家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)1
夕陽(yáng)依依西邊墜，南宋喜迎家長(zhǎng)會(huì)。起步雖小方向?qū)�，我校明天定豐瑞！
——題記 有“朋”自家里來(lái)，不亦樂(lè)乎？現(xiàn)在的教育，尤其是農(nóng)村教育，學(xué)校對(duì)孩子的實(shí)加的影響未免有點(diǎn)身單力薄，因此，我們迫切地需要找到能夠并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，而最好的人選莫過(guò)于孩子的家長(zhǎng)。學(xué)校老師大力疾呼，校長(zhǎng)也是高瞻遠(yuǎn)矚，予以高度重視。農(nóng)村的家長(zhǎng)多半也是文盲，可是校長(zhǎng)還是一視同仁地歡迎我們的“朋友”的到來(lái)！是的，各位家長(zhǎng)，各位久不謀面的朋友，歡迎你們的到來(lái)！無(wú)規(guī)矩不成方圓，為了表示我們的誠(chéng)意，我們特打印出來(lái)了各年級(jí)的家長(zhǎng)簽到表，以方便我們及時(shí)統(tǒng)計(jì)出我們請(qǐng)到的朋友人數(shù)，結(jié)果證明，這些犧牲了看電視和休息時(shí)間的朋友，早早地就來(lái)到了學(xué)校，這小小的舉動(dòng)超出了我校老師的意料，種種的感動(dòng)！種種的欣慰！
一份耕耘，一份收獲。首先，我們向家長(zhǎng)匯報(bào)了我們新老師這上崗兩個(gè)月作出的努力，孩子來(lái)到了學(xué)校，我們就把他們當(dāng)做自己的孩子去不斷地關(guān)心，耐心地輔導(dǎo)，以求每個(gè)后進(jìn)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)這也是我們校長(zhǎng)提出的校訓(xùn)，我們老師在踐行著，同時(shí)也讓中等生更上一層樓，優(yōu)等生戒驕戒躁，不斷保持。如今，期中考試過(guò)去了一周，孩子們的成績(jī)也早早地公布，有見(jiàn)到成績(jī)興高采烈的，有見(jiàn)到成績(jī)無(wú)奈搖頭的，也有痛哭流涕的，無(wú)論如何，孩子們都相比以前有了進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)的成果帶來(lái)的喜悅，不僅要讓孩子體會(huì)到，更要傳遞給我們的家長(zhǎng)們。
課改之風(fēng)吹滿校，孩子之行換新貌。年輕是資本，年輕就是活力！李村鎮(zhèn)的孩子們多么幸運(yùn)��！他們千等萬(wàn)盼，終于等來(lái)了像他們一樣朝氣蓬勃的年輕老師們。我校的年輕老師，青春時(shí)尚，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自上班的第一天起就投入到了緊張的工作中。兩個(gè)月如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦，不喊累。在李村鎮(zhèn)課改之風(fēng)的緩緩吹拂下，老師們帶著孩子們布置教室，建設(shè)班級(jí)文化，孩子們的熱情異常高漲！終于，煥然一新的教室展現(xiàn)在我們師生面前，孩子們童真的臉上露出了大功告成的笑容。
小組建設(shè)，改變了過(guò)去孩子們機(jī)械被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，如今，在我們的課堂上，一向”木訥，呆板“的孩子活起來(lái)了，內(nèi)向的孩子變得越來(lái)越”大膽”，在全班面前有勇氣大聲發(fā)言了。外向的孩子，也有了“用武之地”，他們像個(gè)小將軍似的在“調(diào)兵遣將"的組織著手下的”士兵”。滿口家鄉(xiāng)話的現(xiàn)象不見(jiàn)了，見(jiàn)了老師低著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)的事情沒(méi)有了。小組建設(shè)，就像一泓神水，激活了孩子們的活力和潛力。
在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)們的熱情還在流淌著。有的家長(zhǎng)重視孩子的發(fā)展的程度大大超出了我們的想象，當(dāng)別的家長(zhǎng)陸續(xù)地離開(kāi)后，他們還依依不舍地跟我們老師交流著，孩子們雖然低著頭，甚至有的還淚如泉涌，但是，我們能夠感受到孩子們的自尊和那種對(duì)自我超越的反思及追求。總之，我們?cè)俅慰吹搅宿r(nóng)村家長(zhǎng)的誠(chéng)意。我們做老師的，又何嘗不像孩子們一樣感動(dòng)呢，這樣的家長(zhǎng)多了，我們的教育豈不是更加的得心應(yīng)手嗎？
家長(zhǎng)帶給我們老師的感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不指這些，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完。其中，非要挑出一個(gè)最感動(dòng)的莫過(guò)于一個(gè)五年級(jí)的孩子的爺爺留給我們老師的兩句話，當(dāng)時(shí)，我們大家在辦公室都在熱議著這兩句寄予厚望的話，讀著，讀著，一種莫名的重?fù)?dān)壓在了我們肩上，很沉重。然而，無(wú)壓力何來(lái)動(dòng)力，教育本來(lái)就是任重而道遠(yuǎn)的事情，我們?cè)敢獍沿?zé)任扛在肩上，與孩子們風(fēng)雨兼程，共創(chuàng)南宋小學(xué)美好的明天的輝煌！
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)2
本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到98%。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)展示大量的學(xué)生活動(dòng)照片，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，收效很大，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程中有家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)孩子到新校后的感受，談?wù)勛约旱男W(xué)時(shí)代，通過(guò)靈活多樣方式、與家長(zhǎng)坦誠(chéng)交流，拉近老師與家長(zhǎng)的距離滿足不同層次家長(zhǎng)的需要。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加和—諧。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使我由衷地感到欣慰，同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)3
今年10月21日下午，在學(xué)校的精心組織安排下，我們一年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，倍感欣慰：能和家長(zhǎng)和諧，委婉的進(jìn)行交流溝通，家長(zhǎng)接受我們的建議，初步達(dá)到了家校攜手，共育蓓蕾的目標(biāo)。
一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的主題
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我先自我介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)我信賴。之后重點(diǎn)內(nèi)容：
1.介紹孩子一個(gè)多月來(lái)取得的成績(jī)，（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。）
2.孩子們存在的問(wèn)題，
3.班主任的建議和家長(zhǎng)教育孩子需要注意的問(wèn)題。（介紹自己教育孩子的有效方法。）
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的基本情況
針對(duì)一年級(jí)新生，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了，召集家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校也是為了讓家長(zhǎng)更好的配合學(xué)校抓好教育工作，所以我們此次我家長(zhǎng)會(huì)的主題是：習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長(zhǎng)未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長(zhǎng)聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從早上起床到孩子晚上睡覺(jué)前提出了需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長(zhǎng)都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問(wèn)題做了討論，要求每次作業(yè)家長(zhǎng)要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，我還和部分家長(zhǎng)交流了自己教育孩子過(guò)程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、在家庭教育中，家長(zhǎng)一定要起到榜樣的作用，要求孩子做到什么，必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)。
3、孩子自己能做的事情家長(zhǎng)覺(jué)不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣。利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長(zhǎng)會(huì)后總結(jié)、反思：
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：
1.家長(zhǎng)會(huì)上就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題討論的不深刻。以后再有這樣的活動(dòng)，之前一定站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題，設(shè)計(jì)發(fā)言稿，讓家長(zhǎng)會(huì)起到事半功倍的效果。
2.家長(zhǎng)教育孩子還存在很多方法問(wèn)題。我們教師如何和家長(zhǎng)共同提升自己的教育素養(yǎng)，這個(gè)問(wèn)題亟待思考，解決。
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)4
此次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系，便于家長(zhǎng)加深對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作情況的了解，更好地掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，有針對(duì)性地實(shí)施家庭教育，共同幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也便于老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11月3日下午一點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)先集中聽(tīng)孟長(zhǎng)學(xué)教授講座，再到班級(jí)與班主任、科任老師交流。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我班的家長(zhǎng)大都數(shù)人到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)�？梢�(jiàn)，學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。
本次家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)溝通了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、希望家長(zhǎng)支持支持老師工作，主動(dòng)與老師溝通。
2、控制學(xué)生游戲、看電視。
3、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4、家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，給學(xué)生做榜樣。
5、個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題要注意，個(gè)別自理能力還是很差，現(xiàn)在我每天都要去督促他們?nèi)ト绾螖[放自己的書(shū)桌，讓他們有一個(gè)好的習(xí)慣。
6、提高閱讀量
7、把關(guān)家庭作業(yè)
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大。
一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況
介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如：我校的收費(fèi)情況、安全教育、上放學(xué)路隊(duì)所采取的措施等。提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。
二、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況
向家長(zhǎng)加以了解：如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及，開(kāi)學(xué)后作業(yè)情況的檢查，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解，同時(shí)也提醒家長(zhǎng)們家庭教育的重要性，使孩子在書(shū)寫(xiě)方面，注意力集中程度方面都有了一定程度的減弱。
三、提出一些建議：在家庭教育過(guò)程中，及時(shí)監(jiān)督孩子完成家庭活動(dòng)記錄，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)一是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有他是新能力的一代新人的一個(gè)不可缺少，任何形式都無(wú)法替代的環(huán)節(jié)，是學(xué)校，家庭的一種粘合劑，總之，應(yīng)該讓每位學(xué)長(zhǎng)帶著問(wèn)題來(lái)，帶著有效的教育方法回，只要把握好家長(zhǎng)會(huì)的目的，任務(wù)性質(zhì)特點(diǎn)方法，就能使其更好地為教育學(xué)工作服務(wù)。
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)5
為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我校全方面的情況，讓家長(zhǎng)了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí)，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。5月10日，學(xué)校組織預(yù)備班開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，此次活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的`認(rèn)可，整個(gè)上午，預(yù)備班熱鬧非凡。
從做操，到上課，然后進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，由于老師們都做了充分，一切都是那么順暢，課堂上每位老師精心策劃授課環(huán)節(jié)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，親子互動(dòng)，使課堂充滿活力和樂(lè)趣，30分鐘的課堂，在陣陣掌聲和歡笑聲中度過(guò)。本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，我們組內(nèi)教師同心協(xié)力，收獲的不僅是肯定還有鼓勵(lì)。是的，家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)正式我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們將一如既往的去愛(ài)每個(gè)孩子，我們始終相信，沒(méi)有最好，只有更好。
本次活動(dòng)的進(jìn)步與不足：
自我肯定之處：
1、教師準(zhǔn)備材料、教具齊全。
2、課堂上積極調(diào)動(dòng)氣氛。使用多媒體教學(xué)。
3、家長(zhǎng)會(huì)，有講稿，準(zhǔn)備充分，并使用多媒體。
4、和家長(zhǎng)有互動(dòng)，使家長(zhǎng)會(huì)充滿樂(lè)趣。
需要提高之處：
1、課前需磨課后，方能從容進(jìn)入課堂。
2、教具的花樣可以更豐富些。
3、6個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)，方向應(yīng)該一致�？商崆敖萄�。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我們教師與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)，共同配合做好各項(xiàng)工作，會(huì)后，許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增 強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利，家校溝通會(huì)更和諧。
祝：老師們工作順利、開(kāi)心健康！
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)6
忙忙碌碌中，時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，針對(duì)近期發(fā)生的一些針對(duì)中小學(xué)的惡性傷害事件，我們學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了本次家長(zhǎng)會(huì)。就是為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一些保安措施反饋給家長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生在校的安全，做好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、思想工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我們?cè)?月15日上午8點(diǎn)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，并達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、從這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。
本班共有學(xué)生63人，除9名家長(zhǎng)外，其余家長(zhǎng)全部到會(huì)。由此可見(jiàn)，我班學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場(chǎng)的情況來(lái)看，家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了老師對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好。
二、我及語(yǔ)文任課教師zz老師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。
并且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校為了安全采取的一系列的措施，希望引起家長(zhǎng)的重視，能夠親自接送孩子，不乘坐超載車輛等。有另外就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等跟家長(zhǎng)做了進(jìn)一步的交流。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對(duì)家長(zhǎng)提出一些建議：
如應(yīng)注意學(xué)生的安全問(wèn)題、養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過(guò)多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營(yíng)養(yǎng)等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的建議
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中，部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，這些方面做得非常不錯(cuò)，希望學(xué)校能夠繼續(xù)下功夫，把孩子的安全放在第一位。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來(lái)鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、部分學(xué)生在家不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生成材。
4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
我相信，以后的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧。
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)7
3月12日也就是周五晚七點(diǎn)，我到虎子學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�；⒆优R近畢業(yè)，作為家長(zhǎng)，我心里最想知道的是虎子畢業(yè)后的走向，他在校的表現(xiàn)情況，以及臨近畢業(yè)，我們家長(zhǎng)需要注意和配合的工作�？赡茉S多家長(zhǎng)和我的想法一樣，學(xué)校通知晚上七點(diǎn)開(kāi)會(huì)，才六點(diǎn)多鐘，已有一些家長(zhǎng)來(lái)到孩子所在的班級(jí)，提前與老師溝通。
六年級(jí)上學(xué)期以前，第一學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我便接到老師的短信投拆：虎子仍沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，上課小動(dòng)作不斷，還經(jīng)常說(shuō)小話，書(shū)寫(xiě)也不認(rèn)真。今年開(kāi)學(xué)已半個(gè)月，沒(méi)收到老師類似的短信，竟然很有點(diǎn)不適應(yīng)，以虎子在家的表現(xiàn)，以及他的心理年齡，不會(huì)一下子這么成熟吧。
我去得較早，英語(yǔ)老師陳老師在教室。陳老師告訴我，虎子上課仍沉不下心來(lái)，書(shū)寫(xiě)很不認(rèn)真，英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì)沒(méi)以前那么明顯。以前的各種作業(yè)完成得相當(dāng)好，書(shū)寫(xiě)及正確率都很好，現(xiàn)在差了許多。我仔細(xì)看了看虎子放在課桌上的各科作業(yè)本，書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太過(guò)潦草，一看就知道心態(tài)浮躁，極不認(rèn)真。
和班主任周老師溝通時(shí)，周老師告訴我，虎子仍小動(dòng)作不斷，只好把他放在第一排座位，在老師的眼皮底下，他會(huì)收斂些。我真有點(diǎn)暈，在家千叮嚀萬(wàn)囑咐的，虎子的老毛病仍然在犯。
七點(diǎn)到了，我們這個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)們先到階梯教室開(kāi)會(huì)。年級(jí)主任講了幾件我們家長(zhǎng)都關(guān)心的大事。
第一件事，文化部小學(xué)生畢業(yè)后，直接升入文化部初中部。也就是虎子將來(lái)會(huì)仍在他熟悉的校園里學(xué)習(xí)。
第二件事情：強(qiáng)調(diào)面對(duì)我們的孩子時(shí)，淡化畢業(yè)班的概念，九年義務(wù)教育到初三才談畢業(yè)班。小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該成為
1、陽(yáng)光少年：心理健康，身體健康；
2、自律：若還沒(méi)養(yǎng)成自律的習(xí)慣，不算合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
3、表率：一切行為習(xí)慣應(yīng)給低年級(jí)的學(xué)生作為表率作用。
六年級(jí)的教育，我們希望小學(xué)畢業(yè)生具備南外的特色：自由的思想；規(guī)范的行為（禮儀之幫的傳統(tǒng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)）。
第三件事：家長(zhǎng)做好兩點(diǎn)（孩子需要立體的教育，家庭教育相當(dāng)重要。）
1、示范引領(lǐng)作用。（家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。）
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的欣賞教育。即尊師重教。
第四件事：平安南外年。介紹一種K-12學(xué)生安全管理系統(tǒng)。
讓我們用心一起呵護(hù)每個(gè)孩子的健康、快樂(lè)、平安。
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)8
我班的家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕，送走最后一位家長(zhǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，為了這次家長(zhǎng)召開(kāi)得順利而又圓滿，積極布置，精心準(zhǔn)備，凝聚了全體師生的心血和智慧，特別是看到自己用心布置的教室，還存留著濃濃的愛(ài)意，回味著家長(zhǎng)會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容令人倍感欣慰。
學(xué)生家長(zhǎng)到會(huì)，說(shuō)明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育是高度重視，同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校的信任，對(duì)我校工作的支持，對(duì)教育工作者的理解，確實(shí)令人鼓舞。校主任首先介紹了學(xué)校的一些工作，然后各班活動(dòng)，我班第一項(xiàng)全體師生誦班訓(xùn)和同唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，然后還展示學(xué)生的特色作業(yè)，發(fā)獎(jiǎng)等。
教室里不斷傳出盈盈笑語(yǔ)和陣陣掌聲。接著，我針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長(zhǎng)們聽(tīng)后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。
有的還提出老師嚴(yán)格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，教給家長(zhǎng)們一些具體的教育孩子的方法。并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期來(lái)各方面所取得的進(jìn)步向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實(shí)際學(xué)習(xí)情況跟個(gè)為家長(zhǎng)進(jìn)行交流反饋。
家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。并且給學(xué)校和班主任提出了極其寶貴的建議！
總之，本次家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，效果非常好！在此，我感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師工作的支持，我們會(huì)盡一切努力培育好我們的孩子——祖國(guó)的未來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)9
3月28號(hào)下午，小班年級(jí)組召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議是從18:40開(kāi)始的。
1、近期寶寶的表現(xiàn)
2、課程的解讀：建構(gòu)式課程及專供課程
3、本學(xué)期的主要工作（月工作重點(diǎn)）及需要家長(zhǎng)配合的地方
4、對(duì)待老師的批評(píng)你是怎么看的？
5、陽(yáng)光體育
6、簽訂家長(zhǎng)安全承諾書(shū)
在整個(gè)會(huì)議中，我們班的家長(zhǎng)都給予了我們非常大的支持，而且整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。
其實(shí)，現(xiàn)在的孩子差不多都是獨(dú)生子女，都是爸爸媽媽的寶貝。父母太過(guò)于寵愛(ài)孩子，以為幫孩子把一切事情都解決了不讓他們自己去完成，自己去思考包括一些生活上面的事以至于現(xiàn)在孩子的受抗能力越來(lái)越低。在聽(tīng)完《愛(ài)無(wú)力》這個(gè)故事后，多數(shù)的家長(zhǎng)也表示了贊同，要多鍛煉孩子的能力，不要一切都幫他們包辦。
在近期寶寶的表現(xiàn)方面，我們向家長(zhǎng)介紹了孩子的一些情況，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的寒假生活，孩子們的各種習(xí)慣有所打亂，開(kāi)學(xué)初有個(gè)別孩子情緒不是很穩(wěn)定（這一些都是正常現(xiàn)象）針對(duì)這方面的情況，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初期對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育及各種習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律和常規(guī)得到了較大的改善，各種能力方面小朋友們也有了很大的提高，但是也需要爸爸媽媽的配合，在家時(shí)盡量讓這些好習(xí)慣延續(xù)下去。以后我們也會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)10
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的健康安全保健教育，促進(jìn)幼兒園與家庭，教師和家長(zhǎng)之間的溝通。20xx年9月6號(hào)下午四點(diǎn)半我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，這次到班參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)全部到齊。我班大部分孩子都是新生，每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心。孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的入園生活，有了怎樣的變化呢?新學(xué)期的開(kāi)始對(duì)寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長(zhǎng)和老師積極配合呢?針對(duì)以上問(wèn)題我班開(kāi)展了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)是以PPT的形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)概況、安全工作、班內(nèi)成員、園內(nèi)大型活動(dòng)以及一日生活中區(qū)角活動(dòng)等等。班況分析中使家長(zhǎng)們了解了每位幼兒入園后一星期各方面的生活學(xué)習(xí)情況和存在的不足。本次活動(dòng)的重點(diǎn)向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)和主題活動(dòng)使家長(zhǎng)們意識(shí)到了家園配合的重要性。我用事例向家長(zhǎng)證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過(guò)程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。許多家長(zhǎng)表示自己由于工作的繁忙忽視了對(duì)幼兒園工作的配合，以后一定努力。這次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，有了更詳細(xì)、更全面的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭切律议L(zhǎng)會(huì)，本次活動(dòng)到很晚才結(jié)束，會(huì)后有些家長(zhǎng)意猶未盡，遲遲不愿離去。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了較詳細(xì)的了解，對(duì)自己的孩子現(xiàn)階段需要加強(qiáng)教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。雖然家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)展順利，但總覺(jué)得還有些事情沒(méi)說(shuō)透，沒(méi)說(shuō)完，我們將在今后的工作中通過(guò)多種方式進(jìn)一步的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，溝通，達(dá)到教育的一貫性和一致性。
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