小學(xué)生寫大自然的作文400字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫大自然的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇1
早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變!毕奶斓睦子辏f來就來。剛才還晴空萬里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來!鞍劝劝取,不一會(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來,落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會(huì)兒,雨停了。還過雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們?cè)诖笞匀恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來。如果你用耳朵用心傾聽,你也會(huì)聽到的。
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇2
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇3
在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啟示:柳條向下生長(zhǎng),那是在啟示我們要謙虛;太陽(yáng)默默為人們送去光明和溫暖,那是在啟示我們要奉獻(xiàn);梅花在嚴(yán)冬與雪花比美,那是在啟示我們要頑強(qiáng)……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家,給人們上了一堂又一堂的品德課。
有一天,我來到公園里鍛煉,誰知“天公不作美”,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時(shí)手足無措,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)涼亭,忙奔了進(jìn)去。這時(shí)候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨(dú)自長(zhǎng)在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時(shí)地朝草叢點(diǎn)頭,好像在說:“我要去草叢里!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔(dān)心起小草來。只見小草在風(fēng)雨中挺立著,不想服輸?啥勾蟮挠觐^打下來,花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風(fēng)雨無情,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點(diǎn)打得直不起腰來,我正想幫它,雨卻停了,花從里散落著無數(shù)的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨(dú)小草,經(jīng)過與風(fēng)雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎著陽(yáng)光,生長(zhǎng)著?吹竭@里,我心中不禁深深震撼……
小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣,努力拼搏,天無絕人之路拼搏:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無論路有多遠(yuǎn),也要搏一搏,沖到終點(diǎn);學(xué)習(xí)上,無論你的成績(jī)好壞,也要拼搏……做一個(gè)成功的自己。
人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達(dá)到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示:生命因拼搏而光彩。
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇4
你看過小溪嗎?小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎?他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會(huì)我們知識(shí),大自然真是我們的好老師!
在哪里都能看見走街穿巷的.螞蟻,小小的螞蟻有著大大的力氣,它是動(dòng)物世界的大力士你可別小看它,他能舉起的往往是比自己重十倍的東西,而我有幸看到驚心動(dòng)魄的一幕。
記得有一次,我在操場(chǎng)上正悶得發(fā)慌,只見幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾,它們圍著一塊小小的蔥四周,我想:他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢?他們又用自己的觸角碰了碰對(duì)方的觸角,接著他們走了,我一時(shí)好奇就跟在他們后面,不一會(huì)就出來了一大群螞蟻,他們踏著整齊的步伐,來到了那一塊蔥的前面,首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞,然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇。∵@么小的螞蟻,竟可以抬起龐然大物的蔥,真讓我敬佩。
團(tuán)結(jié)就是力量,可以戰(zhàn)勝一切,謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物,是你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功,你是我的好老師!
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇5
現(xiàn)在人類的許多交通工具。小發(fā)明,都是從動(dòng)。植物身上得到啟示而發(fā)明的,比如:通過魚兒在水中游蕩,發(fā)明了潛水艇。通過鳥兒在天空中飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。通過五顏六色的蝴蝶,發(fā)明了迷彩衣……
牛的發(fā)現(xiàn)萬能吸引力,可有趣了:一次,牛頓躺在蘋果樹上休息,突然,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,他想:蘋果為什么只往下掉,而不往天上飛,也不往旁邊飛呢?他經(jīng)過反復(fù)鉆研終于發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。
魯班造據(jù),也是一樣:一次,魯班去野外,一不小心被草掛破了,他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴葸呌袖忼X,因此就發(fā)明了據(jù)子。魯班造傘:有一次他看見一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨,于是魯班經(jīng)過研究發(fā)明了遮雨的亭子。后來為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長(zhǎng)得像嗎?
除了這些故事,還有一些大家看見的次數(shù)較多的鳥?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)它具有特殊的功能和結(jié)構(gòu),使他不僅善于飛行,還能表演許多“特技”?茖W(xué)家們發(fā)明飛機(jī)后,都在不斷的對(duì)飛機(jī)進(jìn)行改革改造,現(xiàn)在的飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類飛得快,體積。載重。速度,都很快的超過了鳥類。
這么多的發(fā)明都離不開大自然中的動(dòng)。植物,所以說大自然是人類的好朋友。好老師,因此我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)動(dòng)。植物,保護(hù)大自然。以后我也要和大自然交朋友,做一個(gè)認(rèn)真觀察,勤于思考的人,希望自己將來也能有所發(fā)現(xiàn)或有所發(fā)明。
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇6
走進(jìn)自然,是否覺得花是紅的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮;是否覺得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅;是否覺得山是青的,水是秀的,鳥兒一過,它們就變得歡快。
走進(jìn)自然,是否覺得自然是美麗的?
春天到了,春光明媚,萬象更新,春風(fēng)吹拂,朝陽(yáng)初升。此時(shí)的自然,更顯得美麗可愛。聽,“嘰、嘰、嘰”,抬頭一看,是剛剛發(fā)芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱著歌。看,在春風(fēng)的吹拂下,一只只風(fēng)箏瞟、飄了起來,一個(gè)個(gè)那么活潑。聞,公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻,神清氣爽。
夏天悄然而至;鹄崩钡奶(yáng)狠狠地照著大地,沒有一絲風(fēng)。茂密的樹林里,蟬更是躲在樹上,叫著:“熱死了,熱死了!辈萜荷希恢恍」窡o聊地跑來跑去,似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里,粉的,白的荷花正嫵媚地盛開著,使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至,秋日的天空,一色碧藍(lán),金色的太陽(yáng),光芒萬丈。西邊天上飄著一絲白云,慢慢地浮動(dòng)著,浮動(dòng)著。田野里,人們收割著成熟的莊稼,臉上掛滿了笑容,似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了,北風(fēng)狂怒地吼叫著,用力推著大樹,雪花也跟在北風(fēng)后面飛來了。大片大片地飄落著,一會(huì)兒就叫整個(gè)樹林子披上了白色的衣裳。
自然,就是那么美麗,那么可愛,那么不可思議。讓我們走進(jìn)自然,聆聽自然,感受自然吧!
小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇7
鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好。可是,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······啊!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會(huì),蟋蟀拉琴,螢火蟲點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動(dòng),邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在說:真美!真美!真美!“蟬兒也唱起了動(dòng)聽的音樂來!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來 歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!”叮咚叮咚“的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
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