我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文1
最近,我的好朋友張驍學(xué)會(huì)了二輪滑板,看見(jiàn)她像一條快樂(lè)的魚在小區(qū)廣場(chǎng)上穿梭,我不由得心里癢癢的:要是我能學(xué)會(huì),那該多好。
于是,我拜張驍為師,請(qǐng)她教我玩滑板。萬(wàn)事開(kāi)頭難!一開(kāi)始,因?yàn)槲夷懶。偸鞘箘抛ブ鴱堯敳环,好像一放手就?huì)跌入萬(wàn)丈深淵。張驍鼓勵(lì)我說(shuō):“你不要總是使勁抓我,這樣你是學(xué)不會(huì)的。你放心,我會(huì)扶住你的。等你找到感覺(jué),我會(huì)慢慢把手放開(kāi)!甭(tīng)了她的話,我緊張的心情放松多了,滑得也比開(kāi)始好了許多?墒呛镁安婚L(zhǎng),張驍可能覺(jué)得我平衡的技巧掌握得差不多了,帶我走了一段之后,突然放手!我覺(jué)得自己像射出的箭,完全沒(méi)有了依附!巴炅,完了!我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“砰”的一聲,我從滑板上摔了下來(lái),膝蓋上的皮給擦破了,流出了鮮血。我邊哭邊說(shuō):“嗚嗚,我不學(xué)啦!”說(shuō)完便頭也不回地跑回了家;氐郊乙院,我腦海里似乎有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō):“你別學(xué)啦,都摔成這樣了,放棄吧!”另一個(gè)說(shuō):“加油,你一定能成功的,堅(jiān)持一下!”思前想后,最終,我還是選擇了堅(jiān)持。
從那之后,我每天放學(xué)回家都堅(jiān)持練習(xí),雖然有時(shí)候還會(huì)摔跤,但是我想,這點(diǎn)困難比起紅軍走長(zhǎng)征,不知道要輕松多少倍。在張驍?shù)膸椭臀易约旱呐ο拢医K于學(xué)會(huì)了滑滑板,雖然還沒(méi)有張驍滑得那么好,但是我已經(jīng)嘗到了成功的滋味,懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸的道理。
對(duì)了,你看到廣場(chǎng)上那兩條快樂(lè)穿梭的魚兒了嗎?
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文2
每次去小花園,看到許多小朋友在滑滑板,我都非常羨慕,也想學(xué)。于是就央求媽媽給我買滑板。媽媽說(shuō):“你能堅(jiān)持嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于同意了。
滑板剛到手,我就把它帶到了小花園里。我先扶著小花園的欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),一切都很順利。嘿!好像沒(méi)有想象中的那么難。我心中暗暗竊喜。于是我心里萌生了一個(gè)念頭,可不可以把手松開(kāi)試一試呢?想做就做!我的手小心翼翼地松開(kāi)了欄桿,一秒兩秒三秒……我都站得很穩(wěn)。我腳一蹬,上了滑板,滑板飛快地滑了起來(lái),微風(fēng)迎面吹來(lái),我感覺(jué)十分涼爽。正當(dāng)我得意時(shí),突然腳下的滑板好像不太聽(tīng)話,搖晃得很厲害。我心一慌,從滑板上栽了下來(lái),摔得我齜牙咧嘴。
我有點(diǎn)沮喪,但是我答應(yīng)過(guò)媽媽一定不放棄。想到這,我又重振勇氣站起來(lái)繼續(xù)滑。我看見(jiàn)別的小朋友都是左右腳一起動(dòng),我也照著他們的樣子試了試。我使勁一蹬,兩腳一起動(dòng)起來(lái),果然很快,而且滑板也很穩(wěn)。雖然練習(xí)的過(guò)程中還是會(huì)摔跤,但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)滑滑板了!
我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,這讓我有了前所未有的成就感。通過(guò)學(xué)滑滑板,我體會(huì)到不管我們做什么事,都不要灰心,只要堅(jiān)持總會(huì)有收獲!
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)別人在玩滑板,我就羨慕(獻(xiàn)幕)得五體投地。今年媽媽送給我一份禮物,那就是我夢(mèng)寐以求的滑板。
滑板一拿到手,我就想站上去滑滑看,可剛站上去,我就“哧溜”一聲跌了個(gè)“狗啃泥”。我非常不服氣,爬起來(lái)又站上去,沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天,唉,摔得身上又青又紫,我疼得直叫。
摔成這個(gè)樣子,我只好向媽媽請(qǐng)教,媽媽說(shuō):“想練好滑板,要用心,掌握好平衡度,不能敷衍了事!笨匆(jiàn)小區(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢,我心里癢癢的,沒(méi)辦法,只好下功夫練習(xí)。
下午,我央求媽媽帶我去公園里滑,來(lái)到公園,正準(zhǔn)備滑,一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“先讓大人拉著你滑,等找到感覺(jué)了,先把左腳放在板上,身體往外扭動(dòng),右腳再蹬上后板,想轉(zhuǎn)彎就用力蹬前板……”聽(tīng)完她的話,媽媽脫下高跟鞋,拉著我慢慢滑,真是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,一下子滑板撞到媽媽的'腳踝,一下子我又迫不得已的從上面跳了下來(lái)。但是,功夫不負(fù)有心人,慢慢的我找到感覺(jué)了,又試了幾次,終于可以獨(dú)立滑行了。
學(xué)會(huì)了滑板,我高興極了,我投入媽媽的懷抱,一起笑了!
評(píng)語(yǔ):其實(shí)做什么事都不難,只要自己有興趣,用心學(xué)。這篇文章也寫的不錯(cuò),從剛開(kāi)始?jí)裘乱郧蟮南氲玫交,最后得到之后,學(xué)滑板的一個(gè)過(guò)程。文章的思路也很清晰。學(xué)滑板這一個(gè)過(guò)程,寫的也很詳細(xì)!希望小記者繼續(xù)加油!
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文4
又是一個(gè)天氣晴朗,碧空萬(wàn)里無(wú)云的一天,下午,媽媽給了我一個(gè)漂亮極了的滑板,我迫不及待地想試一試,便拿著滑板像離弦的箭一樣沖出家門。
我的練習(xí)地點(diǎn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)工地外。準(zhǔn)備滑了,開(kāi)始我有些害怕,不敢太用力,怕自己摔著了。我先抬起左腳踩在滑板的上部分,右腳在地上一蹬,便急忙把腳收上來(lái)。本以為可以滑了,可誰(shuí)知?jiǎng)偵先,人就跳起了“迪斯科”,一下子就摔了個(gè)人仰“車”翻。我決定再來(lái)一次,這次,我用了點(diǎn)力氣,滑板總算向前移動(dòng)了一點(diǎn),沒(méi)幾秒,就又來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不氣餒。經(jīng)過(guò)多少次摔倒,和多少次爬起來(lái),我終于找到了技巧,我用右腳左右搖晃,讓滑板加速,三米,五米,七米!我終于學(xué)會(huì)了直滑。
正當(dāng)我一蹦三尺高時(shí),前方出現(xiàn)了一塊大石頭,糟了!我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎,要撞上了,我迅速?gòu)幕迳咸聛?lái),可憐我的滑板!我決心要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
可怎么轉(zhuǎn)彎呢?我便向貪玩老爸請(qǐng)教,貪玩老爸一邊給我示范,一邊說(shuō):“要轉(zhuǎn)彎時(shí),前面的哪只腳得向轉(zhuǎn)彎的方向傾斜,記住,不要猛打方向!”我按照貪玩老爸的示范,練了四五次,就會(huì)了。
“耶!我學(xué)會(huì)滑板了!”從中我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文5
我喜歡滑板,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)滑板。我迫不及特地練了起來(lái)。
我第一次下去練滑板,自信滿滿全幅武裝地開(kāi)始了。我踩上去,慢慢用腳蹬,就滑了起來(lái)。我越滑越快,心想:哈哈!滑板真是太容易了!“我就像那一只林中的小鳥!努力……”我正歡樂(lè)地唱著,忽然,前面出現(xiàn)了一塊石頭!霸愀!”我大喊一聲,“媽媽快來(lái)呀!”因?yàn)槲壹炔粫?huì)剎車又不會(huì)拐彎。沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái),我一踩滑板的后尾。“咣當(dāng)!”一聲,我摔了一個(gè)“狗啃泥。”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),媽媽連忙趕過(guò)來(lái)。撫摸著我的身子說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)事嗎?來(lái)讓媽媽看看!薄皼](méi)事,”我安慰媽媽,“俗話說(shuō),失敗是成功之母!
媽媽非要給我找個(gè)教練,但我非常不愿意說(shuō):“我自己可以!”忽然,一個(gè)教練出現(xiàn)我們的視線里!鞍。 眿寢尭吲d極了“真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!”說(shuō)著,媽媽把我扯到哪里,說(shuō):“請(qǐng)你教教我的孩子吧!”“OKI!沒(méi)問(wèn)題!”教練自信地說(shuō)。我一把手伸回來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō),要親自嘗試,老師說(shuō)過(guò):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。媽媽和教練聽(tīng)了,連忙豎起大拇指說(shuō)“有道理,有道理!”我一聽(tīng),臉上樂(lè)開(kāi)了花。
從此,我每天認(rèn)真地練。因?yàn)槲抑溃喝杖招校慌虑f(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。我每天堅(jiān)持不懈解,終于八歲的一天,我已經(jīng)無(wú)人能敵了。我招術(shù)高超;锇閭兛匆(jiàn)了大吃一驚:絕招,太絕了!”
我很自豪學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),我為我感到驕傲!
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我陪朋友一起去滑滑板。我們來(lái)到一塊空地。我的朋友馬上拿出滑板迅速向前方?jīng)_去。一眨眼的功夫,我的朋友就滑到幾米遠(yuǎn)的地方了,像箭一樣沖過(guò)眼前,我驚訝地望著他。心里想,如果我也能像他一樣會(huì)滑滑板,那該多好呀!我急忙向他沖去,對(duì)他小聲地說(shuō):你能教教我嗎?我朋友聽(tīng)見(jiàn)了我的話,明白我的意思,就說(shuō):好呀!我們約定下個(gè)星期六見(jiàn)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,我和朋友約定的時(shí)間到了。我又到了上次和朋友玩的那一塊空地。我在那兒認(rèn)真地等著我朋友。突然,我的朋友戴著一副墨鏡,帥呆了,他還踩著滑板從下坡沖下來(lái)。我看著他很輕松的樣子,覺(jué)得滑滑板很容易,到我玩了。我的朋友把滑板借給了我。我用全身的力量蹬上滑板,不料,沒(méi)滑多久就掉下來(lái)了。我垂頭喪氣地說(shuō):我不想學(xué)了。朋友立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:為什么不學(xué)了呢?學(xué)滑板可以鍛煉身體。我聽(tīng)了他的話,立刻站了起來(lái),又滑了幾次。沒(méi)想到真的學(xué)會(huì)了。我和朋友約定了每個(gè)星期六都來(lái)練習(xí)滑板或者比賽。
我真的喜愛(ài)滑滑板,滑滑板不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè),還讓我明白了一個(gè)道理:不管做任何事情,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文7
有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羨慕極了,也特別想滑,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想要一個(gè)滑板,我學(xué)會(huì)了滑板!眿寢屨f(shuō)等我過(guò)生日就買一個(gè)作為生日禮物送給我。我很開(kāi)心,心里天天想讓生日早點(diǎn)到來(lái)。生日到了,我終于得到了滑板,我高興極了!不過(guò),沒(méi)有時(shí)間玩,馬上就期末考試了,只能等到考完放暑假,才有時(shí)間盡情地玩。終于考完試了,我迫不及待的讓爸爸帶我去練習(xí)滑板 。我們?cè)谛^(qū)的馬路邊開(kāi)始學(xué)。我剛踩上去,一下子就滑了下來(lái),連續(xù)幾次都失敗了?粗鴦e人滑的快,學(xué)起來(lái)可真難!爸爸說(shuō):“別著急,爸爸扶著你,保持平衡,體會(huì)一下在滑板上的感覺(jué)!庇谑俏以诎职值姆龀窒禄瑏(lái)滑去。一開(kāi)始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點(diǎn)兒,慢慢的我感覺(jué)到熟練多了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我敢松開(kāi)爸爸的手滑一段距離了,我開(kāi)心極了!爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)我加油,我也特別興奮!我終于會(huì)滑滑板了!我不停的練啊,練啊......練得我滿頭大汗直到筋疲力盡,才抱著滑板意尤味盡地回家了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板,我感覺(jué)到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文8
我學(xué)會(huì)了滑滑板管浩?我的表哥是一個(gè)滑滑板高手,他答應(yīng)我,這個(gè)星期天教我滑滑板。星期天的中午,哥哥帶我去廣場(chǎng),這里玩滑板的人還真不少呢!我說(shuō):“哥哥,我們快租兩個(gè)滑板上場(chǎng)吧!”哥哥這才不慌不忙的租了兩個(gè)滑板,給我說(shuō)了幾個(gè)基本動(dòng)作,然后做了示范,我學(xué)著他的動(dòng)作滑了幾下,還不錯(cuò),便洋洋得意起來(lái)。這時(shí)哥哥對(duì)我說(shuō):“小心,別摔倒!”話音剛落,我就一屁股坐在地上,哥哥走過(guò)來(lái)把我扶起,說(shuō):“你的重心要穩(wěn),前后擺的時(shí)候一定要相反……”我打住哥哥的話,說(shuō):“我知道了!”便照著哥哥的話做,果然沒(méi)有摔倒,我膽子大了,竟加快了速度,一不留神又摔倒了,手心里的一塊皮被擦掉了,疼得我眼淚直流,在遠(yuǎn)處的哥哥見(jiàn)我摔倒了,沖著我大喊:“堅(jiān)持就是勝利!”我咬著牙,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),雖然又摔倒了很多次,但是我都堅(jiān)持了下來(lái)時(shí)間不早了,哥哥叫我回家,我才戀戀不舍的放下滑板,走在回家的路上,我的手很疼,但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板,它使我懂得了眼前不管有什么困難,都不應(yīng)該退縮,要知難而進(jìn),奮勇向前!
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文9
以前,我在鐵橋小區(qū)玩時(shí),常在大廣場(chǎng)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐在滑滑板,他們嘻嘻哈哈的在人群中間穿來(lái)穿去,酷呆了,我也就喜歡上滑板了,我學(xué)會(huì)了滑滑板作文。 在這不久之后,我的表哥也買了一塊黑色的滑板,我不由的想要買一塊滑板了。我向爸爸媽媽提出了買滑板的要求,可爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):工作忙,沒(méi)有時(shí)間,再過(guò)一陣吧!終于,在一個(gè)新年里,爸爸媽媽送給我了一件神秘的禮物,你們猜一猜,到底是什么禮物呢?新書包?不對(duì)。新筆袋?也不對(duì)。哈哈!我來(lái)告訴你們吧!那件神秘的禮物是一塊粉紅色的滑板。那塊滑板很精致,很可愛(ài),滑動(dòng)的時(shí)候輪子還會(huì)閃光,我可喜歡了! 我開(kāi)始練習(xí)了,首先我扶著墻訓(xùn)練站在滑板上不摔倒,可是,我摔了很多次,每一次都堅(jiān)持爬了起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我就能慢慢的扶著墻向前移動(dòng)了,然后,我用各種方法練習(xí)滑板技術(shù),漸漸的,我會(huì)一個(gè)人直著向前滑了,真開(kāi)心呀!但只會(huì)直著滑是不夠的,表哥便親自指導(dǎo)我,教我怎樣轉(zhuǎn)彎。
在經(jīng)歷了多次摔倒和爬起來(lái)后,我慢慢掌握了自由上下、轉(zhuǎn)圈、繞八字等技巧,滑板技術(shù)有了明顯的進(jìn)步,F(xiàn)在,我的滑板技術(shù)進(jìn)步很大,已經(jīng)達(dá)到了表哥的水平了!好幾次我和表哥比賽,都打成平手了。 我們?cè)诼飞虾艉艋^(guò)的時(shí)候,別的小朋友也會(huì)投來(lái)羨慕的目光,特別是夏天的傍晚,我們的滑板穿過(guò)人群,迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),感覺(jué)特別舒服,特別開(kāi)心。
我學(xué)會(huì)了滑滑板小學(xué)作文10
我學(xué)會(huì)了滑滑板星期天,我去廣場(chǎng)玩,看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開(kāi)心,我也動(dòng)心了,我也想讓媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
第二天,我放學(xué)回到家,看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買回來(lái)了。我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō):“我們趕緊去廣場(chǎng)玩吧”。我本以為滑板很好滑,結(jié)果沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛站在滑板上就摔跤了,媽媽趕快過(guò)來(lái)扶我,我說(shuō)不用扶,我哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)。嘴上雖然這樣說(shuō),可我心里不是這樣想的,總覺(jué)得好難呀。于是,我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腿掌握方向,兩腿一起掌握速度,我改正了這個(gè)問(wèn)題之后。我慢慢的會(huì)扶著媽媽滑滑板了,媽媽在扶我時(shí)偶爾會(huì)松開(kāi)手,讓我自己滑,開(kāi)始我還是很緊張的,但滑一會(huì)就不緊張了,漸漸的我不用媽媽扶了,我自己可以獨(dú)立滑了,我太高興了。
那一天,是我最高興的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板,通過(guò)學(xué)習(xí)滑板,讓我悟出一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
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