lái)。過(guò)了不久，老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見(jiàn)到小雞就迅速地下來(lái)叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來(lái)的時(shí)候，它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎么會(huì)在這呢？”老鷹驚訝地問(wèn)道�！拔业侥慵襾�(lái)做客��！”烏龜不慌不忙地回答。 “那你…你……你是怎么上來(lái)的呀？” “哈哈，我是飛上來(lái)的。”“飛上來(lái)的？你是怎么飛上來(lái)的？”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來(lái)的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說(shuō)。 老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以后，它再也不會(huì)瞧不起烏龜了，而且它們兩個(gè)的關(guān)系比以前更好了。
同學(xué)們，要相信有志者事竟成 ！
人各有志為志傾情高考滿分作文 24
古語(yǔ)有云：“有志者事竟成”�！俺伞保褪浅晒�。這句話的意思是：只要立下目標(biāo)，再加上努力奮斗，終將成功。
春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)慘敗。越王勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽。他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，他在公元前473年打敗了夫差，滅了吳國(guó)。
無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)黑人小姑娘，在家中22個(gè)孩子中排20，剛出生的時(shí)候險(xiǎn)些因早產(chǎn)喪命。她癱瘓后又奇跡般的能下地走路。她立志要成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她在參加比賽時(shí)是最后一名，隨后在幾次比賽中也是排到最后，人們都勸她放棄，但她一直努力著，從未因失敗而放棄。功夫不負(fù)有心人，有一次，她終于贏了，隨后一直勝利不斷。
還有魯迅，他曾經(jīng)是學(xué)醫(yī)的，因?yàn)橄胍葬t(yī)救國(guó)，但是，一次偶然的事件讓他決心棄醫(yī)從文。在日本留學(xué)期間，醫(yī)學(xué)院中經(jīng)常放一些時(shí)事幻燈片，是關(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的。很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人，這個(gè)人被砍頭示眾，周圍的人在圍觀時(shí)精神麻木。魯迅深受刺激，心里很痛苦，他毅然棄醫(yī)從文了。他用自己的`文學(xué)作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強(qiáng)壯的人，在中國(guó)歷史上留下了寶貴的光輝。
成功的秘訣就是先要立下志向，然后再堅(jiān)持不懈地努力奮斗，你終將會(huì)取得成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 25
決心意味著設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。決心就是要有所作為的決心。這都是一個(gè)人一生的成就。每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿期待。位置是期望的起點(diǎn)。要想成功，我們首先必須下決心。
俗話說(shuō)得好，有志者事竟成。一百二十二個(gè)清關(guān)是楚國(guó)人民的心血結(jié)晶。天不容許，三千件以上的盔甲可以吞下吳,“是的，只要我們給自己一個(gè)目標(biāo)，永不放棄，我們就會(huì)有期望，繼續(xù)努力，相信我們一定會(huì)成功，然后你就能實(shí)現(xiàn)你的愿望。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的目標(biāo)，或者有一個(gè)目標(biāo)卻不為之奮斗，那么他的生活將是不可想象的。
生活中有太多的人，我們不知道如何珍惜自己的時(shí)間和完美的青春。只有當(dāng)你理解了岳飛的一句話“別著急，年輕人的頭是白的`。當(dāng)他難過(guò)時(shí)，他會(huì)后悔的。
遲早，鐘涌在5歲時(shí)就下定決心，能夠指點(diǎn)事物并寫(xiě)詩(shī)。就因?yàn)樗赣H貪圖利潤(rùn)，他每天演奏作曲，向城市里的人們致敬，但沒(méi)有讓他學(xué)會(huì)讓他失去意志，最后從每個(gè)人身上消失了。然而，宋朝作家蘇迅在27歲時(shí)就下定決心要學(xué)習(xí)。他日夜不停地工作。因此，他成了一個(gè)晚熟的人，并最終成為唐宋八大名家之一。
然而，這很容易實(shí)現(xiàn)，但很難實(shí)現(xiàn)。從前，兩個(gè)農(nóng)民耕種一英畝土地，一個(gè)窮人，一個(gè)富人。富人總是說(shuō)他們想請(qǐng)最好的幫手和最先進(jìn)的農(nóng)具來(lái)耕種，但是當(dāng)土地被耕種時(shí)，他們不種植，他們害怕明天的太陽(yáng)和下雨天的雨水。這是一個(gè)有目標(biāo)但不奮斗的人。農(nóng)民只用一只手和一把鋤頭就種了許多莊稼。農(nóng)民沒(méi)有條件。他們只靠自己一步一步地努力奮斗，卻獲得了豐收。這是因?yàn)樗幸粋�(gè)幫助奮斗的目標(biāo)。
由于雄心壯志，溪流匯入大海。因?yàn)樾坌膲阎�，枯枝期待春天的綠葉。由于雄心壯志，人類對(duì)高山的高度做出了貢獻(xiàn)。讓我站在地平線上，努力打造我們的夢(mèng)想！
人各有志為志傾情高考滿分作文 26
曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”我國(guó)文學(xué)家蒲松齡也曾寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@些話都告訴我們：做任何事都要有目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力，這樣就一定會(huì)成功。
王羲之九歲就開(kāi)始練字，立志要做一名書(shū)法家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，王羲之成了一名著名的書(shū)法家。他那俊秀飄逸的字體，千年來(lái)被人們奉為瑰寶。瑞典化學(xué)家諾貝爾，為減輕工人挖土的繁重勞動(dòng)，下定決心發(fā)明一種可以炸開(kāi)大山的東西。整整四年，他不惜家人的犧牲，做了上百次實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了炸藥。現(xiàn)代著名書(shū)法家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止揮毫作畫(huà)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人，每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)不懈的.努力，才獲得成功的。
那么，有沒(méi)有人自小聰慧，后來(lái)不學(xué)習(xí)而變成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五歲就能作詩(shī)，由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！睂�(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。
由此可見(jiàn)，人沒(méi)有志向，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅(jiān)定的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)不懈努力，最終駛向成功的彼岸。所以我們要時(shí)刻記得：“有志者，事竟成！”
人各有志為志傾情高考滿分作文 27
這是我從小到大最長(zhǎng)聽(tīng)到的一句話。
是的，志向是我們前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō)：人無(wú)志而不立。倘若沒(méi)有一個(gè)為人類的解放事業(yè)而獻(xiàn)身的大志，《資本論》這部著作怎么會(huì)問(wèn)世?如果沒(méi)有以手中的筆去征服世界的雄心，巴爾扎克的《人間喜劇》怎么會(huì)流傳于后代?倘若沒(méi)有長(zhǎng)大了干大事業(yè)的志向，愛(ài)迪生怎么會(huì)成為舉世聞名的大發(fā)明家呢?
遠(yuǎn)的且不說(shuō)，就拿我們最熟悉的毛主席來(lái)說(shuō)吧。毛主席年輕的時(shí)候，生活環(huán)境十分艱難，他在第一師范學(xué)習(xí)了五年半，全部費(fèi)用只有169元，而且其中的三分之一花在訂報(bào)上了，鋪蓋和衣著也非常粗陋單薄。但他從不以此為念，常常和朋友互相勉勵(lì)說(shuō)，讀書(shū)要有理想，要有以天下為己任的雄心壯志，不要追求個(gè)人名利，不要打升官發(fā)財(cái)?shù)闹饕�。正因�(yàn)槊飨羞@么遠(yuǎn)大而崇高的志向，我們的祖國(guó)才得以解放，我們的家園才得以富強(qiáng)。正是因?yàn)橛辛嗣飨@志向，才有了我們今天安定幸福的生活。
志向也是我們勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。一個(gè)人立下了大志，并愿意為之而奮斗，那么就是立盡艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)在所不辭。記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，那么他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。是啊，立志當(dāng)高遠(yuǎn)，我們青少年，精力充沛，正是努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的后備軍。我們青少年是時(shí)代的開(kāi)拓者，我們應(yīng)當(dāng)勇于打破世俗的舊觀念，抖擻精神，不畏急流加險(xiǎn)灘。然而有些人處在我們這個(gè)熾熱的、火紅的時(shí)代，卻胸?zé)o大志，碌碌無(wú)為，實(shí)在令人感到遺憾，感到憤慨。青少年時(shí)期是寶貴的，新世紀(jì)的中國(guó)青少年時(shí)期更為寶貴。我們的祖國(guó)面臨著改革，面臨著圖強(qiáng)，面臨著興旺。所以在我們這樣的年代，每一分鐘都不能浪費(fèi)，我們唯一的職責(zé)，唯一的.權(quán)利，就是用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，作21世紀(jì)的主人。
我們大家都是龍的傳人，我們大家都是炎黃子孫。創(chuàng)造是我們民族的傳統(tǒng)，前進(jìn)是我們民族的精神，我們的意志高不可攀，無(wú)堅(jiān)不摧!同學(xué)們，讓我們以自己的智慧使我們的祖國(guó)繞過(guò)彎道，飛步趕上人類歷史上的第三個(gè)浪潮吧!
人各有志為志傾情高考滿分作文 28
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。新的清明節(jié)即將到來(lái)，這又將是一個(gè)緬懷先烈的日子。
每到那一刻，我都會(huì)百感交集。想起一個(gè)個(gè)為了民族大義而英勇?tīng)奚牧沂浚也唤C然起敬。狼牙山五壯士，應(yīng)對(duì)步步緊逼的日寇，懷著寧死不屈的心情，義無(wú)反顧的跳下懸崖，讓日寇無(wú)法獲悉部隊(duì)所處的位置，此種悲情壯舉，在吾輩少年的心中，充滿了無(wú)限的敬意；將自我生命置之度外，用自身的血肉之軀，將敵人引進(jìn)八路軍的包圍圈，其生命價(jià)值，在最后彌留之際，綻放出了最為璀璨的光芒；董存瑞，用血肉之軀，毅然抱著炸藥包沖向了敵人的碉堡，高喊著“為了新中國(guó)，加油！”，一聲充滿熱血和希望的吶喊，不僅帶去了他年僅19歲的生命，也給部隊(duì)帶去了此次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
我熱愛(ài)他們，我崇敬他們，在殘酷的`第二次世界大戰(zhàn)中，他們?yōu)榱它h，為了偉大的新中國(guó)，為了給中華兒女帶去希望和光明，寧死不屈的保住了黨的秘密。
在敵人的嚴(yán)刑逼供下，即使面對(duì)日軍的殘酷折磨，他們依然堅(jiān)守這自己的信念，寧死不屈；正如蘇軾所言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，為了民族的解放，獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。英雄的血不會(huì)白流，即使英雄已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他們頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志，是我們青少年始終需要去學(xué)習(xí)與敬畏的，他們對(duì)與黨的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，是我們?nèi)松囊豁?xiàng)標(biāo)桿，一面旗幟，指引著我們遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)，懷揣對(duì)黨的忠誠(chéng)，邁著堅(jiān)定的步伐，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
緬懷先烈，做有志少年。立志成才，報(bào)效祖國(guó)，為中華民族的崛起而讀書(shū)！
人各有志為志傾情高考滿分作文 29
中國(guó)有一句古話，有志者事竟成，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字卻成了多少人登上成功的墊腳石？
名著《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒自一歲半便雙目失明，雙耳失聰。眼前色彩繽紛的世界消失，只剩一片漆黑；耳邊美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音消失，只剩無(wú)邊的空虛。但海倫沒(méi)有自暴自棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，用后天的努力彌補(bǔ)自己的缺陷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，成為了文學(xué)界一位有名的作家，為自己不完美的人生添上了最完美的一筆。
李時(shí)珍是我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家。他自小便有一個(gè)從醫(yī)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后更是為此努力不懈。李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，每到一地就虛心地向各式各樣的人請(qǐng)教。為了了解藥物，反復(fù)觀察，仔細(xì)品味。例如他在寫(xiě)白花蛇時(shí)，為了真實(shí)細(xì)致的了解這種劇毒蛇而至危險(xiǎn)于度外，四處尋找，終于在捕蛇人的幫助下，目睹了捕蛇制蛇的全過(guò)程。幾十年過(guò)去，醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》誕生了，這本書(shū)為我國(guó)醫(yī)學(xué)方面提供了牢固的基礎(chǔ)。
在我身邊也有一些人十分堅(jiān)持刻苦，最終完成了夢(mèng)想。
我的鄰居伊蘭是學(xué)習(xí)舞蹈的，她剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí)，一些劈叉下腰等難度大一點(diǎn)的動(dòng)作都很吃力，學(xué)習(xí)進(jìn)度常常跟不上其他人。每當(dāng)依蘭氣喘吁吁地坐在地板上時(shí)，我總會(huì)遞過(guò)去一瓶水，擔(dān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧，要是實(shí)在不行就別練了吧！”依蘭卻每每皺著眉頭咬著牙齒握緊拳頭，一字一頓地說(shuō)：“我一定可以的！”由于底子不足，她在家里時(shí)也要練舞。我總看見(jiàn)她像蝴蝶一般的.身影在窗前躍動(dòng)，從清晨到中午再到傍晚。加倍的努力讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，他從剛開(kāi)始笨拙的動(dòng)作變?yōu)檩p巧的舞姿，從驚慌的目光變?yōu)樽孕诺纳駪B(tài)，因?yàn)橐撂m的不懈努力，她最終獲得了許多掌聲與鮮花，從丑小鴨搖身一變成為了白天鵝。
看！古今中外許多人成功的事例，告訴我們：人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在陽(yáng)光下微笑前進(jìn)，只有這樣成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
人各有志為志傾情高考滿分作文 30
世界上沒(méi)有天才，沒(méi)有誰(shuí)做任何事都一定會(huì)成功。所以，遇到困難，堅(jiān)持不懈，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是取得成功的前提。正如馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”。
我在生活中也時(shí)常遇到困難，但在遇到困難的時(shí)候我會(huì)不輕易放棄。一個(gè)周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)要送我個(gè)禮物，讓我自己到書(shū)房去拿。我剛走進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)一個(gè)特別大的包裹，打開(kāi)一看，“哇，原來(lái)是平衡車�！蔽移炔患按乩职种北紭窍拢朐囈幌缕胶廛�。我把它放在地上，剛把左腳放上去，本以為它會(huì)乖乖停在那里，沒(méi)想到右腳還沒(méi)放上去呢，它就不聽(tīng)使喚了，往后一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)壓在我的腳上�！昂�，我就不信了，我還學(xué)不會(huì)平衡車！”我再一次把左腳放在平衡車上，右腳迅速地站了上去。這一次，我站到平衡車上了。我心想：哈哈，看我怎么收拾你�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，它就像跟我作對(duì)似的，在原地不停地打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去。站在一旁的爸爸看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，抓著我的胳膊，硬是把我停了下來(lái)。這時(shí)，爸爸提醒我，要控制重心，只要自己的身體保持平衡，平衡車就不會(huì)亂動(dòng)。向前走的`時(shí)候，膝蓋要微微彎曲，重心要靠前。我鼓起勇氣，又一次站了上去。搖搖晃晃地騎了起來(lái)，慢慢地我找到了平衡的感覺(jué)，能控制它向前走了。我乘勝追擊，又練習(xí)了很久，終于能夠自由騎行了，我成功了！
在生活中，這樣的例子還有很多，每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。你看，大發(fā)明家愛(ài)迪生也是如此。
在以前，人們還沒(méi)有電燈，只能用蠟燭、煤油燈，燈光不僅昏暗還很不安全，容易引發(fā)火災(zāi)。于是，愛(ài)迪生就想發(fā)明電燈。他先后用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于在一次次試驗(yàn)失敗之后成功了，有了電燈這個(gè)偉大的發(fā)明。
有志者事竟成，只要立下目標(biāo)付出汗水，就一定能收獲成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 31
有志者事竟成。這句話闡述了有志與事成之間的辯證關(guān)聯(lián)：有志才能事成，要想事成，務(wù)必有志；若無(wú)志則事不成。
這句話很有道理，頗能道出事成的真諦。不是嗎？請(qǐng)看：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后最后打敗了吳國(guó)，留下了臥薪嘗膽的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對(duì)沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了有志者事竟成這句話的正確性。
但是有志者是否都能事竟成呢？也不盡然。正因有志和事成之間還有某些條件在起著重要的作用，若無(wú)這些條件，即使是有志，事也是難成的。這些條件中的`關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條：
一是有志者的志要貼合客觀實(shí)際。這就是說(shuō)：一個(gè)人所立下的志，不能是脫離客觀實(shí)際的空想或幻想；志與客觀的科學(xué)規(guī)律相抵觸、相脫離時(shí)，則事是永遠(yuǎn)無(wú)法有成的。例如，曾有人立志要研制成永動(dòng)機(jī)，并為此付出了一生的時(shí)刻和精力，但卻始終沒(méi)能研制出來(lái)。這是為什么？道理很簡(jiǎn)單：其志不貼合客觀規(guī)律。物理學(xué)的知識(shí)告訴我們，當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，而其間能量的損耗是不可能避免的。因此，研制永動(dòng)機(jī)這個(gè)志也就永遠(yuǎn)無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)之事�？梢�(jiàn)，貼合客觀實(shí)際的要求，是有志者事業(yè)成功的必要前提條件。
二是有志者的志務(wù)必是永不改變的恒志，而且務(wù)必付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮。這就是說(shuō)：不能這天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，如此常常立志，其事必須難成；其志向務(wù)必是始終指向一個(gè)目標(biāo)，不管外界如何變化，不管遇到怎樣的挫折，都癡心不改。這更是在強(qiáng)調(diào)：有了永不改變的恒志，還要有永不改變的行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)自己之志，要不怕困難，不怕諷刺挖苦，不怕挫折失�。灰粩嗟匕l(fā)奮，不斷地探索，始終如一地邁開(kāi)勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此，也只有如此，才能有志者事竟成。我國(guó)古代的大史學(xué)家、大文學(xué)家史馬遷，青年時(shí)代就立志編寫(xiě)出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此，他不僅僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡(jiǎn)，奔波與民間，收集豐富的史料，就是在入獄慘遭宮刑之后，也沒(méi)有消沉下去，反而更加堅(jiān)定志向，愈挫愈奮，在撰史的崇高理想鼓舞下，勤奮寫(xiě)作，到了晚年最后寫(xiě)成了上自軒轅、下迄漢武的中國(guó)三千多年的鴻篇巨作《史記》這部千古之絕唱，由此可見(jiàn)，有恒志，而且有不懈的勤奮發(fā)奮，是事竟成最重要的條件。
總之，有志者事竟成，并不是說(shuō)有志事就必須能成，而只是說(shuō)明有志與事成之間的辯證關(guān)聯(lián)：無(wú)志者則事必定無(wú)成，有志而脫離實(shí)際則事不成，有貼合實(shí)際之志而無(wú)恒志則事難成，有貼合實(shí)際的恒志而無(wú)堅(jiān)持不懈的勤奮發(fā)奮則事也難成。只有把上述條件有機(jī)地融為一體，才能事竟成。
年輕的朋友們，成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者，但是，你能得到它嗎？這就要看你自己的了。
人各有志為志傾情高考滿分作文 32
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統(tǒng)治。有一年，秦國(guó)的三十萬(wàn)人包圍了趙國(guó)。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項(xiàng)羽項(xiàng)羽宋義帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。可送一聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走半路就停下，不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的.。
這可把項(xiàng)羽氣壞了，他殺了宋義，自己當(dāng)將軍去就。他派出一支部隊(duì)切斷道路，率領(lǐng)主力過(guò)河救趙王。等全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋?zhàn)魑脑覀�(gè)粉碎，把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀，這就叫破釜沉舟。
楚兵看主帥下這么大決心，就誰(shuí)也不打算活著回去，在項(xiàng)羽指揮下把秦軍打得大敗，過(guò)兩年秦朝滅亡了。
春秋時(shí)期，吳越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。后來(lái)吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國(guó)后，夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責(zé)，你忘了在吳國(guó)的羞辱嗎？就這樣，經(jīng)過(guò)十年生產(chǎn)練兵，滅了吳國(guó)。
陳景潤(rùn)小時(shí)候特別喜歡數(shù)學(xué)，他夢(mèng)想成為一個(gè)大數(shù)學(xué)家。他從小看深?yuàn)W的書(shū)寫(xiě)完了，幾個(gè)麻袋的草稿紙終于成為了一代著名數(shù)學(xué)家。
像這樣的人還有很多，只要你懂得堅(jiān)持，從小有目標(biāo)和志向就會(huì)成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 33
拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來(lái)，當(dāng)快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時(shí)，我們也會(huì)越來(lái)越興奮，也會(huì)更加勤奮的去做，因?yàn)橥瓿蓵r(shí)，那種興奮的感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的！
記得二年級(jí)的'暑假，我吵著要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來(lái)，便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來(lái)拼，反正慢工出細(xì)活嘛！
這天一放學(xué)，我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢？我暗暗的告誡自己。
隔天早上，我還覺(jué)得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。
一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼，過(guò)了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了！睡夢(mèng)中我心滿意足的與周公會(huì)面。
這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過(guò)；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無(wú)法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
人各有志為志傾情高考滿分作文 34
在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。
有一年暑假，我隨著爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著那直入云霄的山峰，爸爸故意對(duì)我說(shuō)：“你膽子這么小，還有些小懶，不愿意運(yùn)動(dòng)，你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！”我不服氣地說(shuō)：“不，我能行，人家說(shuō)：“有志者成竟成，你能拿我怎么著，我就要自己爬給你看�！薄翱茨阍趺磦�(gè)有志者事竟成。”爸爸說(shuō)道。“哼！走著瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍！
開(kāi)始爬山了，我為了不讓爸爸笑話，就像小猴子一樣，一會(huì)兒攀在鐵鏈上，一會(huì)兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉(zhuǎn)眼間，就把爸爸媽媽拋在后面，遙遙領(lǐng)先。
可是，不一會(huì)兒，我就四肢無(wú)力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來(lái)，滴在云梯上。我就像一個(gè)瀉了氣的'皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時(shí)，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳并用，成功地爬上了山頂。
我在山頂歇了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來(lái)，爸爸豎起大拇指說(shuō)：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。
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還記得小學(xué)二年級(jí)懵懵懂懂并不清楚”夢(mèng)想”這個(gè)詞的真正含義，只是偶然從大人們嘴里聽(tīng)到”北大清華可是全國(guó)最好的學(xué)校呢！”，就這樣，品德書(shū)上”我的夢(mèng)想”一欄中被我填上了今日看來(lái)令人發(fā)笑的一句話——”我要考上北大清華！”你看，那時(shí)的我甚至還沒(méi)弄清楚”北大”和”清華”是兩所完全不一樣的大學(xué)，卻已經(jīng)定下了今日看來(lái)遙不可及的”夢(mèng)想”。漸漸地，在我明白了”夢(mèng)想”的含義之后，那年幼時(shí)的一句話也再?zèng)]被提起。
當(dāng)年幼時(shí)一句”玩笑”逐漸消失的時(shí)候，我也有了新的目標(biāo)。我的.目標(biāo)好像很簡(jiǎn)單，又好像很難。因?yàn)椋移谕�，在許多年以后，頭發(fā)花白的我回憶起年輕時(shí)的模樣不會(huì)后悔，而是驕傲的說(shuō)：”看，我此刻所擁有的一切都是努力得來(lái)的�！笨赡苁切闹杏辛诵拍�，所以一切困難好像都是能夠克服的。
九年級(jí)下半學(xué)期，早鍛煉，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，各科的總復(fù)習(xí)一股腦地全向當(dāng)時(shí)臨近中考的我們?cè)襾?lái)，不給我們一點(diǎn)兒喘氣兒的機(jī)會(huì)。本來(lái)就不擅長(zhǎng)體育的我被每一天頻繁的訓(xùn)練搞得心灰意冷，甚至中考前還被教師批評(píng)拍球的手勢(shì)不對(duì)�？墒牵蟾攀巧咸毂晃业呐λ袆�(dòng)，體育分?jǐn)?shù)并不糟糕。而后面幾個(gè)月的復(fù)習(xí)更甚，連下課的時(shí)間都被作業(yè)和教師所占用，我唯一的選擇就是沉迷在學(xué)習(xí)的海洋之中�？墒�，如今想來(lái)，這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟，就是那些天不分日夜的學(xué)習(xí)才換來(lái)了我如今的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我也算是獲得了一點(diǎn)小小的成功吧。
在人生的路上，我們從來(lái)都沒(méi)有退路。我們唯一能做的僅有努力，努力，再努力。為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力，為我們的未來(lái)而努力，為我們自我而努力。而在努力的同時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)；有志者，事竟成。[整理]有志者事竟成作文（五）：
人各有志為志傾情高考滿分作文 36
古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。
茅以升是我國(guó)著名橋梁專家。我國(guó)第一座現(xiàn)代大橋錢(qián)塘江大橋，就是他設(shè)計(jì)的。
茅以升十一歲那年的端午節(jié)，南京秦淮河上舉行了熱鬧非常的龍船比賽。結(jié)果恰巧這天他生病了，沒(méi)有去。而那天秦淮河上的老橋塌了，許多人淹死了。那天起，茅以升立志要造橋。
錢(qián)塘江乃著名的險(xiǎn)惡之江，水文地質(zhì)條件極復(fù)雜，其水勢(shì)不僅受上游山洪暴發(fā)之影響，還受下游海潮漲落的約束，若遇臺(tái)風(fēng)之襲，江面常逞洶涌翻騰之勢(shì)。錢(qián)塘江底的流沙厚達(dá)41米變遷莫測(cè)素有"錢(qián)塘江無(wú)底”之說(shuō)。1937年，茅以升任錢(qián)塘江大橋工程處長(zhǎng)，他采用“射水法”“沉箱法”“浮運(yùn)法"等解決了建橋中的各種技術(shù)難題。
四十多年前，美國(guó)的`阿諾德施瓦辛格是一個(gè)窮小子，立志要做美國(guó)總統(tǒng)，經(jīng)過(guò)一系列思考后他決定先練好身體。于是，他開(kāi)始練健身，三年后，他開(kāi)始成為健美先生；在22歲時(shí)，他踏入了美國(guó)好萊塢。他花費(fèi)十年終于在演藝界聲名鵲起，肯迪尼總統(tǒng)的侄女還成為了他的女友。2003年，年逾五十七歲的他，告老退出了影壇，成功地競(jìng)選成為美國(guó)加州州長(zhǎng)。
只要我們有目標(biāo)，肯付出，肯拼搏，百折不撓，勇往直前，做事終究會(huì)成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 37
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的暑假，我在電視上看了幾場(chǎng)游泳比賽，就對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽就在游泳館給我報(bào)了名。
第一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，我和教練來(lái)到泳池�？粗巧钌畹挠境睾筒粩嗷问幍某厮�，心里充滿了恐懼，害怕自己會(huì)嗆到水。
首先學(xué)憋氣。教練告訴我:“想要學(xué)會(huì)憋氣，就要刻苦地練，不能害怕，放輕松 �！庇谑牵野唇叹毜闹笇�(dǎo)，將頭浸入水中，再徐徐地吐氣。吐著吐著，我實(shí)在憋不住了，嘴一下子張開(kāi)了，嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，噪子像被魚(yú)刺卡住了一樣，難受極了。我明明在按照教練講的'做，為什么還會(huì)嗆到很多呢？我很氣餒。
下課后，我怏怏地告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽卻笑著說(shuō)：“雖然這次失敗了，但是只要努力練習(xí)，就一定會(huì)成功，有志者事竟成�！眿寢尩脑捵屛夜钠鹆诵判�。于是，回家后，我接一盆水，把頭浸入盆中，練習(xí)憋氣。每天堅(jiān)持練十分鐘，幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接著學(xué)蛙泳。手臂向前伸直，雙腿也伸直，頭部浸入水中，后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導(dǎo)著，我一遍一遍地練習(xí)。但練了五天，一次也沒(méi)能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪，自信心大受打擊。
媽媽和教練溝通后，發(fā)現(xiàn)是我的手部動(dòng)作出了問(wèn)題。教練告訴我:“你的手臂沒(méi)有完全張開(kāi)，劃水的力度不夠，速度跟不上，才導(dǎo)致你游到一半就沒(méi)了力氣�！眿寢層中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“兒子，有志者事竟成呀！”并督促我練習(xí)手臂動(dòng)作，兩天后，我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開(kāi)心，媽媽也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣，在泳池里自由自在地游來(lái)游去。在享受游泳的暢快時(shí)，我也很感謝媽媽，是媽媽讓我明白了：
通往成功的路上一定會(huì)有攔路虎，只有迎難而上，堅(jiān)持不懈，勇敢地克服困難，才會(huì)取得成功。
人各有志為志傾情高考滿分作文 38
俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”每個(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，因此，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是正因這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個(gè)人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)孕育成功。
但是，我想說(shuō)，盡管事情的開(kāi)端充滿了坎坷與艱辛，但是我們不能只在失敗中尋找成功，而是就應(yīng)下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好�！�
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”？這雖然有志者事竟成議論文能節(jié)省時(shí)刻完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，因此通常到“最后”只能“奮筆疾書(shū)”式地亂寫(xiě)一通了，但是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹(shù)立“有志者，事竟成”的用心心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。
有一個(gè)故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要知道，那但是幾萬(wàn)字的.篇幅��！第二天，老師來(lái)檢驗(yàn)了，只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再之后就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾蓋茨，老師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”
是啊，一個(gè)充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。正因他心中只有一個(gè)信念——竭盡全力！有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們?cè)谏钪幸粧仐�，不放下，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘煜さ男砂桑骸拔液湍阋粯樱粯拥膱?jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……”
讓我們一齊“第一次就把事情做好！”
人各有志為志傾情高考滿分作文 39
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”,活動(dòng)課的鈴聲響了，同學(xué)們像是離了弦的箭一樣向操場(chǎng)射去，玩著自己喜歡的游戲。一瞬間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我也趕快找了幾個(gè)好朋友一起玩“拍拍”.我們先推選了一位主拍人，這時(shí)，我的心里“砰砰”跳個(gè)不停，感覺(jué)自己會(huì)“中獎(jiǎng)”似的。果然不出我預(yù)料--唉，恭敬不如從命吧！
我若無(wú)其事地走上去，拍了三下，然后把頭往后一轉(zhuǎn)。同學(xué)們立刻停住了，一聲不吭地立在那里，像個(gè)木頭人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又連續(xù)地拍了三下，往后一看。真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，他們不知何時(shí)已像仙人駕霧一般到了我身邊，還不時(shí)做著鬼臉，真讓人無(wú)法摸透他們的`心思。突然，有人在背后襲擊我，然后拔腿就跑，我連忙拿出跑步的看家本領(lǐng)追上去，可是，為時(shí)已晚。他們就像踏著風(fēng)火輪，坐著跟斗云般飛出了十萬(wàn)八千里。
最終，我人沒(méi)抓到卻累得滿臉通紅、氣喘吁吁。汗水像是斷了線的珠子順著臉頰流下來(lái)。我耷拉著腦袋，像是一只泄了氣的皮球，他們看到我這狼狽的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)。
我蹲在地上再也不想追了，突然，我回想起一句話：“有志者，事竟成。”只要我不氣餒，就一定會(huì)成功，到時(shí)候他們就不得不對(duì)我刮目相看了。于是我立刻站起來(lái)向他們沖去……
人各有志為志傾情高考滿分作文 40
最近，因?yàn)樘鞖庾兝�，我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落后，決定給我們勾幾雙拖鞋。
上星期二下午，她下班后給我煮好面就匆匆去了市場(chǎng)。不一會(huì)兒，就見(jiàn)媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會(huì)勾，但她不懂就問(wèn)，到鄰居家進(jìn)進(jìn)出出多次后，也就熟練地掌握了勾鞋的技術(shù)。以后每天晚上，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽就在旁邊勾拖鞋。
媽媽先為我勾了一雙藍(lán)白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院里到處?kù)乓珛寢尩?手藝。鄰居們都夸媽媽手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！媽媽的虛榮心開(kāi)始膨脹了。她不滿足簡(jiǎn)單的勾鞋技術(shù)了，竟然買了本書(shū)，開(kāi)始研究書(shū)上的編織技法。功夫不負(fù)有心人，兩天過(guò)去了，媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點(diǎn)后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來(lái)我的心思，答應(yīng)給我勾一雙更好的鞋。
信心滿滿的媽媽，又購(gòu)買了更高級(jí)的粗毛線，準(zhǔn)備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強(qiáng)”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反復(fù)琢磨，終于找到了竅門(mén)，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。
媽媽勾拖鞋的認(rèn)真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以后要學(xué)習(xí)媽媽這種精益求精，不服輸?shù)木瘢褜W(xué)習(xí)搞好。
人各有志為志傾情高考滿分作文 41
小時(shí)候，表哥去參加各類圍棋比賽總能拿獎(jiǎng)，我為他感到特別高興。每次看到哥哥下棋聚精會(huì)神的樣子，我都覺(jué)得哥哥帥極了，小時(shí)候，我總認(rèn)為會(huì)下棋的男生不僅帥而且聰明，因此我從小特別希望能去學(xué)下棋，直到上中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班。
剛進(jìn)圍棋班時(shí)，我是最菜的.那個(gè)，每次與同學(xué)較量，幾乎盤(pán)盤(pán)都輸。第一盤(pán)輸了，我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，新來(lái)的輸了是理所當(dāng)然的�！钡诙P(pán)輸了，我心里暗暗鼓勁：“沒(méi)事，下一盤(pán)應(yīng)該會(huì)贏吧!第三盤(pán)了，加油哦�！钡谌P(pán)又輸了，我那顆信心滿滿的心，一下子泄氣了，慢慢地，我失去了信心，想要放棄。這時(shí)，老師看到了垂頭喪氣、無(wú)精打采的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有哪個(gè)人沒(méi)有遭受過(guò)失敗和挫折，你看到學(xué)哥學(xué)姐現(xiàn)在下棋都很厲害，但他們都是經(jīng)歷了很多失敗才有今天的成績(jī)。盡管現(xiàn)在他們很優(yōu)秀，但都不算強(qiáng)者，以后還會(huì)遇到更強(qiáng)的人。你要記住一句話，有志者事竟成。有了志向，勇往直前才能達(dá)到目標(biāo)。
老師的這段話給了我勇氣和力量。我想起了法國(guó)著名軍事家拿破侖的一句話：我成功，因?yàn)橹驹诔晒�，未嘗躊躇，而在我的字典里沒(méi)有難字。想到這些我又一步一步堅(jiān)定了信念。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己一定要學(xué)好圍棋。在后來(lái)的日子里，我虛心聽(tīng)老師的講解，掌握技巧，與同學(xué)探討，不斷地練習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起“有志者，事竟成”這句話。為了達(dá)到目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，一定要堅(jiān)持到底。最終我獲獎(jiǎng)了，我的名字多次出現(xiàn)在市級(jí)競(jìng)賽的光榮榜上。
“有志者事竟成”，它讓我學(xué)會(huì)持之以恒，讓我不斷突破自我�！坝兄菊呤戮钩�，百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。”因?yàn)橛兄�，小溪匯成大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱壕G;因?yàn)橛兄�，我們�?gòu)筑夢(mèng)想，努力前行!
人各有志為志傾情高考滿分作文 42
提及“有志者事竟成”，我所想到的不是“成功”二字，我所想到的是“水滴石穿”，是一種對(duì)遠(yuǎn)大志向或者說(shuō)決心的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，有志者的事兒，才能成功。
“成功”二字，看起來(lái)是很大、很空或者說(shuō)很虛的兩個(gè)字，誰(shuí)人希望失敗，而不想要成功呢？然而，絕大多數(shù)的人沒(méi)明白“成功”在字典里的含義，其實(shí)是簡(jiǎn)單的.“把事情做好�！痹谶@里，我也不拿誰(shuí)人的理想追求來(lái)做比方了，就把水滴端上來(lái)說(shuō)說(shuō)好了。
我們大家都知道，人往高處走水往低處流，水，是利萬(wàn)物，卻也是往低處流的。這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得“水”不適合做我們的榜樣，不適合用來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。然而，水的精神又的確是值得我們學(xué)習(xí)的。它們每天都在往低處流，沒(méi)錯(cuò)，甚至于一滴一滴的水，也是每天從高處滴落到低處的石頭上，頃刻又化為了烏有。可它們的行動(dòng)沒(méi)有改變?nèi)魏螁�？沒(méi)有，它們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)，每天不停地滴落，最終把石頭都給滴穿了。這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明你不要擔(dān)心自己的志向不能夠?qū)崿F(xiàn)或者不足夠偉大，連從不爭(zhēng)任何的水也能將石頭滴穿了，你還怕自己的付出不會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)嗎？
關(guān)于志向，我們關(guān)鍵要注意的地方是“堅(jiān)持�！薄坝兄菊呤戮钩伞边@句話，如果空有志向，而沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有堅(jiān)持的話，這句話就是一句空話，說(shuō)這話的人也只是一個(gè)愛(ài)空想的人而已，不算是有志者，真正的有志者，志在必得，而推動(dòng)“得”這個(gè)結(jié)果的，還是行動(dòng)的堅(jiān)持。
如果你也是一個(gè)相信“有志者事竟成”的有志者，千萬(wàn)要提防自己變成一個(gè)空想的“騙子”，只說(shuō)不做，最后連水滴都沒(méi)有比過(guò)，還怪這句話不是真理。
人各有志為志傾情高考滿分作文 43
每一次聽(tīng)《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。
作為一個(gè)歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡(jiǎn)單堆積。他的歌，帶來(lái)的是一種心靈的震撼，一種靈魂的'升華。更多的，是對(duì)生命和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌，是一種聽(tīng)得見(jiàn)生命，故事，畫(huà)面的聲音。他，就是一個(gè)用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽(tīng)夠了別人的冷言諷語(yǔ)。很難想像一個(gè)“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺(tái)唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過(guò)這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對(duì)，是他心中堅(jiān)不可摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們?cè)忈屩荷須堉静粴�，志帶你走向成�?
鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時(shí)，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁(yè)迎著光亮的朝陽(yáng)，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。
人生的痕跡：《蝸�！�
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。
夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)�，它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡見(jiàn)證了它的努力：路是一步一步走出來(lái)的。
蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢(mèng)想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡，未來(lái)才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。
人各有志為志傾情高考滿分作文 44
五月，老師覺(jué)得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點(diǎn)樂(lè)器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來(lái)高度跟我身高差不多，我想：這個(gè)吉他肯定很難彈。因?yàn)槔蠋熆次覍W(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒(méi)有用尼龍弦。
每個(gè)星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走
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