精選感恩的高中作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感恩的高中作文600字6篇,歡迎大家分享。
感恩的高中作文600字 篇1
沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……
“哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了。”說完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道!芭叮裉斓昧粝聛沓霭鍒(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對(duì)我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會(huì)相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對(duì)不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對(duì)我的幫助,面對(duì)我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
感恩的高中作文600字 篇2
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒的感恩。
“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,這是鳥兒的感恩。
“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸。他們擁有一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此美麗。幸福的光芒,在感恩之燈上衍射。
“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發(fā)出的光芒的真諦,演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七擒孟獲,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熚唇萆硐人,長使英雄淚滿襟”。這是后人為他寫下的詩篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用盡畢生精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長大成人,且名揚(yáng)四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗不正為了一朝為官嗎?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o臣,無以終余年。”在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
他們的感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人。那一刻,幸福的光芒,在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維系這個(gè)世界的根本,擁有感恩的心,才能稱之為有靈性的人。
感恩是盞燈,照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設(shè)的底色;我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節(jié)奏;我們感恩那個(gè)冬季,一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的云彩,那么,是不是生命中所有的憂傷都因?yàn)槲覀凃\的感恩而飄溢著一種幸福的芬芳?感恩是一盞燈,照亮了心中的希望,給了我們前進(jìn)的勇氣和力量。我站在一場(chǎng)悲劇結(jié)束的邊緣,所有應(yīng)該流下的淚水都已經(jīng)風(fēng)干,一片夏天的落葉,含著微笑輕輕墜到我腳邊,告訴我,微笑感恩生活所賜予的一切,有感恩的地方就有如火的溫暖。
感恩是一盞燈,伴你我前行!
感恩的高中作文600字 篇3
多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點(diǎn)燃心靈的火種,用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢,是多么不收家長們的理解?赡菚r(shí)的我們又可曾想過,其實(shí)我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個(gè)走出教室門,再有不放心時(shí),就會(huì)來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時(shí)間最長的人了!贝嗽捯稽c(diǎn)不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時(shí),我明白我錯(cuò)了,現(xiàn)在我更加清楚:其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時(shí)我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的我們,剎那間,我們的心顫動(dòng)了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^的這些年里,從來沒有一個(gè)老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。
是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
說來也幸運(yùn),命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾,既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì),那我們就用行動(dòng)吧,我們真誠的感恩之心。
不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您對(duì)我們的好,其實(shí)我們都懂。
感恩的高中作文600字 篇4
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對(duì)生命所有的愛與希望,對(duì)挫折微笑。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的`黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你
獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù),恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該發(fā)生的一生。
然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘??你對(duì)生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃,你對(duì)生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸,豁達(dá)的處理挫折,終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對(duì)挫折,終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對(duì)生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對(duì)挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
感恩的高中作文600字 篇5
在人生崎嶇的道路上,多少無私的關(guān)愛,點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來源
在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗(yàn),祈禱著新大陸的出現(xiàn),他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對(duì)教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風(fēng)雨的旅途,他們?cè)诿悦V袌?jiān)忍,在困苦里執(zhí)著,終于在兩個(gè)月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當(dāng)?shù)赝林膸椭。后來,這便成了一個(gè)世界性的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們可以互相表達(dá)謝意,感謝生活的美好。師生恩,父母情
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺(tái)言國運(yùn)!一顆開心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強(qiáng),任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時(shí),他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅(jiān)信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
感恩的高中作文600字 篇6
生活是一面鏡子,你對(duì)它笑。它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果,對(duì)生活感恩,你的生命將充滿燦爛的陽光;如果,一味怨恨,終將一無所獲。
成長的道路是慢長的,花開花落,春去春來,沒有終點(diǎn),亦沒有方向;成長的道路是寂寞的。迷茫的途中沒有喧囂,只有影子相伴。成長的道路是坎坷的,磕磕絆絆,荊刺遍布。跌倒了再爬起來,不要害怕會(huì)失敗,也不要因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽。因(yàn)榇煺叟c苦難是我們成長的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見證。
父母,怎能忘記小時(shí)候你們對(duì)我的愛,在你們懷里的安逸與甜蜜;怎能忘記那一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作所表達(dá)的拳拳愛子之情。生命是你們給的,人格是你們塑造的。所有的成就都離不開你們。十七歲了,首先對(duì)你們說生謝謝!
老師,一只粉筆,咫尺講臺(tái),你們指點(diǎn)江山,激昂文字,你們春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干的奉獻(xiàn)感動(dòng)著我。你們樂此不彼地為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)解惑。你們無愧于“人類的靈魂的工程師”這一偉大的稱號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重向你們說聲謝謝!
朋友:是你們一生用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情詮釋著友誼的神圣,一聲關(guān)心的問候,一句中肯的鼓勵(lì),一次促膝的長談…都讓我感動(dòng),一直被掛念、被需要著。我想說聲:這一路上有你們真好!
挫折:感謝你的打擊,讓我的翅膀更有力量,讓我更勇敢。人生的意義在于戰(zhàn)勝挫折的勇氣和能力。我對(duì)于人真諦的感悟在于這十七年來你的存在。
失敗:感謝你的殘酷。是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),是你讓我明白了幸福來之不易,人更應(yīng)該珍惜,F(xiàn)在:同時(shí),你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
誘惑:感謝你讓我明白了成功需要那種“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”的信念。
對(duì)于我們來說,感恩是復(fù)雜多樣的,但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周圍的事——需要我們?nèi)绾稳タ创車l(fā)生的事。這是變不利為有利,化挫折為激勵(lì)的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的,而是享受我們此刻所擁有的一切,讓我們心懷感恩去認(rèn)識(shí)我們身邊的人吧!
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