媽媽的心有多高小學(xué)五年級讀后感
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為大家整理的“媽媽的心有多高小學(xué)五年級讀后感”，希望大家喜歡！
媽媽的心有多高小學(xué)五年級讀后感篇1
早在去年，就聽朋友提到過這本書。真正讀它儀式今年三月了。
這是一本通俗易懂的書，是一位殘疾母親的自述。講述了她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷，講述了她養(yǎng)育女兒的千辛萬苦。這是一位實(shí)實(shí)在在的、十分不易的母親。她自己二歲殘疾，飽嘗人間冷暖，而先天不足、后天多病的女兒又將她推到了苦難的命運(yùn)前面。但是，她以一位母親最頑強(qiáng)的信念，帶領(lǐng)孩子闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。終于從病魔手中奪回了自己的孩子，把女兒培養(yǎng)成了一個(gè)健康、美麗、優(yōu)秀的少女。在她的帶領(lǐng)下，女兒又順利通過中考及高考，最終考上了自己理想的大學(xué)。
看完這本書，我得雙眼濕潤了，我想到了自己的媽媽。其實(shí)，作者筆下的這些故事，是我們每一個(gè)人成長過程中都經(jīng)歷過的。年幼時(shí)的貪玩、年少時(shí)的反叛，也曾讓我們的媽媽為此操碎了心。我想到了中考時(shí)，家里那臺靜悄悄的電視機(jī)；想到了臉盆里消失不見的臟衣服；想到了考場外，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)守候的身影……這一點(diǎn)一滴的小事，都飽含著媽媽的愛女之情。當(dāng)我們漸漸的長大，不再是媽媽懷里撒嬌的小孩子時(shí)，媽媽用自己的智慧牽引我們?nèi)フJ(rèn)識這個(gè)世界；用自己的'一言一行教會(huì)我們做人的道理。至始至終，媽媽的愛就這樣伴隨著我們，鼓勵(lì)我們?nèi)リJ過成長中的種種困難，最終成為一個(gè)有理想有知識的親年。這個(gè)過程有著媽媽無數(shù)的心血與艱辛；這個(gè)過程又有著媽媽美好的憧憬與期望。
作者在結(jié)尾寫道：養(yǎng)育孩子并不是為了望子成龍、望女成鳳，只是想讓孩子懂得，人的生命是非常短暫而寶貴的，要好好珍惜每一天；養(yǎng)育孩子，也不是為了“養(yǎng)兒防老”，它的真正意義在于整個(gè)過程之中，一點(diǎn)一滴感受著孩子的成長，體驗(yàn)一次生命的過程。這就是一位母親最高的心愿；這就是母愛，不求回報(bào)只為付出。我汗顏了，作為子女，或許我們也曾在節(jié)假日給媽媽送上一份禮物；或許我們根本就沒有做過什么。我們在自己的世界里生活，如魚得水。新事物新朋友占據(jù)了我們太多的時(shí)間。而有關(guān)于成長的一點(diǎn)一滴小事似乎也漸漸的淡去。但是，我們不能忘記也不該忘記，是媽媽給了我們生命，是因?yàn)橛辛诉@顆無畏的慈母之心，呀呀學(xué)語的嬰兒才得以長大成人。
好書就像醇酒，要慢慢的品嘗才能體會(huì)到深淺與濃度……感謝這本書！讓我重新經(jīng)歷了成長的過程，體驗(yàn)到了這字里行間濃濃的母愛！
媽媽的心有多高小學(xué)五年級讀后感篇2
近兩天，我又把20XX年買的那本書《媽媽的心有多高》找出來讀，這是殘疾母親講述她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷，講述她養(yǎng)育兒女的千辛萬苦，講述她面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)，講述他對生命的理解和感悟，成功地將女兒培養(yǎng)成醫(yī)科大學(xué)學(xué)生、讓自己成長為一名出版社記者的長篇。走進(jìn)書中，我再次深深地被這樣一位母親感動(dòng)，她以自身的堅(jiān)強(qiáng)給女兒撐起了一片一愛一的天空，一個(gè)任女兒飛翔的天空，女兒是媽媽放飛的希望，媽媽的心有多高，女兒就可以飛多高。她教育孩子的方法觀點(diǎn)，以及自己的奮斗歷程都是值得我們深思的。
書中第78—79章寫了媽媽如何對待孩子參加中考的一段�！叭松挥幸粋�(gè)終點(diǎn)，那就是八寶山。除此之外，哪一步都不是終點(diǎn)。媽媽不是到了三四十歲還在奮斗嗎？”這是母親說給兩次模擬考試都沒考好的女兒的話，媽媽又給女兒講述在一次世界體一操一比賽時(shí)，日本選手佐藤壽治，一連好幾次從單杠上掉下來，按照競賽規(guī)則，他已經(jīng)失去得分的機(jī)會(huì)了。換了別的運(yùn)動(dòng)員，一定焦躁不安、垂頭喪氣地退場了。可是佐藤壽治面帶微笑，一次次躍上單杠，完成動(dòng)作。得到了最令人尊敬的掌聲。從這里我們可以看出，教育孩子一定要幫助他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有值得學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)會(huì)跌倒了及時(shí)爬起來。同時(shí)僅僅做到這些還不夠，重視補(bǔ)習(xí)的方法更加重要，這位母親為給孩子補(bǔ)習(xí)功課，找到非常好的學(xué)科老師，也在一旁專心致志地聽，不懂的內(nèi)容機(jī)械地記下來，回到家里，幫助孩子重復(fù)一下。這和我們身邊補(bǔ)習(xí)英語課的孩子家長的做法多么相似呀！回到家再考一考，鞏固一遍，相當(dāng)于學(xué)習(xí)兩遍。沒有辛苦的付出，怎能得到幸福的回報(bào)？從這個(gè)角度看，“沒有不成功的孩子，只有不成功的父母�！边@句話應(yīng)該是對的。那個(gè)改正卷子中的錯(cuò)題的方法，我看也不錯(cuò)，可以在臨近考試的時(shí)間用用，有針對一性一，不必大海撈針，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。但愿我們的孩子都有一個(gè)美好的前程，不愧對辛苦養(yǎng)育他們的普天下的父母親。
幾年前讀這本書，激勵(lì)我有了學(xué)習(xí)自考的行動(dòng)，通過古代漢語、現(xiàn)代漢語、外國文學(xué)、古代文學(xué)作品選等13門功課的學(xué)習(xí)，終于完成了最后一科考試，再一次體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。感謝作者多彩的人生貝殼，讓我學(xué)會(huì)了怎樣積極地去面對工作，面對生活，面對家人，面對朋友。
媽媽的心有多高小學(xué)五年級讀后感篇3
雙休日，我讀了《媽媽的心有多高》這本書，看完后感觸很深，這是一位殘疾母親的自述，講述了她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷，也講述了她養(yǎng)育女兒的千辛萬苦，還講述了她如何帶領(lǐng)女兒順利地通過初考、中考及高考的全過程，展現(xiàn)了她自強(qiáng)不息的一精一神世界。
一個(gè)“連普通女人都不如”的殘疾媽媽，成了一名女記者，成了一個(gè)讓女兒自豪的母親。這是多么光榮、多么偉大的事啊！這位殘疾母親選擇了平淡而不平凡的一生。當(dāng)人處于困難時(shí)，要想和他人取得同樣的成功需要付出更多的勇氣和汗水。她人生的行囊里裝著不屈，聰慧，追求，熱一愛一，這不僅使她獲得了尊嚴(yán)，獲得了成功，也讓自己的生命得到了延續(xù)。
這個(gè)實(shí)實(shí)在在的、十分不容易的殘疾母親，在教育孩子及生活中，有苦惱、有歡樂、有失敗、有成功……她自強(qiáng)不息的一精一神值得我們學(xué)習(xí)，我們要以她為榜樣，爭取做一個(gè)像她這樣母親。
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