【熱門】我的朋友四年級作文400字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友四年級作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友四年級作文400字 篇1
說實話,我真的從心底感到,你是一個溫順、懂事的女孩。其實,我也同樣是非常喜歡你。
我仍然記得,你摔倒的那一刻,疼,我也很疼,疼在我心里?吹侥阊劾锬蔷К摰臏I水,我的心,更疼!
那天,我們排著隊趕回教室,在經(jīng)過風(fēng)雨場后面的樓梯時,我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你,可當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過頭時,我已經(jīng)聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你:“你沒事吧?摔疼了嗎?腿腳有沒有受傷?”對我這一連串的關(guān)心,你只丟給我?guī)讉白眼。正巧,班長用她那有力的雙手把我拉開了。
對于你說的,你不能叫我小名這件事,完全不對。我現(xiàn)在要正經(jīng)地對你說:“我,沒有小名!”還有,你說我不允許你和其他同學(xué)玩,也是沒有的,你什么時候,在和別人盡情地玩耍,我一個人孤獨地徘徊時,有上前切斷你和她們的游戲嗎?
我知道,我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說:“對不起,我的朋友!”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解?晌覀兌加幸粋難改的習(xí)慣,不會忍。因為不會忍,所以才會舊事沒說清,新事又不斷襲來。
我們是很好的朋友,不是嗎?可為什么,我們卻從來不能和睦相處,平平靜靜地說明原因呢?為什么,我們一有誤會,不是解開,而是上來吵架?
你還記得我對你說的知心朋友嗎?我的知心朋友,那個高臺,坐在上面的人,除了你,還能有誰呢?你和我不僅是同學(xué),還是朋友!
我的朋友,如果我們都能原諒彼此,我相信,我們?nèi)允亲詈玫呐笥!因為,我比你在乎我,更加在乎你?/p>
我的朋友四年級作文400字 篇2
一雙不算大的眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴,總是微笑著,像彎彎的月牙。大家猜猜她是誰?對了她就是我的知心損友王西。告訴你們幾個秘密,千萬別告訴她,她要知道了,一把鼻涕一把淚的數(shù)落我,我會瘋的。
我只使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿西一邊哼著歌,一邊在床上手舞足蹈,王阿姨看見了,走過來,生氣的說:別哼哼哈嘿的了,快睡覺,不然我把你全部的cd都給扔了。西一聽,趕忙鉆進(jìn)了被窩。
西是一個歌迷,不管是上廁所還是做作業(yè),騎自行車嘴里都哼著歌。這不,早上天氣有點冷。王阿姨怕西著涼,就對西說:天氣冷了,在加點衣服吧。西一聽,連忙說:好呀,好呀,但我只要我的(黑色毛衣)。又唱到:天氣有點冷了,得加點衣服啊,黑色毛衣你在哪啊,媽媽你快點幫我找啊。結(jié)果把王阿姨給弄得哭笑不得。
上個星期六,我在西家寫作業(yè),直也在。不知我啥時候推了西一把,在西的作業(yè)本上畫了一條直線,西連抬頭都不抬,情不自禁的大聲唱到:你說你啊,你怎么畫蛇啊,你說你啊,你干嘛推我啊,你說你啊,你是不是不想活了!我嚇了一大5分鐘以后才緩過神來,節(jié)節(jié)巴巴的說對對不起輕輕的嘆息,我要對你說沒關(guān)系。
我損友的事三天三日也說不完。
我的朋友四年級作文400字 篇3
朋友,是人生路上的奠基石,有了朋友,就擁有了一切。在生活中,朋友的.種類多種多樣,在一起玩,分享快樂,都能算作朋友,但在我心中,真正的朋友是以誠相待的。
上小學(xué)第一天,我和幾個同學(xué)在講臺邊玩耍,教室似一鍋沸騰的熱水,吵鬧不堪。
就在我跑得正起勁時,旁邊一只腳伸了出來,我來不及躲閃,一個踉蹌摔倒了,手用力一揮,老師放在講臺上的杯子和大地來了個親密接觸,繼而粉身碎骨。
我驚惶失措,可剛才把我絆倒的那個同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光,嘴角上揚起了一絲冷笑。
片刻后,只聽見教室中有人在喊:“大家快來看啊,有人把老師的杯子打碎了!”這時,旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來。我一下子成了眾矢之的,滿臉通紅,處境非常尷尬。
老師也聞迅而來,望著地上的碎片和臉紅的我,頓時大發(fā)雷霆,正要批評時,一位同學(xué)站了起來。他長得不高,人很胖,小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對老師說:“老師,杯子是他打碎的,可卻是另一個同學(xué)絆倒他之后,他的手不小心碰到了杯子,所以才……”
我心頭為之一怔:他為什么要幫我澄清事實,而我與他素不相識。
慢慢地,我開始接觸這個男生,原來,他叫張志強,平日里非常膽小。
若干年后,我問他當(dāng)時為什么要幫我,他卻“不屑”地說:“不為什么!边@簡短的四個字,讓我感受到一個人的剛正不阿,那時,我知道了,這個朋友沒白交。
正因為那件事,讓我們從陌生到熟識,從熟識到摯友,從摯友到知音,從知音到如今的高山流水。
我的朋友四年級作文400字 篇4
我要感謝朋友。為什么呢?原因有很多很多……
第一,有朋友不寂寞。有時,我會很寂寞,這時,朋友就會走過來,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就會再也不孤單了,我們一起學(xué)習(xí),互相請教;我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們一起游玩,開心玩樂;我們一起游玩,開開心心。你說,有了朋友,誰還獨自一人?
第二,有朋友互幫助。如果,我有一大堆作業(yè)要抱,朋友就會說:“我來幫你吧!”我就會快快完成任務(wù)了。如果朋友沒帶水彩筆,我就會對她說:“我借你用吧!”這樣,人人都會方便一些了,你說呢?
第三,有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好,我可以教她,我的數(shù)學(xué)太差,她就可以教我,互相學(xué)習(xí)也可以讓人進(jìn)步!你有你的長處我有我的長處,相互學(xué)習(xí)一下,成績也會一起上升的!對不對?
第四,快樂一起享。我呢?有一個快樂,如果給朋友說了,她也會為我快樂?鞓放c人分享會變成兩倍!有好東西,一定要給朋友一起分享,這樣,大家都會快樂啦!是不?
第五,傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒,就該給朋友說一說。傷心與人分享后會減半。為朋友說一說自己為什么傷心,讓她聽后給你一起說說有希望的話語,傷心立刻會減半!難道不是嗎?
有了朋友,有這么多快樂,我在此感謝我所有的朋友,因為她,帶給我了許多快樂!
我的朋友四年級作文400字 篇5
我有個朋友,他的個頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。
夏夜是美的,小區(qū)的露天平臺是熱鬧的,我看著那竄來竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂!于是,我便用來之不易的零花錢獲得一個夢寐以求的滑板。
可是,煩惱也隨著我的興奮不期而至看似簡單的二輪滑板真是難為死我了,我根本無法駕馭)它!有一天,人群中有一個矯健的身影向我駛來,并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?!他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:我&&我不會。他爽快地說:讓我來教你吧!只見他用力扶我,并耐心教我&&可是,我依然不會。于是他一邊擦汗一邊說:你就把我當(dāng)成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來!我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動起來,不知不覺中速度越來越快,他為了跟上我,便跑起來了。突然,我身體猛得撲到他那瘦小的身體上,他沒提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑著說:沒事,沒事,我們繼續(xù)吧&&最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會了滑滑板。
這時,我想起這樣的名言:坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。
我的朋友四年級作文400字 篇6
陽光燦爛,風(fēng)和日麗,本該是美好的開始;可是,她的絕情,如同冬日里的一場鵝毛大雪,冰凍了我的心。
你是否記得,在我摔倒的那一瞬間,你的冷酷與絕情,比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水,也不爭氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……
那天,我們排著整齊的隊伍回教室,那時樓梯拐角有一灘水,作為好朋友的你沒有及時提醒我,我一腳踩下去,便摔倒在了地上,疼得我腦袋嗡嗡作響,眼冒金星,我可憐的葫蘆絲也不幸倒地,而你卻冷漠的走了,如同風(fēng)一般地走了……你啊!為何如此冷漠,如此袖手旁觀?你難道連援助之手,也不曾伸出來,扶起你的好朋友?
你和班長交好,不愿搭理我,我挺難過的。不過我并沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名,又不許我和其他好朋友玩,這些難道是好朋友該做的事?每當(dāng)我問起這些事,你總要拉起班長的手,趕快離開,丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話,我是那么重視我們之間的友誼,可你每次跟我聊的,都是你和其他人一起,都做了什么事情,而你總把我當(dāng)空氣,我感到很傷心。
不過我并沒有因此記恨你,我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情,而我,如果可以的話,還是愿意和你一起玩,畢竟我們是多年的好朋友,至少我一直都這么認(rèn)為。
我的朋友四年級作文400字 篇7
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄落,這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖陳芳,身材適中,一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,你要看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。
我與她相處了三年,我倆做任何事情都是商量著辦的,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一個操著外地口音的人手里拿著地圖向我們走過來,指著地圖的一處,問我們該怎么走。這是公共汽車已經(jīng)來了,我催她趕快上車,可肖陳芳卻說:“我們該幫他找到這個地方。”我說:“要是幫他找不花上好一段時間才怪,那會耽誤我們的行程的呀!還是不要幫他算了。她說:“如果我們他一樣找不找地方,問的人也同我們一樣不理會,那該怎么辦?我們該急人所難才對!”我終于被說服,同她一起找那地方了……“ok!找到了!找到了!”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說:“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務(wù)導(dǎo)游”,真快呀!”“是啊。”肖陳方笑瞇瞇地說。跟那人道別后我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是做了一件緣故,我們玩的得特高興!
后來她隨父母到了普陀去去了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)常互通信息。她那樂于助人,急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了!
我的朋友四年級作文400字 篇8
我曾經(jīng)在東區(qū)小學(xué)有一位朋友,他有一張瓜子臉,一雙大眼睛經(jīng)常靈活地轉(zhuǎn)動著,顯得那么機靈,那么有趣,一只小小的鼻子上架著一副象征著智慧的眼鏡,他的頭發(fā)豎立著,像他性格一樣,剛毅、堅強。他就是我的“稱兄道弟”的好哥們——吳江豪。
吳江豪非常熱愛學(xué)習(xí)。有一次,他到我家來做客,但我發(fā)現(xiàn)他在我臥室里不停地寫東西,一寫就是三、四個小時,還不停地打草稿,我非常納悶,走近一看,!我的媽呀!他正在做我的《奧林匹克300練》啊,他已經(jīng)做了五六課了,怪不得他連午飯都沒吃哪,原來他寫上癮了!他就憑著他這股愛學(xué)習(xí)的勁,使他的學(xué)習(xí)成績“芝麻開花,節(jié)節(jié)高”。
他雖然熱愛學(xué)習(xí),但有時也很調(diào)皮。一次“潑水節(jié)”,吳江豪將一盆水放在門上,當(dāng)他媽媽走進(jìn)門時,只聽“嘩”的一聲響,水流得他媽媽的衣服濕透了,他卻連跑帶跳地到他媽媽面前,高興地說:“媽媽!潑水節(jié)快樂!”等他媽媽換好衣服,他家來了個“景陽崗武松打虎”,結(jié)束時,他屁股上也出現(xiàn)了幾個紅色的“水粉顏料!
說他調(diào)皮嘛,的確是!要不怎么用水把他媽媽的衣服弄得濕透呢?可是,在學(xué)校里他卻又是那么乖,每次都能按時完成作業(yè)。他在許多老師的心目中,是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們眼里,是一位讓人信任的朋友。
俗話說的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不與他同班,可我們還是一對“稱兄道弟”、永遠(yuǎn)的好哥們。
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